Заочное отделение Вопросы по подготовке к сдаче зачета по

advertisement
Заочное отделение
Вопросы по подготовке к сдаче зачета
по дисциплине «Основы общей анатомии и физиологии»
1.
Клеточное строение живого. Понятие о тканях, органах и системах организма. Положение
человека о природе. Учение о происхождении человека.
2.
Опорно-двигательный аппарат. Строение, химический состав костной ткани. Части скелета
(скелет туловища, конечностей, строение черепа). Строение мышцы. Поперечно-полосные и
гладкие мышцы. Работа мышц. Классификация мышц (мышцы туловища, шеи, живота, мышцы
головы, верхних и нижних конечностей) . Физиология двигательного аппарата).
3.
Внутренние органы
А) Пищеварение. Строение органов пищеварения. Строение стенок пищеварительного тракта.
Ротовая полость. Глотка. Пищевод. Желудок. Толстый кишечник. Процесс пищеварения в
различных отделах пищеварительного тракта. Питание и обмен веществ.
Б) Мочеполовая система. Почки, мочевой пузырь. Процессы выделения. Конечные продукты
обмена и пути их выделения из организма. Роль печени.
В) Органы дыхания. Носовы полость, глотка, гортань, трахея и бронхи, легкие. Физиология
дыхания. Работа дыхательных мышц. Механизм вдоха и выдоха. Типы дыхания. Жизненная
емкость легких, нервная регуляция дыхательных движений. Механизмы дыхания.
Г) Сосудистая система. Ее роль в организме. Кровеносная и лимфатическая система. Большой и
малый круги кровообращения. Сердце. Артериальная система. Крупные артерии. Венозная
система. Крупные вены. Строение лимфатической системы. Состав крови. Форменные элементы
крови. Группы крови. Нервная регуляция сердечной деятельности, кровеносных сосудов
4. Регуляторные системы организма.
А) Внутренняя секреция. Органы внутренней секреции. Щитовидная и паращитовидная железы.
Вилочковая (зобная) железа. Гипофиз. Эпифиз. Надпочечники, поджелудочная железа, половые
железы. Гормоны и их специфическое действие. Заболевания, вызванные дисфункцией желез
внутренней секреции (гипо – и гипертиреоз, сахарный диабет, карликовый рост и т.п.). Нервная
регуляция эндокринной системы. Влияние желез внутренней секреции на высшую нервную
деятельность.
Б) Нервная система. Нервные клетки. Рецепторные, рефлекторные и синаптические окончания.
Синапсы. Рецепторы. Рефлекторная дуга. Центральная и периферическая нервная система.
Отделы головного мозга. Двенадцать пар черепно-мозговых нервов. Локализация функций в коре
головного мозга. Полушария головного мозга. Биоэлектрические потенциалы головного мозга.
Учение И.П. Павлова о ЦНС.
5. Органы чувств. Классификация рецепторов органов чувств. Анализаторы.
Кожный и
двигательный анализаторы. Вкусовой и обонятельный анализаторы. Слуховой и вестибулярный
анализаторы. Зрительный анализатор. Взаимодействие и взаимный контроль анализаторов.
Литература:
1. Воробъева Г.А. и др. Анатомия и физиология. Учебник, М., Медицина, 1988 г.
2. Липченко В.П. , Самусев Р.П. Атлас нормальной анатомии человека. М., Медицина, 1988 г.
3. Бадалян Л.О. Невропатология.
4. Бабский Б.Б. и др. Физиология человека. М., 1978 г.
5. Сапин С.Р. , Билич Г.Л. Анатомия человека. М., Высшая школа. 1989 г.
Учебным пособием при самостоятельном изучении данного курса может быть любой
учебник анатомии и физиологии человека для средних профессиональных или высших
учебных заведений. Также необходимо пользоваться атласом нормальной анатомии
человека. Необходимо иметь показывать на муляжах, рисунках, схемах все изученные
органы и анатомические структуры.
Related documents
Download