Домашние задания по биологии (после каникул, с 28

Домашние задания по биологии (после каникул, с 28.02 по 5.03.11)
Сдать классному руководителю 4.03.11
Класс
Дата
8а, 8б
28.02 Пищеварение в
кишечнике
2.03
Тема
Учебник
с. 181-185
Гигиена питания
и
предупреждение
желудочнокишечных
заболеваний.
Причины
пищевых
отравлений.
Печатная тетрадь
№ 162-168
с. 279-280
Контроль
Тренировочное
задание по теме
«Пищеварение» на
с. 107-109 в
печатной тетради
Тест
«Пищеварение» на
оценку
Тест «Пищеварение»
№
Характеристика
п/п
1
Структуры
ротовой полости
2
Части зуба
3
4
5
6
Органы
пищеварения
Вариант 1
Рецепторы
вкуса
Корень
Эмаль
Тонкий
кишечник
Слепая кишка
Толстый
кишечник
Пищеварительные Желудочный
ферменты
сок (содержит
соляную
кислоту,
пепсин)
Питательные
Жиры,
вещества пищи
глицерин,
жирные
кислоты
Регуляция
Нервная
пищеварения
(безусловные
рефлексы)
Вариант 2
Слюнные
железы
Шейка
Дентин
Желудок
Ротовая
полость
Пищевод
Слюна
содержит
(амилазу и
мальтазу)
Белки,
аминокислоты
Нервная
(условные
рефлексы)
Варианты 1, 2, 3, 1, 2, 3 от окна
Вариант 3
Зубной аппарат
Коронка
Пульпа
Двенадцатипер
стная кишка
Поджелудочная
железа
Печень
Сок
поджелудочной
железы
(содержит
трипсин)
Углеводы
Гуморальная
Вопросы:
1. Каково значение структуры, указанной в строке 1 вашего варианта?
2. Зарисуйте строение зуба человека и подпишите те части, которые указаны
в строке 2 вашего варианта.
3. Опишите строение органов пищеварительной системы, указанных в
строке 3 вашего варианта.
4. Какие питательные вещества расщепляются под воздействием ферментов,
указанных в строке 4 вашего варианта?
5. В каких органах пищеварительной системы расщепляются вещества,
указанные в строке 5 вашего варианта?
6. Опишите, как происходит регуляция пищеварения того типа, который
указан в строке 6 вашего варианта.