Сценарий районного конкурса тракторист УПК (скачать)

Лучший по профессии тракторист
Сценарий районного конкурса профессионального мастерства среди учащихся
Вед.1: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас. Мы собрались
здесь по особому поводу. У нас сегодня праздничная конкурсная программа
«Лучший по профессии тракторист» среди учащихся.
Вед.2: Разрешите районный конкурс профмастерства среди учащихся по
профессии «Тракторист-машинист категорииА» считать открытым.
(Музыкальное приветствие)
Вед.1: Всегда открыты наши двери
Для уважаемых гостей.
Мы к вам относимся с доверьем
И вы в кругу своих друзей.
Вед.2: Мы вас встречаем хлебом-солью
Мы говорим вам «Добрый день»
Пусть радость этой встречи
Согреет всех нас в этот день.
Вед.1: Дорогие друзья! Слово для приветствия предоставляется директору
Комаринского
межшкольного учебно-производственного
комбината
трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся Короткому
Федору Петровичу.
Вед.2: Конкурс- это важное событие в жизни, как педагогов, гак и участников,
возможность ещё раз продемонстрировать то, что профессионализм должен быть
востребован и является самым ценным достоянием цивилизованного общества.
Вед 2. Но прежде чем начнётся конкурсная программа, мы представим вам
наше уважаемое жюри (представление жюри).
_____
Вед. 1. Сегодня будут соревноваться 9 лучших учащихся из 3 учреждений
образования (представление участников конкурса, участники поднимаются на
сцену).
Вед.2: После сдачи квалификационного экзамена они все получат специальность
«Тракторист-машинист категории А».
Вед.1: Пожелаем конкурсантам удачи и под аплодисменты проводим их в зал.
Профессий на земле мы знаем сотни.
Гордятся все профессией своей,
Но мы гордимся тем, что тракторист
Особый человек среди людей
еще раз Вед.2:
продемонстрировать
то, чтоне
профессионализм
должен быть востребован
Стихов о них поэты
сложили,
и является
И песни
им никто не
посвятил,
самым ценным
достоянием
цивилизованного
обществ^. ,
И даже
День простого
тракториста
Вед.1: Сегодня
соревноваться
будут
9 лучших учащихся из 3 учреждений
Листок календаря не закрепил.
образования
Вед.2:
чемпрофессии
начнется запах
конкурсная
программа, позвольте предоставить
Вед.Но
1: прежде
У каждой
особый:
вамВчленов
булочной пахнет тестом и сдобой,
жюри:
Мимо столярной идешь мастерскойСтружкою пахнет, и свежей доской.
Куртка строителя пахнет бетоном.
Блуза рабочего — маслом моторным.
Пахнет кондитер орехом мускатным,
Доктор в халате - лекарством приятным.
Вед.2: Вы же пропахли соляркой и маслом
И нет для вас запахов этих приятней!
Пахнете небом и солнцем лучистым.
Пахнете ветром холодным и чистым.
Мягкой прохладой, свежей росою,
Медом пчелиным, рыхлой землею
Вы догадались кто это такие
Это - трактористы, трактористы простые.
Вед.1. А теперь немного из истории:
Первый выпуск по специальности «тракторист-машинист» в Комаринском УПК
состоялся в 1980 году. За все это время из стен УПК вышла не одна сотня
молодых специалистов.
Вед.2. На протяжении многих лет учащиеся обучались и были заинтересованы в
получении глубоких знаний этой профессии. Многие остались работать на полях
родной Брагинщины, преумножая её богатства.
Музыкальный номер
Вед.1: Ну, а сейчас пришло время для проведения нашего конкурса, наш конкурс
проводится в 2 этапа:
1 этап - отборочный: конкурс проходил на базе учреждений образования.
Этот конкурс оценивали мастера производственного обучения. Победители
получили путевку на участие во 2 этапе конкурса
- районном.
Вед.2: 2 этап - это конкурсная программа: - самопредставление участников;
- выполнение теоретических заданий по устройству трактора;
- выполнение тестовых заданий ПДД;
- практическое задание - вождение трактора на полигоне.
Вед.1: Ну что ж, дорогие друзья, в добрый путь!
Мы начинаем конкурсную программу.
Вед.2: Зашумят, заколосятся
На родных полях хлеба,
Станут гордостью колхоза
Молодые мастера.
И так, первый конкурс «Самопредставление». Участники должны рассказать о
себе, о своих увлечениях, чем привлекает их профессия тракториста.
Время выступления до 5 минут
(максимальная оценка 10 баллов);
Музыкальный номер _________
Вед.1: Шум моторов плывет по округе.
Трактора и комбайны идут,
Хозяйские крепкие руки
По родным полям их ведут
Итак, у нас второй конкурс –это проверка знаний по устройству трактора- 10
вопросов (время выполнения - 15минут, максимальная оценка 10 баллов).
Просим конкурсантов подняться на сцену.
( Ответы по билетам на сцене)
Вед.2: Сдать экзамены в ГАИ
И получить права- задача нелегка.
А для того, чтобы успешно сдать
Необходимо правила дорожные знать
Итак, третий конкурс.
Выполнение тестовых заданий по ПДД - 10 вопросов (время выполнения 20
минут, максимальная оценка - 10 баллов).
( конкурсанты удаляются для проведения тестирования в класс)
Музыкальные номера (4)
Вед.1: Всему начало - плуг и борозда,
Поскольку борозда под великим небом
Имеет свойство обернуться хлебом
Не забывай об этом никогда.
Всему начало - плуг и борозда.
Вед.2: Вот и подошли мы к нашему последнему конкурсу: практического
задание – вождение трактора.
Наши участники конкурса заранее показали свои умения управлять
техническим средством. В этом задании каждый участник выполнял 6 фигур:
- остановка и трогание на подъеме;
- змейка;
- разворот;
- постановка самоходной машины в бокс задним ходом;
- подъезд к с/х орудию;
- движение по прямой.
Предлагаем вашему вниманию видеозапись вождения.
Вед.1: Пока жюри подводит итоги конкурса
Сценка «Бригада»
Вед.2: Закончился конкурс, но грустить мы не будем.
И нашу встречу никто не забудет.
Все конкурсанты очень старались,
Чтобы зрители в зале довольны остались.
Вед.1: Все наши участники приложили немало усилий, чтобы показать своё
мастерство, ум, талант. И каждый из них достойно выступил на конкурсе, посвоему удивив жюри.
Вед.2: Мы приглашаем на эту сиену всех участников конкурса, которые достойны
бурных аплодисментов.
Вед.1: Для оглашения результатов конкурса на сцену приглашается__ ________
(награждение участников конкурса)
Вед.2: Дорогие друзья! Давайте еще раз поздравим наших участников и под гром
аплодисментов проводим их в зал.
Вед.1: Завершился наш конкурс, унеся с собой тревоги и волнения. А трудовые
будни продолжаются. В них будет всё: радость и грусть, взлёты и падения.
Вед.2: Настало время расставаться с вами,
Вы узнать здесь многое успели,
Теперь, друзья, старайтесь сами
Идти уверенней к заветной цели.
Вед.1: И на прощание хотим вам пожелать:
Быть стойкими стараться и стремиться,
Уметь смотреть и новому учиться,
Чтоб настоящим профессионалом стать.
Вместе: До свидания!
До новых встреч!