9 класс Часть 1

9 класс
Часть 1
1. Отметьте верные словообразовательные цепочки:
1) Иркутск →Иркут→иркутянин;
2) Архангельск→архангелогородец;
3) Германия→немец→немка;
4) Москва→москвич→москвичи;
5) север→северянин→северянка.
2. Отметьте имена существительные 2-го склонения:
1) дежурный;
2) учитель;
3) полотенце;
4) племя;
5) путь.
3. Отметьте имена существительные, не имеющие рода:
1) решение;
2) кофе;
3) дрожжи;
4) джинсы;
5) плакса.
4. Отметьте словосочетания, в которых употреблены качественные имена прилагательные:
1) железная воля;
2) кривая тропинка;
3) седой туман;
4) соболья шуба;
5) старая лошадь.
5. Отметьте слова, которые являются числительными:
1) пятёрка;
2) пятеро;
3) пять;
4) в-пятых.
6. Отметьте глаголы 1 спряжения:
1) звенеть;
2) пробежаться;
3) строиться;
4) одеревенеть.
7. Отметьте предложения, в которых подчёркнутое слово является наречием:
1) Петр огляделся вокруг и не увидел знакомых;
2) Собака бегала вокруг дома;
3) Сколько детворы вокруг!
4) Хоровод водили вокруг ёлки.
8. Подчеркните в каждом высказывании слово, которое вносит двусмысленность:
1) Комендант велел дворнику отнести вещи жильца к себе;
2) Он не разрешает мне производить опыты над собой;
3) Хозяйка сняла со стола чемодан и отодвинула его в сторону.
9. Отметьте предложения с грамматическими и речевыми ошибками:
1) Это похоже на какую-то нереальную сказку;
2) Хотел бы также присоединиться к своим коллегам и поддержать
их
точку мнения;
3) Починив карандаш, он опять сломался;
4) Когда мы подъехали к дому, стал накрапывать дождь.
10. Отметьте случаи, где требуется писать НЕ:
1) Я н... мог не позвонить.
2) Н…кого здесь я не видел.
3) Н… с кем поделиться.
4) Но я туда н… поехал.
5) В лесу н… звука.
Часть 2
1. Оба слова – и бережно, и осторожно – обозначают внимательное отношение к
некоторому объекту. Однако есть тонкие различия в их семантике.
В значении наречия бережно содержится элемент ‘с любовью’, в этом случае
объект внимательного отношения дорог говорящему: Мать бережно взяла ребёнка на
руки; Археологи бережно относятся к наследию прошлого; Дети бережно хранили
старинный мамин альбом.
В значении наречия осторожно содержится элемент ‘с опаской’. В данном случае
говорящий предполагает, что в объекте может таиться потенциальная опасность, угроза,
которая и заставляет внимательно относиться к объекту, быть осмотрительным: Петров
осторожно намекнул, что ему известны некоторые подробности этого нашумевшего
дела; Дорогу переходите осторожно!
2. В слове бросьте мягкий знак обозначает на письме самостоятельную мягкость
согласного [с’], которая обнаруживается в сильной позиции абсолютного конца слова
(брось) и имеется и в других формах этого глагола: бросишь, бросит, бросим, бросите,
бросят, бросил и т.п.
В слове росте мягкость согласного [с’] приобретённая, возникшая под влиянием
соседнего мягкого [т’] только в этой слабой позиции. В остальных формах этого слова
мягкость [с’] не сохраняется: рост, роста, росту, ростом. Такая позиционная мягкость на
письме не обозначается.
3. Новообразование профессоресса является членом соотносительной пары профессор профессоресса. В словарном запасе русского языка имеется довольно большое количество
обозначений для лиц мужского и женского пола, которые объединяются в подобные пары:
царь - царица, граф - графиня, князь - княгиня, студент - студентка, спортсмен спортсменка, волейболист - волейболистка и т.п. Однако основным способом именования
лиц женского пола, занимающихся каким-либо родом деятельности или занимающих
официальные посты, остаётся употребление слов мужского рода (типа: директор, врач,
адвокат, менеджер и т.п.). Наименования лица женского пола, соотносительные с
наименованиями лиц мужского пола, интенсивно возникают в неофициальной сфере
общения: директорша, директриса, кассирша, вахтёрша, контролёрша и т.д., - но в
большинстве случаев они носят разговорно-просторечный характер.
В новообразовании профессоресса говорящий стремится с помощью
словообразовательных средств обозначить, что обладателем звания профессор является
женщина. Суффикс -есс(а) со значением лица женского пола есть в словах поэтесса (от
поэт), баронесса (от барон), виконтесса (от виконт).
Таким образом, данное новообразование вполне системно. Язык предоставляет
возможность дифференцированно обозначить лиц женского пола и лиц мужского пола.
Вопрос же о том, нужно ли делать акцент на половых различиях, не лингвистический, а
этический.
4. Розовый фламинго (м.р.), капроновый тюль (м.р.), душистый шампунь (м.р.), горячее
какао (ср.р.), весёлый шимпанзе (м.р.), молодой конферансье (м.р.), отдалённый Хоккайдо
(м.р.), английская леди (ж.р.).
5. "Лишнее" двое подруг – две подруги, т.к. существительному женского рода,
обозначающему лицо женского пола (подруга), норма не позволяет сочетаться с
собирательным числительным (двое). Это слово может сочетаться только с
количественным числительным (две). Во всех остальных парах представлены
существительные, которые могут без ограничения сочетаться как с количественными (два,
три), так и с собирательными числительными (двое, трое).
6. Формы пыльно и жидко можно считать в данном контексте существительными, т.к. они
обозначают некие предметы, отвечают на вопрос что? и играют роль дополнения в
предложении.
Форму жидко можно понять и как прилагательное, которое обозначает признак
предмета, названного именем пыльно, отвечает на вопрос каким?, вместе с
полузнаменательным глаголом сделаю, способным управлять формами прилагательных
(например: сделать каким? чистым, неузнаваемым), образует составное именное
сказуемое (сравним: Он всегда считался серьёзным; Испытания сделали его сильным).
7. В зависимости от места ударения в формах города, села, хутора смысл высказывания,
состав членов предложения и частеречная принадлежность слов меняется следующим
образом:
а) Пролетали мимо городА, сЁла и хуторА.- ГородА, сЁла, хуторА - однородные
подлежащие, выраженные формой именительного падежа, множественного числа
существительных город, село, хутор. О городах, сёлах, хуторах говорится, что они
пролетали мимо. Пролетали ‘проносились, мелькали’- простое глагольное сказуемое,
мимо - обстоятельство образа действия, выраженное наречием (пролетали как? мимо).
б) Пролетали мимо гОрода, селА и хУтора. - Мимо гОрода, селА и хУтора однородные дополнения, выраженные формой родительного падежа, единственного числа
существительных город, село, хутор с производным предлогом мимо. Несколько
субъектов действия, не обозначенных в высказывании (о том, что их больше, чем один,
свидетельствует форма множественного числа, прошедшего времени глагола), пролетали
мимо чего? мимо гОрода, селА и хУтора. То есть ‘перемещались на летательном
аппарате’ или ‘быстро перемещались’, минуя город, село и хутор.