Положение о получении образования в семье

advertisement
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
для детей дошкольного и младшего школьного возраста
«Сардыкская начальная школа – детский сад»
Балтасинского муниципального района Республики Татарстан
УТВЕРЖДЕНО
приказом директора МБОУ
«Сардыкская начальная школа детский сад» № ___
от «____» ______________ 20 ____ года
Директор ______________Д.Х.Асхадуллина
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОЛУЧЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ В СЕМЬЕ
ОБСУЖДЕНО и ПРИНЯТО на педагогическом
совете МБОУ «Сардыкская начальная школа детский сад» № ___ от «____» ______ 20 ___ г.
1. Общие положения.
1.1. Положение «О получении образования в семье» (Далее – Положение) разработано
в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации».
1.2. Настоящее Положение регулирует деятельность МБОУ «Сардыкская начальная
школа - детский сад» (Далее – Учреждение) по организации образования детей в семье.
1.3. В соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской
Федерации»
граждане
Российской
Федерации
имеют
право
на
выбор
общеобразовательного учреждения и формы получения образования. С учетом
потребностей и возможностей обучающихся общеобразовательные программы могут
осваиваться в форме семейного образования.
1.4. Семейное образование является формой освоения ребенком общеобразовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего образования в семье.
1.5. Для семейного образования, как и для других форм получения начального
общего, основного общего, среднего общего образования, действует единый федеральный
государственный образовательный стандарт.
1.6. Учреждение осуществляет текущий контроль за освоением общеобразовательных
программ обучающимися в форме семейного образования.
1.7. Лица, осваивавшие общеобразовательные программы в форме семейного
образования имеют право в качестве экстернов пройти промежуточную аттестацию в
Учреждении.
2. Организация образования в семье.
2.1.Право дать ребенку образование в семье предоставляется всем родителям
(законным представителям).
2.2.Перейти на семейную форму получения образования могут обучающиеся
на любой ступени общего образования: начального общего, основного общего и среднего
(полного) общего.
Обучающийся, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения
по решению родителей (законных представителей) продолжить
образование
в Учреждении.
2.3.Отношения между Учреждением и родителями (законными представителями)
по организации семейного образования регулируются договором, который не может
ограничивать права сторон по сравнению с действующим законодательством.
2.4. Учреждение осуществляет прием (перевод) обучающихся, желающих получить
образование в семье, на общих основаниях по заявлению родителей (законных
представителей) с указанием выбора семейной формы получения образования.
В приказе Учреждения указывается форма получения образования. Заявление
родителей (законных представителей) хранится в личном деле обучающегося.
Личное дело обучающегося, протоколы, материалы промежуточной аттестации
сохраняются в Учреждении в течение всего срока обучения.
2.5.Учреждение в соответствии с договором:
- предоставляет обучающемуся на время обучения бесплатно учебники и другую
литературу, имеющуюся в библиотеке Учреждения;
- обеспечивает обучающемуся методическую и консультативную помощь,
необходимую для освоения общеобразовательных программ;
- осуществляет промежуточную аттестацию обучающегося.
2.6. Учреждение вправе расторгнуть договор при условии не освоения обучающимся
общеобразовательных программ начального общего. В случае расторжения договора
обучающемуся предоставляется возможность продолжить по желанию родителей
(законных представителей) обучение в Уучреждении.
2.7. Родители (законные представители) совместно с Учреждением несут
ответственность за выполнение общеобразовательных программ в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами, прилагают усилия
к освоению обучающимися общеобразовательных программ.
График сдачи промежуточной аттестации обучающимся составляется учреждением
совместно с родителями (законными представителями) и утверждается приказом
директора Учреждения.
2.8. Для осуществления семейного образования родители (законные представители)
могут пригласить преподавателя самостоятельно; обратиться за помощью в Учреждение;
обучать самостоятельно.
2.9. В Учреждении, при организации обучения в семье, должны быть следующие
документы:
- Заявление родителей.
- Приказ по школе.
- Договор с родителями (законными представителями).
- Расписание промежуточной аттестации, согласованное с родителями (законными
представителями) и утвержденное директором Учреждения.
- Протоколы сдачи промежуточной аттестации.
3. Промежуточная аттестация обучающихся
3.1. Порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся в форме семейного
образования определяется Учреждением самостоятельно, отражается в настоящем
положении и
Договоре между Учреждением и родителями
(законными
представителями).
3.2. Промежуточная аттестация обучающихся проводится по всем предметам
учебного плана.
3.3. Результаты промежуточной аттестации фиксируются в протоколе (приложение 1).
3.4. Форма проведения промежуточной аттестации выбирается учителем.
3.5. Обучающимся должна быть выполнена практическая часть по всем предметам
учебного плана. При предоставлении справки из другого образовательного учреждения
оценки за практическую часть могут быть перезачтены.
3.6. В электронный журнал выставляется только четвертные и годовые оценки.
3.7. В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с
результатами промежуточной аттестации, а также с оценкой знаний по предмету за
четверть или учебный год, обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по
соответствующему предмету комиссии, образованной Педагогическим Советом
Учреждения.
3.8. Перевод обучающегося в последующий класс производится по решению
Педагогического совета Учреждения по результатам промежуточной аттестации.
3.9. По заявлению родителей (законных представителей) обучающийся может сдать
промежуточную аттестацию по всем предметам учебного плана, так и по отдельным
предметам экстерном.
3.10. При ускоренном курсе изучения общеобразовательных программ в форме
семейного образования обучающийся может аттестовываться досрочно в качестве
экстерна по заявлению родителей (законных представителей) обучающегося.
3.11.Обучающийся, успешно прошедший досрочную аттестацию может быть
переведен по решению Педагогического совета Учреждения в следующий класс.
3.12.Расписание промежуточной аттестации, состав аттестационных комиссий
утверждается приказом руководителя Учреждения.
3.13.Промежуточная аттестация завершается до 31 мая текущего учебного года;
4. Финансовое обеспечение семейного образования
4.1. Финансирование семейного обучения осуществляет учредитель.
Родителям
(законным
представителям),
осуществляющим
обучение
несовершеннолетнего ребёнка в форме семейного образования по всем предметам с
начала учебного года, на основании заключенного с Учреждением договора возмещаются
затраты в рамках регионального норматива бюджетного финансирования на реализацию
государственного образовательного стандарта общего образования на соответствующем
уровне. Выплаты производятся в порядке, установленном законодательством.
В иных случаях затраты на семейное образование решаются в частном порядке без
ущемления интересов родителей (законных представителей).
4.2. Дополнительные расходы, произведённые семьёй сверх выплаченных денежных
средств, покрываются родителями (законными представителями) самостоятельно.
4.3. Родители
(законные
представители),
осуществляющие
образование
несовершеннолетнего ребенка в семье, не лишаются права на получение компенсаций,
установленных государственными и муниципальными органами власти на детей
соответствующего возраста.
5. Правовое положение педагогического работника,
осуществляющего обучение детей в семье по договору с
родителями (законными представителями).
5.1. Родители (законные представители), осуществляющие образование ребенка в
семье, могут заключать договор с учителем (преподавателем), приглашенным ими
самостоятельно.
5.2. Индивидуальная трудовая педагогическая деятельность, сопровождающаяся
получением доходов, рассматривается как предпринимательская и подлежит регистрации
в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.3. Индивидуальная трудовая педагогическая деятельность не лицензируется. При ее
регистрации заявитель представляет в соответствующий орган местного самоуправления
заявление и документ об уплате регистрационного сбора.
5.4. Незарегистрированная индивидуальная трудовая педагогическая деятельность не
допускается. Физические лица, занимающиеся такой деятельностью с нарушением
законодательства Российской Федерации, несут ответственность в соответствии с
законодательством Российской Федерации. Все доходы, полученные от такой
деятельности, подлежат взысканию в доход соответствующего местного бюджета в
установленном порядке.
6. Документация.
6.1. Приказ по Учреждению о получении образования в семье.
6.2. Договор о получении обучающимся образования в семье.
6.3. Если семейное обучение реализуется кратковременно, по нескольким
предметам, то обучающийся остаётся в контингенте класса, в классном журнале
фиксируется текущая успеваемость и итоги промежуточной аттестации по всем другим
предметам, а по предметам, изучаемым в семейной форме, выставляются итоги
промежуточной аттестации в виде годовых отметок на основании протоколов зачётов.
Родители (законные представители) или приглашённый ими учитель несут
ответственность за выполнение содержания программ, ведут журнал или ведомость учёта
выполнения программ и текущей успеваемости.
6.2. Если в семейной форме ведётся обучение в полном объёме, то оно отражается в
отдельном журнале. В журнал класса, в котором числится обучаемый, выносятся
четвертные, годовые отметки на основании протоколов промежуточной аттестации.
6.3. Протоколы промежуточной аттестации обучающихся в семье хранятся в течение
3 лет
Download