программа мероприятий V-ой Международной научно

ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЙ
V-ой Международной
научно-практической конференции
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
ЛИЧНОСТИ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ
И КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЯХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
При поддержке Российского Гуманитарного Научного Фонда, проект № 15-06-14051-Г
6 – 12 июля 2015 г.
Сайт конференции: www.lich-v-extrimdv.com
Организаторы и соорганизаторы конференции:
- ГБОУ ВПО «Тихоокеанский
университет»
Министерства
общественного здоровья);
государственный медицинский
здравоохранения
(факультет
- Дальневосточный федеральный университет
- Профессиональная психотерапевтическая лига России;
- Херсонский государственный университет (факультет психологии,
истории и социологии);
Кемеровский
государственный
психологический факультет);
университет
(социально-
- ООО «Центр клинической и прикладной психологии».
Информационный партнеры конференции:
электронный научный журнал
«МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ В РОССИИ»
http://www.medpsy.ru
научно-практический ресурс:
«ЛИЧНОСТЬ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ И КРИЗИСНЫХ
СИТУАЦИЯХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
http://www.lich-v-extrimdv.com
Исполнительный комитет ( г. Владивосток )
Кадыров Руслан Васитович
89143438540
Калита Виталий Владимирович 89147040290
Волкова Екатерина Евгеньевна 89147902576
ОРГКОМИТЕТ КОНФЕРЕНЦИИ
Председатель: Кадыров Руслан Васитович, кандидат
психологических
наук,
доцент,
заведующий
кафедрой
общепсихологических
дисциплин
Тихоокеанского
государственного медицинского университета (г. Владивосток,
Россия).
Сопредседатель: Калита Виталий Владимирович, кандидат
психологических наук, доцент, руководитель направления
«Психология», профессор кафедры психологии гуманитарной
школы Дальневосточного федерального университета (г.
Владивосток, Россия).
Члены организационного и программного комитета: д.
психол.н., доцент Блинова Е.Е. (Херсон, Украина); к.психол.наук, доцент
Жилина Е.В. (Владивосток); д.психол.н., профессор Гусев А.Н. (Москва);
д.психол.наук, профессор Козлова Н.В. (Томск), к.психол.н., доцент
Кокурин А.В. (Москва); д.педагогич.н., профессор Платонова Н.М.,
(Санкт-Петербург);доктор психол.н, профессор Пергаменщик Л.А. (Минск,
Белоруссия), ведущий научный сотрудник ФГБУ «НИИ психического
здоровья» СО РАМН Стоянова И.Я. (Томск); д.психол.наук, профессор
Серкин В.П. (Москва); д.психол.н., профессор Серый А.В. (Кемерово);
д.психол.н., доцент Харитонова Е.В. (Краснодар); д.психол.н., профессор
Хрусталёва Н.С. (Санкт-Петербург); д.психол.н., профессор, член-корр.
САН ВШ Яницкий М.С. (Кемерово).
Ответственный секретарь конференции:
преподаватель
кафедры
общепсихологических
дисциплин
факультета общественного здоровья ТГМУ Волкова Екатерина Евгеньевна
rusl-kad@yandex.ru
700200@mail.ru
iea.volkovi@mail.ru
Оргкомитет желает участникам конференции продуктивного общения
и приятных впечатлений!
6 – 8 ИЮЛЯ – МЕРОПРИЯТИЯ ПРЕКОНГРЕССА
6 ИЮЛЯ / ПОНЕДЕЛЬНИК
Место проведения: о. Русский, кампус ДВФУ, корпус F.
Корпус F
11.00 – 14.00
СЕМИНАР
«Теория и практика кризисного вмешательства» (подробная информация о содержании семинар на С. 15)
Пергаменщик Леонид Абрамович - доктор психологических наук, профессор, декан факультета психологии
Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, Директор Белорусского центра
кризисной психологии (г. Минск, Белоруссия).
БЕСПЛАТНОЕ УЧАСТИЕ
14.00 – 15.00
ПЕРЕРЫВ.
15.00 – 19.00
ОБУЧАЮЩИЙ СУПЕРВИЗИОННЫЙ СЕМИНАР-ТРЕНИНГ
«Жизнь после травмы» (подробная информация о содержании семинар на С. 16)
Бермант-Полякова Ольга Викторовна -
психолог, психотерапевт, автор монографии «Посттравма: диагностика и
терапия», сопредседатель симпозиума «Жизнь после травмы» на Международном конгрессе «Отечественные традиции и новации в
психотерапии, практической и консультативной психологии» 17-19 октября 2014 года в Москве, лауреат национального
психологического конкурса «Золотая Психея» 2014 года в номинации «Вклад в развитие единого профессионального сообщества в
России» (Израиль).
БЕСПЛАТНОЕ УЧАСТИЕ
7 ИЮЛЯ / ВТОРНИК
Место проведения: о. Русский, кампус ДВФУ, корпус F.
Корпус F
10.00 – 14.00
СЕМИНАР
«Теория и практика кризисного вмешательства»
Пергаменщик Леонид Абрамович - доктор психологических наук, профессор, декан факультета психологии
Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, Директор Белорусского центра
кризисной психологии (г. Минск, Белоруссия)
БЕСПЛАТНОЕ УЧАСТИЕ
14.00 – 15.00
ПЕРЕРЫВ.
15.00 – 19.00
ОБУЧАЮЩИЙ СУПЕРВИЗИОННЫЙ СЕМИНАР-ТРЕНИНГ
«Жизнь после травмы»
Бермант-Полякова Ольга Викторовна -
психолог, психотерапевт, автор монографии «Посттравма: диагностика и
терапия», сопредседатель симпозиума «Жизнь после травмы» на Международном конгрессе «Отечественные традиции и новации в
психотерапии, практической и консультативной психологии» 17-19 октября 2014 года в Москве, лауреат национального
психологического конкурса «Золотая Психея» 2014 года в номинации «Вклад в развитие единого профессионального сообщества в
России» (Израиль).
БЕСПЛАТНОЕ УЧАСТИЕ
8 ИЮЛЯ / СРЕДА
Место проведения: о. Русский, кампус ДВФУ, корпус F.
Корпус F
10.00 – 14.00
СЕМИНАР
«Теория и практика кризисного вмешательства»
Пергаменщик Леонид Абрамович - доктор психологических наук, профессор, декан факультета психологии
Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, Директор Белорусского центра
кризисной психологии (г. Минск, Белоруссия).
БЕСПЛАТНОЕ УЧАСТИЕ
14.00 – 15.00
ПЕРЕРЫВ.
15.00 – 19.00
ОБУЧАЮЩИЙ СУПЕРВИЗИОННЫЙ СЕМИНАР-ТРЕНИНГ
«Жизнь после травмы»
Бермант-Полякова Ольга Викторовна - психолог, психотерапевт, автор монографии «Посттравма: диагностика и
терапия», сопредседатель симпозиума «Жизнь после травмы» на Международном конгрессе «Отечественные традиции и
новации в психотерапии, практической и консультативной психологии» 17-19 октября 2014 года в Москве, лауреат
национального психологического конкурса «Золотая Психея» 2014 года в номинации «Вклад в развитие единого
профессионального сообщества в России» (Израиль).
БЕСПЛАТНОЕ УЧАСТИЕ
9 – 12 ИЮЛЯ – ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ КОНФЕРЕНЦИИ
9 ИЮЛЯ / ЧЕТВЕРГ
Место проведения: ГБОУ ВПО «Тихоокеанский государственный медицинский
университет», учебный корпус № 1, пр-т Острякова, 2
Большой зал (корпус 1, правое крыло, 4 этаж)
9.00 – 10.00 РЕГИСТРАЦИЯ
УЧАСТНИКОВ
КОНФЕРЕНЦИИ.
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
10.00 – 10.30 ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
ВЫСТАВКА-ПРОДАЖА
Шуматов Валентин Борисович – доктор медицинских наук, профессор, ректор государственного бюджетного
образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тихоокеанский государственный медицинский
университет» (г. Владивосток, Россия).
Кадыров Руслан Васитович - кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой общепсихологических
дисциплин государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Тихоокеанский государственный медицинский университет» (г. Владивосток, Россия).
Калита Виталий Владимирович – кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры психологии
Дальневосточного федерального университета (г. Владивосток, Россия).
10.30 – 12.30 ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Серкин Владимир Павлович – доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры организационной психологии
Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (г. Москва, Россия): «Изменения семантики
образа мира при переживании экстремальной ситуации: эмпирические данные и рекомендации».
Сокольская Марина Вячеславовна - доктор психологических наук,, профессор, заведующая кафедрой «Общая,
юридическая и инженерная психология» Дальневосточный государственный университет путей сообщения (г. Хабаровск,
Россия): «Профессиональные риски операторов железнодорожного транспорта как психологическая проблема».
Егоров Алексей Юрьевич - доктор медицинских наук, профессор кафедры психологии кризисных и экстремальных
ситуаций факультета психологии СПбГУ (г. Санкт-Петербург, Россия): «Злоупотребление психоактивными веществами у
лиц с боевым ПТСР»
Логинов Игорь Павлович – доктор медицинских наук, заведующий кафедрой психиатрии и наркологии с курсов ФПК и
ППС (г. Хабаровск, Россия): «Информационно-организационные аспекты социально-психологической адаптации детей
и подростков».
Степанова Людмила Григорьевна – кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии Белорусского
государственного университета, нарративный консультант, коуч. Член Федерации психологов-консультантов онлайн
(Россия), член ICTA (International Coach&Trainer Association), член редакционного совета научно-практического журнала
«Психологическое консультирование Онлайн» (Москва). Ведущая обучающих семинаров-тренингов по использованию
метафор и метафорических ассоциативных карт в деятельности специалистов помогающих профессий (г. Минск,
Белоруссия): «Нарративная практика оказания психологической помощи в кризисной ситуации».
12.30 – 12.45 ПЕРЕРЫВ. РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ. КОФЕ БРЕЙК (ауд. 14, цокольный этаж)
12.45 – 15.00 ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ (продолжение)
Куликов Леонид Васильевич - доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры психологии кризисных и
экстремальных ситуаций факультета психологии СПбГУ: «Катастрофизм в массовом сознании как детерминанта
состояния страха» (г. Санкт-Петербург, Россия).
Уди Орен - доктор наук по клинической психологии, президент Европейской ассоциации EMDR, Соучредитель и
руководитель Израильского отделения европейской ассоциации EMDR, тренер и супервизор Института EMDR: (г. Раана,
Израиль) «Представление интегративного психотерапевтического подхода EMDR».
Серый Андрей Викторович - доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры социальной психологии и
психосоциальных технологий, Кемеровский государственный университет (г. Кемерово, Россия): «Опыт использования
техники репертуарных решеток для изучения субъективного отношения к сложной жизненной ситуации».
Кадыров Руслан Васитович - кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой общепсихологических
дисциплин государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Тихоокеанский государственный медицинский университет» (г. Владивосток, Россия): «Влияние СМИ на
психологические последствия экстремальных ситуаций».
Колмыков Владимир Васильевич - начальник отдела психологической подготовки Дальневосточного филиала ФКУ Центр
Экстренной Психологической Помощи МЧС России (г. Хабаровск, Россия): «Влияние занятий по теме «Твоя
безопасность» на формирование культуры безопасного поведения у школьника».
Ткаченко Оксана Ивановна - ассистент кафедры психиатрии наркологии с курсом ФПК и ППС ГБОУ ВПО ДВГМУ (г.
Хабаровск, Россия) «Развитие посттравматических расстройств у детей и подростков после перенесенной
гидрологической катастрофы (наводнение в бассейне р. Амур в августе-сентябре 2013 г)»
Базарова Виктория Дмитриевна - врач-психотерапевт высшей категории, обучающий психотерапевт МОКПО,
заведующая отделением реабилитации ФГУ ДВОМЦ ФМБА Россия, тренер Международной Балинтовской Федерации (IBF)
(г. Владивосток, Россия): «Особенности копинг - поведения (когнитивные и эмоциональные стратегии) у
профессионалов и их динамика под влиянием Балинтовских групп».
15.00 – 16.00 БОЛЬШОЙ ПЕРЕРЫВ. РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ
Большой зал
16.00
Аудитория 5 (корпус 1, 3 этаж)
СЕКЦИЯ № 2
«Психологическая безопасность образовательной среды»
СЕКЦИЯ № 1
«Социально-психологическое
Ведущие: Пазухина Светлана Вячеславовна,
сопровождение и реабилитация лиц,
Асриян Ольга Борисовна
подвергшихся деструктивному влиянию
Пазухина Светлана Вячеславовна - доктор психологических наук,
религиозных
и
экстремистских доцент, член-корр. РАЕ, заведующий кафедрой психологии и
(террористических)
организаций: педагогики (г. Тула, Россия): «Кейс-метод в оценивании
проблемы, методы исследования и экстремальной компетентности будущих педагогов».
практика».
Ведущая: Фесенко Наталья Фёдоровна.
Фесенко Наталья Фёдоровна - кандидат
психологический наук, доктор Ph, член –
корреспондент МАПН, руководитель отдела
Реабилитации жертв религиозного экстремизма
КГУ «ЦАРМО» управления по делам религий
Павлодарской области (г. Павлодар, Казахстан):
«Психологические
аспекты
комплексной
программы
реабилитации
осужденных,
имеющих религиозную аддикцию».
Гуткевич Елена Владимировна – доктор медицинских наук,
профессор кафедры генетической и клинической психологии
факультета психологии НИ ТГУ; ведущий научный сотрудник НИИ
психического здоровья (г. Томск, Россия): «Трансформация
современных знаний и личностно-ориентированная безопасная
образовательная среда».
Алина Куралай Жумкеновна - кандидат
психологический наук, доктор PhD, член –
корреспондент МАПН, руководитель отдела НМР
КГУ «ЦАРМО» управления по делам религий
Павлодарской области (г. Павлодар, Казахстан):
«Особенности использования игровых техник в
работе с осуждёнными по статьям, связанным
с религиозным экстремизмом».
Максимова Ирина Евгеньевна – кандидат юридических наук,
доцент, доцент кафедры психологии ДВФУ (г. Владивосток, Россия):
«Субъективное
восприятие
студентами
Дальневосточного
государственного университета психологической безопасности
образовательной среды».
Сысоева Ольга Владимировна – кандидат психологических наук,
доцент кафедры психологии и педагогики ДВГМУ (г. Хабаровск,
Россия) «Психологические составляющие кризиса профессионального
самоопределения специалистов медицинского профиля»
Белоус Елена Ивановна – доцент кафедры психологии ДВФУ (г.
Владивосток, Россия): «Психологическая помощь личности в
кризисных ситуациях духовной самореализации».
Малеева Светлана Юрьевна - кандидат
психологический
наук,
доцент
кафедры
Бодров Борис Владимирович – магистрант направления
психологии и педагогики ГБОУ ВПО ДВГМУ (г. «Психология» ДВФУ (г. Владивосток, Россия): «Профессиональное
Хабаровск, Россия) «Психология экстремизма (на самоопределение выпускника средней школы как начало
примере экспертных заключений)».
преодоления кризиса идентичности».
10 ИЮЛЯ / ПЯТНИЦА
Место проведения:
- ГБОУ ВПО «Тихоокеанский государственный медицинский университет», учебный
корпус № 1, пр-т Острякова, 2 и учебный корпус № 4, Океанский проспект, 163
РЕГИСТРАЦИЯ
УЧАСТНИКОВ
КОНФЕРЕНЦИИ.
ВЫСТАВКА-ПРОДАЖА
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. (ауд.14)
Малый зал
Аудитория 5 (корпус 1, 3 этаж)
(корп.1, левое крыло, 4 этаж)
СЕКЦИЯ № 3
10.00 – 14.00 ЛЕКЦИЯ-СЕМИНАР
«Нехимические (поведенческие) «Психологическая помощь личности в экстремальных условиях и
зависимости»
кризисных ситуациях жизнедеятельности»
9.00 - 10.00
Егоров Алексей Юрьевич - доктор
Ведущие: Пергаменщик Леонид Абрамовч
медицинских
наук,
профессор
Кадыров Руслан Васитович
кафедры психологии кризисных и
Пергаменщик Леонид Абрамович - доктор психологических наук, профессор,
экстремальных ситуаций факультета декан факультета психологии Белорусского государственного педагогического
психологии
СПбГУ
(г.
Санкт- университета имени Максима Танка, Директор Белорусского центра кризисной
Петербург, Россия).
психологии (г. Минск, Белоруссия): «Теоретические основания кризисной
психологии».
Харитонова Евгения Владимировна - доктор психологических наук, доцент,
АНОО ВПО «Институт экономики и управления в медицине и социальной сфере»
(г. Краснодар, Россия): «Основы психологической помощи личности в кризисных
ситуациях жизнедеятельности».
Кадыров Руслан Васитович - кандидат психологических наук, доцент,
заведующий кафедрой общепсихологических дисциплин государственного
бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального
образования «Тихоокеанский государственный медицинский университет» (г.
Владивосток, Россия): «Программа краткосрочной психологической помощи в
переживании утраты близкого, больным психическими расстройствами»
Слепкова Валентина Ивановна – кандидат психологических наук, доцент
кафедры прикладной психологии Белорусского государственного педагогического
университета им. М. Танка (г. Минск, Белорусь): «О психотерапевтическом
потенциале семьи».
Бермант-Полякова Ольга Викторовна - психолог, психотерапевт, автор
монографии «Посттравма: диагностика и терапия», сопредседатель симпозиума
«Жизнь после травмы» на Международном конгрессе «Отечественные традиции и
новации в психотерапии, практической и консультативной психологии» 17-19
октября 2014 года в Москве, лауреат национального психологического конкурса
«Золотая Психея» 2014 года в номинации «Вклад в развитие единого
профессионального сообщества в России» (Израиль): «Жизнь после травмы».
Суслова Виктория Павловна – психолог, руководитель психологического
направления студии развития «Ступени», действительный член Профессиональной
Психотерапевтической Лиги (г. Владивосток, Россия): «Работа психолога с
кризисными состояниями при повторном браке».
14.00 – 15.00 БОЛЬШОЙ ПЕРЕРЫВ. РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ
Аудитория 401
(корпус 4, левое крыло, 4 этаж)
15.00 – 16.40 КРУГЛЫЙ СТОЛ
«Социально-психологическая адаптация и сопровождение беженцев, прибывающих
из районов военных конфликтов: проблемы, методы исследования и практика».
Ведущая: Виничук Наталья Владимировна
Данченко Светлана Анатольевна
Виничук Наталья Владимировна – кандидат психол. наук, доцент кафедры
психологии ШГН ДВФУ: «Проблемы психологической адаптации и сопровождения
беженцев» (г. Владивосток).
Данченко Светлана Анатольевна - кандидат психологических наук, доцент,
заведующая службой КГБУСО «СРЦН «Парус надежды» (г. Владивосток, Россия):
«Психотерапевтический потенциал канистерапии в процессе социальнопсихологической реабилитации детей вынужденных переселенцев».
Андреева Наталья Викторовна – старший психолог-инспектор Главного Управления
МЧС России по Приморскому краю: «Опыт работы по психологической помощи
беженцам в Приморском крае».
Колмыков Владимир Васильевич - начальник отдела психологической подготовки
Дальневосточного филиала ФКУ Центр Экстренной Психологической Помощи МЧС
России (г. Хабаровск, Россия): «Опыт работы с беженцами в городе Хабаровске».
Аудитория 404
(корпус 4, правое крыло,
4 этаж)
СЕМИНАР
«Зоопарк, война, Египет и
пираты». Юнгианская песочная
терапия
в
работе
с
подростками, проживающими
кризисные ситуации.
Довгая
Наталья
Александровна
кандидат
психологических наук, старший
преподаватель
кафедры
педагогической
психологии
Школы
педагогики
ДВФУ,
детский психолог Института
клинической
психиатрии
и
психологии,
член
Дальневосточной
Ассоциации
юнгианских песочных терапевтов.
Аудитория 401
(корпус 4, левое крыло, 4 этаж)
16.45 – 19.00 МАСТЕР-КЛАСС
Аудитория 404
(корпус 4, правое крыло,
4 этаж)
СЕМИНАР
«Возможности телесно-ориентированных и звуков-резонансных психотехник в «Арт-терапия в работе с
работе
с
последствиями
экстремальных
и
кризисных
ситуаций кризисными состояниями»
Шек Людмила Иннокентьевна
жизнедеятельности»
Федоров Максим Викторович – психолог, коуч Центр клинической и прикладной –
практикующий
психолог
психологии.
Детской краевой клинической
туберкулёзной больницы.
11 ИЮЛЯ / СУББОТА
Место проведения:
- ГБОУ ВПО «Тихоокеанский государственный медицинский университет», учебный корпус № 4,
Океанский проспект, 163
Аудитория 404
(корпус 4, правое крыло,
4 этаж)
10.00 – 18.00 ОБУЧАЮЩИЙ СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ
«Возможности нарративного подхода и
подхода, ориентированного на решение, в
работе с кризисными ситуациями с
применением
метафорических
ассоциативных карт» (подробная информация о
содержании семинар на С. 19)
Аудитория 401
(корпус 4, левое крыло, 4 этаж)
АВТОРСКИЙ ОБУЧАЮЩИЙ СЕМИНАР
«Технология работы с адептами деструктивных
религиозных организаций» (подробная информация о
содержании семинар на С. 18)
Стоимость: 1000 р.
Фесенко Наталья Фёдоровна - кандидат психологический
наук, доктор Ph, член – корреспондент Международной
Стоимость (за два дня): 3000 р.
Академии Психологических Наук, руководитель отдела
Степанова Людмила Григорьевна – кандидат Реабилитации жертв религиозного экстремизма КГУ «ЦАРМО»
психологических наук, доцент кафедры психологии управления по делам религий Павлодарской области (г.
Белорусского
государственного
университета, Павлодар, Казахстан).
нарративный консультант, коуч. Член Федерации
Алина Куралай Жумкеновна - кандидат психологический
психологов-консультантов онлайн (Россия), член ICTA наук, доктор PhD, член – корреспондент Международной
(International
Coach&Trainer
Association),
член Академии Психологических Наук, руководитель отдела Научно –
редакционного совета научно-практического журнала методической работы КГУ «ЦАРМО» управления по делам
«Психологическое
консультирование
Онлайн» религий Павлодарской области (г. Павлодар, Казахстан)
(Москва). Ведущая обучающих семинаров-тренингов
по использованию метафор и метафорических
ассоциативных карт в деятельности специалистов
помогающих профессий.
12 ИЮЛЯ / ВОСКРЕСЕНЬЕ
Место проведения: ГБОУ ВПО «Тихоокеанский государственный медицинский
университет», учебный корпус № 4, Океанский проспект, 163
Аудитория 404
Аудитория 401
(корпус 4, правое крыло,
(корпус 4, левое крыло, 4 этаж)
4 этаж)
СЕМИНАР- 10.00-11.30 ИНТЕРАКТИВНЫЙ СЕМИНАР
10.00 – 18.00 ОБУЧАЮЩИЙ
ПРАКТИКУМ
«Возможности
интегративной
семейной
«Возможности
нарративного
психотерапии в работе с семьями, попавшими в
подхода
и
подхода,
экстремальные и кризисные ситуации»
ориентированного на решение, в
Копытова Гера Вячеславовна - Директор Дальневосточной
работе с кризисными ситуациями
Ассоциации Системных Семейных Психологов
с применением метафорических
Елиневская Марина Юрьевна – кандидат медицинских наук
ассоциативных карт» (подробная
кафедры педагогической психологии ШП ДВФУ (Владивосток)
информация о содержании семинар на С.
19)
12.00-13.30 ПЕРФОРМАНС
Стоимость (за два дня): 3000 р.
«Перформанс
Playback-театра
как
способ
Степанова Людмила Григорьевна –
психологической профилактики ПТСР у лиц,
кандидат психологических наук, доцент
переживших экстремальные и кризисные событии».
кафедры
психологии
Белорусского
Playback-театр «Тайник» (Дальневосточная Ассоциация
государственного
университета,
Системных Семейных Психологов)
нарративный консультант, коуч. Член
МАСТЕР-КЛАСС
14.00
Федерации
психологов-консультантов
«Малая и большая Балинтовские группы»
онлайн (Россия), член ICTA (International
Coach&Trainer
Association),
член
Базарова Виктория Дмитриевна - врач-психотерапевт высшей
редакционного
совета
научнокатегории, обучающий психотерапевт МОКПО, зав.отделением
практического журнала «Психологическое
реабилитации ФГУ ДВОМЦ ФМБА Россия, тренер
консультирование Онлайн» (Москва).
Международной Балинтовской Федерации(IBF) (Германия).
Ведущая обучающих семинаров-тренингов
по
использованию
метафор
и
метафорических ассоциативных карт в
деятельности специалистов помогающих
профессий.
6 – 8 ИЮЛЯ – СОДЕРЖАНИЕ СЕМИНАРОВ ПРЕКОНГРЕССА
Обучающий семинар-практикум
«Теория и практика кризисного вмешательства»
Ведущий:
Пергаменщик Леонид Абрамович – доктор психологических наук, профессор, декан факультета психологии Белорусского
государственного педагогического университета имени Максима Танка.
Участвовал в разработке и реализации государственной программы «Социально-психологическая реабилитация и социально-правовая
защита детей и подростков, пострадавших от последствий катастрофы на ЧАЭС». Для реализации данной государственной программы в
1993 году при Национальном институте образования был создан Центр психолого-педагогических проблем Чернобыля, директором
которого стал Пергаменщик Л.А.. Имеет большую практику организации и проведения психологической помощи в различных кризисных
ситуациях.
Стоял у истоков создания научно-практического направления «Кризисная психология». Является первым автором учебника в СНГ по
«Кризисной психологии». По его инициативе было создано сообщество кризисных психологов в Республике Беларусь.
Автор около 200 печатных работ: более 100 монографий, книг, методических пособий, статей, широко используемых во многих вузах у
нас в стране и в странах СНГ. Является главным редактором журнала «Диалог».
Для кого этот семинар-практикум: для психологов, психотерапевтов, консультантов, коучей и специалистов помогающих
профессий.
Содержание семинара: Антропологическая катастрофа. Понятие антропологической катастрофы. Фрагментарность человеческого
сознания. Неопределенность цели. Обреченность на одиночество. Ситуация принципиальной неопределенности. Принцип трех «К» М.
Мамардашвили. Принцип Декарта и следствия из него. Характеристика интеллегибельных объектов. Человек странный, неописуемый.
Посттравматический стресс. Определение понятия. История становления теории. Симптоматика, диагностика, эпидемиология.
Треугольник травмированной личности. Базовые убеждения (иллюзии) и психическая травма. Диагностика базисных убеждении.
Психологические последствия жестокого обращения в детстве. Патологические изменения во взаимоотношениях и в индивидуальности.
Переживания П. Безухова (роман «Война и мир» Л.П. Толстого). Сужение сознания и туннельное зрения. Анализ «психотерапевтического»
диалога: П. Каратаев - П. Безухов. Этапы «выздоровления» П. Безухова.
Страх и тревога. Типы экзистенциальных тревог и психическое здоровье. Систематика базисных тревог: тревога смерти и судьбы,
вины и осуждения, пустоты и отсутствия смысла. Онтологическая основа страха и тревоги, их сходство и различие. Невротическая и
здоровая личность. Природа патологической тревоги. Роман Кафки «Процесс». Причины задержания Иозефа К. Психотерапевтический
процесс. Введение в закон как право выбора пути. Психическая смерть как следствие отказа от личностного роста. Дети и тревога смерти.
Психология горя. Психологические теории о понимании смерти детьми. Фазы переживания детьми горя. Отрицание - основная
реакция детей на смерть. Возрастные особенности восприятия и (переживания) преодоления горя. Детский опыт переживания горя.
Формирования чувства вины. Гиперактивность как психологическая защита от горя. Проблемы с идентификацией и разрушение Я концепции. Основные детские реакции на горе. Последствия потери. Просвещение.
Психологическая помощь в острых кризисных ситуациях. Эриксонов метод помощи жертвам в острых кризисных ситуациях
(модель присоединиться и направлять). Поведение в травматической ситуации. Главная формула помощи. Установление контакта.
Нейтрализация внутренней речи. Восстановление прерванного канала. Прикосновение «нанесение узоров».
Психобиографический дебрифинг. Методический прием, который соединяет диагностику (психологическая автобиография) и
коррекцию (психологический дебрифинг). Диагностический этап психобиографического дебрифинга. Коррекционный этап
психобиографического дебрифинга.
Логотерапия В. Франкла Методы логотерапии: вовлеченность, дерефлексия, парадоксальная интенция, переосмысление,
сократический диалог.
Психология в поисках кода выживания. В. Франкл «выживание через веру в себя». П. Тиллих «мужество быть». Мужество как
самоутверждение вопреки. Салютогенетическая парадигма А. Антоновского. Чувство связанности как показатель психологического
здоровья, как фактор стрессоустойчивости. Компоненты чувства связанности: постижимость, управляемость, осмысленность.
Жизнестойкость (харди-показатель) С Мадди.
Семинар-тренинг
«Жизнь после травмы»
Ведущий:
Бермант-Полякова Ольга Викторовна - психолог, психотерапевт, автор монографии «Посттравма: диагностика и терапия»,
сопредседатель симпозиума «Жизнь после травмы» на Международном конгрессе «Отечественные традиции и новации в психотерапии,
практической и консультативной психологии» 17-19 октября 2014 года в Москве, лауреат национального психологического конкурса
«Золотая Психея» 2014 года в номинации «Вклад в развитие единого профессионального сообщества в России» (Израиль).
Для кого этот семинар-практикум: для психологов, психотерапевтов, консультантов, коучей и специалистов помогающих
профессий.
Полный учебный курс предусматривает шесть модулей. Первый модуль состоится в рамках конференции (продолжительность 3 дня).
Остальные модули (2-6) по желанию группы будут проведены в форме вебинаров.
Содержание семинара:
Интеллект – это способность решать задачи. В.И. Гарбузов: вопросы, которые задают дети дошкольного возраста. - Д. Векслер: шкалы
теста интеллекта. – Г. Роршах: тип переживания. – А.В. Семенович: возрастные нормы формирования нейропсихологических факторов. Л.С. Цветкова: нейропсихология детского возраста. – Г. Гарднер: теория множественного интеллекта. – Д.В. Ушаков: структурнодинамическая теория интеллекта. – Д.В. Ушаков: эмоциональный и социальный интеллект.
Характер – это излюбленный способ жить свою жизнь. В.В. Пономаренко: практическая характерология, семь радикалов характера. –
И.В. Боев: пограничная аномальная личность. – О.В. Бермант-Полякова: психодиагностика и жизнь. – Внутренний мир психологически
здорового, уязвимого, абъюзера. - Сондианская ересь. - Горькая правда о привязанности.
Ситуация – это обстоятельства жизни и условия деятельности на текущий момент. Социализация. – Конфликт непосредственно
проживаемого и сублимируемого влечений. - Конфликт лояльностей. – Этические дилеммы. – Случившееся и неслучившееся. - Флирт,
роман, связь, супружество. – Классификация семей по типу привязанности. – Несовпадение характеров. – Классификация семей по типу
внутреннего мира. – Шкала стрессогенных событий. – Лоция. – Биография и чувство времени. – То, чего не было.
Суть травматического переживания – неспособность человека усвоить случившееся событие. Острая реакция на стресс F43.0,
Посттравматическое стрессовое расстройство F43.1, Расстройство адаптации F43.2, Диссоциативная амнезия F44.0, Хроническое изменение
личности после переживания катастрофы F62.0. – GAF, детская и взрослая шкала. – Т.Ю. Матафонова: экстренная психологическая помощь
при ступоре, апатии, плаче, истерике, нервной дрожи, агрессии, психомоторном возбуждении, страхе, бреде и галлюцинациях. – Реальная и
мнимая вина. – Укоренение клиента в реальности. – С. Бун: круг дисфункционального совладания с эмоциональным затоплением. – О.В.
Бермант-Полякова: полный, остановленный, разорванный наррадигмальный цикл. – Психотерапевтические методы и техники, помогающие
изжить трагический опыт.
«Остановленное время» травмы – неподконтрольное воспроизведение пережитого, избегание стимулов, ассоциативно связанных с
трагедией, постоянная настороженность. О масштабе душевной травмы психотерапевт судит по масштабу умолчания о ней.
Резидуальные симптомы. – Работа с семьёй сокрушённого человека. – Самолечение психоактивными веществами. – Экзистенциальные
вопросы. – Книга Иова и смысл страдания. – Свобода выбора пути.
Перечень профессиональных компетенций (умений, навыков, способностей): Определять интеллектуальный уровень собеседника без
тестирования, по разговору. Строить свои высказывания соответственно типу переживания клиента. Определять избегаемые клиентом
интеллектуальные занятия и способ их компенсации, исходя из теории множественного интеллекта. Различать посттравматическое
избегание, боязнь показать недостаточный интеллектуальный уровень и замкнутый тип привязанности. Диагностировать характер другого
человека по описанию поведения, без тестирования. Строить терапевтическое вмешательство соответственно характеру клиента. Определять
внутренний мир клиента как здоровый, уязвимый или мир абъюзера. Разрешать этические дилеммы. Квалифицировать ситуацию.
Принимать во внимание уникального человека и особенности ситуации одновременно. Квалифицировать реальную и мнимую вину.
Укоренять клиента в реальности. Оказывать экстренную психологическую помощь. Останавливать движение клиента в круге
дисфункционального эмоционального совладания. Диагностировать полный, остановленный и разорванный нарратив о травматическом
переживании. Выбирать подходящую для клиента психотерапевтическую технику: терапия раскрытием, десенсибилизация и переработка
движением глаз, техника арт-терапии "Горшочек", техника арт-терапии "Изготовление кукол", библиотерапия, телесно-ориентированная
терапия, нарративная терапия. Лечить согласно выбранной технике. Диагностировать остаточную симптоматику. Лечить средствами
терапии средой, психо-образовательных интервенций и поддерживающей терапии. Определять, что в биографии клиента в истории есть
непроработанный травматический опыт. Различать непроработанный травматический опыт, депрессивное состояние и дезорганизованную
привязанность. Иметь свою позицию в отношении самолечения клиентов психоактивными веществами. Иметь свою позицию по
экзистенциальным (зло, вред, прощение) вопросам, волнующим клиентов.
10 – 12 ИЮЛЯ – СОДЕРЖАНИЕ
СЕМИНАРОВИ МАСТЕР-КЛАССОВ КОНФЕРЕНЦИИ
11 июля 2015 г.
Обучающий семинар-практикум
«Технология работы с адептами деструктивных религиозных организаций»
Ведущие:
Алина Куралай Жумкеновна – кандидат психологический наук, доктор PhD, член – корреспондент Международной Академии
Психологических Наук, руководитель отдела Научно – методической работы КГУ «ЦАРМО» управления по делам религий Павлодарской
области.
Фесенко Наталья Федоровна – кандидат психологический наук, доктор PhD, член – корреспондент Международной Академии
Психологических Наук, руководитель отдела Реабилитации жертв религиозного экстремизма КГУ «ЦАРМО» управления по делам религий
Павлодарской области.
Для кого этот семинар-практикум: для психологов, психотерапевтов, консультантов, педагогов, коучей и специалистов помогающих
профессий.
Цель: Обучение практическим навыкам работы с адептами деструктивных религиозных организаций для широкого круга специалистов
работающих в данной сфере.
Актуальность обусловлена высоким уровнем вовлечения граждан в деструктивные религиозные организации.
Содержание: Основные аспекты стремительного распространения радикальных религиозных идей в обществе. Этническая
идентификация и религиозный выбор. Социально-психологический портрет религиозного аддикта и вербовщика. Религиозное чувство,
аддикция, фанатизм. Выявление и утилизация внутренних проблем, страхов, фобий, ограничений, мешающих эффективной работе.
Клинические разборы случаев, представленных слушателями ситуаций и случаев из личной практики.
11 – 12 июля 2015 г.
Обучающий семинар-практикум
«Возможности нарративного подхода и подхода, ориентированного на решение,
в работе с кризисными ситуациями с применением метафорических ассоциативных карт»
Ведущий:
Степанова Людмила Григорьевна – кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии Белорусского
государственного университета, нарративный консультант, коуч. Член Федерации психологов-консультантов онлайн (Россия), член ICTA
(International Coach&Trainer Association), член редакционного совета научно-практического журнала «Психологическое консультирование
Онлайн» (Москва). Ведущая обучающих семинаров-тренингов по использованию метафор и метафорических ассоциативных карт в
деятельности специалистов помогающих профессий.
Для кого этот семинар-практикум: для психологов, психотерапевтов, консультантов, коучей и специалистов помогающих
профессий.
Цель: приобретение опыта работы с метафорическими ассоциативными картами для оказания психологической помощи клиенту в
кризисных ситуациях в рамках нарративного подхода и подхода, ориентированного на решение.
Нарративная практика – это подход к консультированию, как клиента, так и семей, который рассматривает клиентов как экспертов в
своей собственной жизни, и видит проблемы отдельно от людей: "Человек – это не проблема, проблема – это проблема". В рамках
нарративного подхода жизнь человека видится как множества историй, которые сам человек рассказывает о себе или другие люди
рассказывают о нем. Среди этих историй есть доминирующие и подчиненные. Нарративный консультант помогает человеку определить
среди них предпочитаемые самим человеком и развить эти истории, воплотить их в своей жизни.
Ориентированный на решение подход (ВSFT – Brief Solution focused therapy) – это одно из новых направлений постмодернистского
подхода к оказанию психологической помощи, центрирует внимание консультанта и клиента на его ресурсах для разрешения проблемы, а не
на самой проблеме. Т.е исследует и создает ресурс у клиента для решения кризисной ситуации.
В рамках семинара-практикума у Вас будет возможность поработать с МАК немецкого издательства «OH Verlag» (OH, PERSONITA,
HABITAT, ECCO, SAGA, COPE и др.) и белорусскими (TOTEM, SENS) наборами проективных карт.
Семинар-практикум позволит Вам:
– ознакомиться с теоретическими основами нарративной практики и краткосрочной терапией, ориентированной на решение (BSFT),
– получить навыки работы с основными методами нарративного подхода к психологическому консультированию;
– ознакомиться с основными техниками BSFT;
– получить навыки использования карт при ситуациях утраты и работе с психологической травмой (на примере карт немецкого и
белорусского производства).