Приложение УТВЕРЖДЕН приказом департамента образования
advertisement
Приложение УТВЕРЖДЕН приказом департамента образования Администрации города Ноябрьска от 17.11.2015 № 995 План мероприятий по повышению уровня преподавания учебных предметов и достижения высокого качества знаний обучающихся 9 классов общеобразовательных учреждений муниципального образования город Ноябрьск в 2015/2016 учебном году № п/п 1 Мероприятия Сроки Ответствен ные 1. Организационная деятельность Формирование реестров затруднений сентябрь Муниципальные педагогов по итогам анализа 2015 г. общеобразовател результатов государственной итоговой ьные аттестации по образовательным учреждения программам основного общего (далее – МОУ) образования (далее – ГИА-9) в 2015 году 2 Работа с обучающимися 9 классов по корректировке знаний с учётом анализа решаемости отдельных дидактических единиц по общеобразовательным предметам в течение всего периода МОУ 3 Проведение муниципальной контрольной работы для обучающихся 9 классов по русскому языку и математике (по материалам СтатГрад) декабрь 2015 г. Сектор оценки качества образования (далее – СОКО), МОУ 4 Организация и проведение муниципальной и школьных диагностических работ для обучающихся 9 классов: - по русскому языку с использованием материалов СтатГрад; - по математике с использованием материалов СтатГрад; 5 Проведение диагностических работ по общеобразовательным предметам в 9 классах, в том числе с использованием материалов СтатГрад СОКО, МОУ март 2016 г. февраль 2016 г. в течение всего периода МОУ Предполагаемые результаты Определение направлений работы по повышению профессионального уровня педагогов в части подготовки к ГИА-9 и форм взаимодействия с обучающимися по преодолению затруднений Осуществление мер по преодолению затруднений обучающихся при подготовке к ГИА-9 Отработка процедуры проведения основного государственного экзамена (далее – ОГЭ), осуществление мер по устранению пробелов в знаниях обучающихся, адаптация школьников к условиям проведения экзаменов Отработка процедуры проведения ОГЭ, осуществление мер по устранению пробелов в знаниях обучающихся, адаптация школьников к условиям проведения экзаменов Отработка процедуры проведения ОГЭ, осуществление мер по устранению пробелов в знаниях обучающихся, адаптация школьников к условиям проведения экзаменов 6 Организация мероприятий по выявлению слабоуспевающих обучающихся и индивидуальной подготовке к государственной итоговой аттестации по русскому языку и математике в течение всего периода МОУ 7 Работа городских предметных школ: - «Школа юного физика»; - «Школа юного химика»; - «Школа математики»; - «Школа информационных технологий»; - «Школа изобразительных искусств»; - «Гуманитарная школа» Совещания руководителей МОУ: - о результатах государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов в 2015 году; - об итогах окружных диагностических работ для обучающихся 9-х классов и мероприятиях по повышению качества подготовки к ГИА-9; - о работе с неуспевающими обучающимися в рамках подготовки к государственной итоговой аттестации; об итогах рейтинга общеобразовательных учреждений в 2015 году; - о мерах по предупреждению нарушений Порядка проведения государственной итоговой аттестации выпускников Совещания с заместителями директоров по учебно-воспитательной работе: - об управлении качеством образования на основе анализа образовательных результатов по итогам государственной итоговой аттестации в 2015 году; - о возможности дополнительной подготовки к ЕГЭ и ГИА-9 при реализации платных образовательных услуг; - о результатах мониторинга качества предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся; - о ходе реализации сетевого взаимодействия образовательных организаций по реализации профильного обучения и предпрофильной подготовки учащихся; - о работе с неуспевающими в течение всего периода Организационно - методический отдел (далее – ОМО), МОУ 8 9 сентябрь 2015 г. Муниципальный координатор, СОКО февраль 2016 г. Коррекция образовательной деятельности в МОУ с целью устранения пробелов в знаниях обучающихся, достижение положительных результатов по итогам экзаменов по русскому языку и математике Создание условий для удовлетворения образовательных потребностей школьников, ориентированных на интеллектуальное и научное творчество Принятие своевременных мер, направленных на обеспечение качественного образования, повышение качества подготовки выпускников март 2016 г. март 2016 г. май 2016 г. Сектор общего образования (далее – СОО) октябрь 2015 г. декабрь 2015 г. февраль 2016 г. Принятие своевременных мер, направленных на обеспечение качественного образования, повышение качества подготовки выпускников 10 11 1. обучающимися в рамках подготовки к государственной итоговой аттестации; об итогах реализации образовательных программ в соответствии с учебным планом и май 2016 г. графиком учебного процесса в 2015/2016 учебном году Совещания с заместителями директоров, координаторами МОУ по качеству образования: - о мониторинге качества образования каждую обучающихся по итогам четверти, четверть полугодия; - о процедурах внутренней и внешней сентябрь оценки в 2015/2016 учебном году; 2015 г. - организация мониторинга ИКТ- октябрь 2015 г. грамотности обучающихся 9-х классов; интерпретация результатов декабрь 2015 г. мониторинговых исследований: оценка учебно-предметных достижений обучающихся седьмых и девятых классов по технологии SAM; - об итогах процедуры «Рейтинг март 2016 г. муниципальных общеобразовательных учреждений за 2015 год» Организация информационно разъяснительной работы с участниками образовательных отношений и общественности по вопросам проведения ГИА-9: - размещение на сайте департамента в течение всего образования и сайтах МОУ периода информационных материалов; подготовка материалов для публикации в СМИ; - проведение городского родительского январь 2016 г. собрания «Об особенностях проведения ГИА-9 в 2016 году» СОКО Муниципальный координатор, СОКО, Муниципальное казённое учреждение «Централизован ное обслуживание муниципальных учреждений системы образования Администрации города Ноябрьска» (далее ЦОМУСО), МОУ 2. Методическая работа В рамках деятельности городских Руководители профессиональных методических городских объединений: методических - обсуждение итогов государственной сентябрьобъединений итоговой аттестации в 2015 году; октябрь 2015 г. (далее – ГМО) и изучение статистических и школьных аналитических материалов, методических подготовленных окружным объединений департаментом образования, ГКУ ЯНАО «Региональный центр оценки качества образования», ГАОУ ДПО ЯНАО «Региональный институт Повышение показателей качества образования, принятие своевременных мер, направленных на обеспечение качественного образования Информационное сопровождение вопросам государственной итоговой аттестации по Совершенствование профессионального уровня педагогов по подготовке обучающихся к ГИА-9 с учётом анализа результатов ГИА-9 и реестров затруднений обучающихся, определение направлений работы по преодолению затруднений обучающихся развития образования»; - распространение эффективного опыта учителей по подготовке к ОГЭ 2 3 Курсы повышения квалификации для учителей русского языка и литературы по вопросам подготовки к государственной итоговой аттестации с участием Бузиной Е.В.,к.п.н., заместителя начальника Центра инновационных компетенций Межвузовского инновационного бизнес-инкубатора ОмГУ им. Ф.М. Достоевского Курсы повышения квалификации для учителей математики в течение всего периода сентябрь 2015 г. ОМО, МОУ Повышение профессионализма педагогов по построению системы работы педагога по подготовке обучающихся к ГИА-9 ноябрь 2015 г. ОМО, МОУ Повышение профессионализма педагогов по построению системы работы педагога по подготовке обучающихся к ГИА-9 Повышение профессионализма педагогов по построению системы работы педагога по подготовке обучающихся к ГИА-9 Обновление профессиональных компетенций учителей по вопросам подготовки обучающихся к ГИА-9 Обновление профессиональных компетенций учителей по вопросам подготовки обучающихся к ГИА-9 Повышение профессионализма педагогов по вопросам подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации 4 Курсы повышения квалификации для учителей географии, иностранного языка октябрь 2015 г. ОМО, МОУ 5 Городской семинар-практикум для учителей русского языка по теме «Актуальные вопросы подготовки к ГИА выпускников» ноябрь 2015 г. ОМО, МОУ 6 Городской семинар-практикум для учителей математики по теме «Актуальные вопросы подготовки к ГИА выпускников» ноябрь 2015 г. ОМО, МОУ 7 Участие учителей русского языка в вебинарах по вопросам подготовки выпускников к государственной итоговой аттестации в рамках виртуального методического объединения учителей русского языка и литературы с участием Бузиной Е.В. Распространение эффективного опыта учителей в рамках деятельности творческой группы по реализации концепции математического образования в течение учебного года ОМО, МОУ в течение всего периода ОМО, МОУ в течение учебного года руководители сетевых сообществ, МОУ 8 9 Распространение эффективного опыта учителей, работающих в выпускных классах в рамках сетевых педагогических сообществ по русскому языку и литературе, химии и биологии, Активизация деятельности учителей математики по осмыслению актуальных вопросов математического образования, связанных с его современным состоянием в РФ и ЯНАО Содействие развитию профессиональной компетентности педагогических работников по вопросам иностранному языку, обществознанию, информатике, физике 1 истории и математике, подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации 3. Информационно-аналитическая деятельность Подготовка информационносентябрь СОКО, аналитического бюллетеня о 2015 г. руководители результатах государственной итоговой ГМО, городских аттестации выпускников 9 классов сетевых общеобразовательных учреждений педагогических города Ноябрьска за 2014/2015 сообществ учебный год 2 Формирование школьных реестров затруднений обучающихся по итогам анализа результатов ГИА-9 2015 года сентябрь 2015 г. МОУ, руководители ГМО, СОКО 3 Анализ результатов общей и качественной успеваемости по итогам четвертей (полугодия), учебного года по итогам каждой четверти (полугодия), учебного года СОКО, МОУ 4 Анализ результатов диагностических работ обучающихся 9 классов по итогам проведения СОКО, МОУ 5 Организация и проведение оценочной процедуры МСОКО «Рейтинг общеобразовательных учреждений» февраль 2016 г. СОКО, МОУ Информирование руководящих и педагогических работников МОУ об итогах ГИА-9, создание условий для принятия мер по обеспечению качественного образовательного результата Определение направлений работы по повышению профессионального уровня педагогов в части подготовки к ГИА-9, возможных форм взаимодействия с обучающимися по преодолению затруднений Создание системы непрерывного отслеживания тенденций, характеризующих образовательную ситуацию на определенном этапе, принятие соответствующих решений по устранению негативных явлений Создание условий для: - обеспечения коррекции образовательной деятельности с целью устранения пробелов в знаниях обучающихся; - повышения качества подготовки выпускников; принятия соответствующих мер в части организации и проведения выпускных экзаменов Выявление «сильных» и «слабых» сторон в деятельности общеобразовательных учреждений; стимулирование к повышению качества образования. 1 2 3 1 4. Контрольно-диагностическая и коррекционная деятельность Изучение деятельности февраль 2016 г. СОО Получение информации о администрации общеобразовательного деятельности МОУ по учреждения по организации реализации профильного профильного обучения и обучения и предпрофильной подготовки в рамках предпрофильной сетевого взаимодействия подготовки, создание условий для коррекции администрациями МОУ деятельности по повышению качества образования Организация управленческой май 2016 г. СОО Получение информации о деятельности в общеобразовательном деятельности МОУ по учреждении по исполнению исполнению установленного порядка установленного порядка государственной итоговой аттестации итоговой аттестации обучающихся обучающихся, создание условий для коррекции администрациями ОУ деятельности по соблюдению порядка Исполнение управленческой май 2016 г. СОО Получение информации о деятельности в МОУ по вопросу выполнении учебных осуществления контроля реализации в программ, создание полном объеме образовательных условий для коррекции программ в соответствии с учебным администрациями МОУ планом и графиком учебного процесса деятельности по реализации в полном объеме учебных программ 5. Финансово-экономическая деятельность Реализация комплекса мер по постоянно Повышение мотивации ЦОМУСО поддержке педагогов и руководителей, деятельности обеспечивающих результаты ОГЭ педагогических и выше средних по ЯНАО за счёт фонда руководящих кадров к надбавок и доплат достижению более высоких результатов
