Продолжение документа

Диагностика учащихся 5 «В» класса
Общая характеристика класса: в английской группе 5 «В» класса обучается 14 человек.
Учащиеся этого класса имеют хорошие учебные способности. Ребята очень активны на
уроках, умеют слушать друг друга, но несколько шумноваты. Проявляют живой интерес к
обучению.
Диагностика по каналам восприятия:
Аудиалы
Игорь
Виктор
Никита
Артур
Визуалы
Андрей
Алим
Сергей
Руслан
Лейсан
Киностетики
Настя
Никита
Алсу
Ильшат
Саша
Обучаемость: все ученики обучаемы. Проблемы с обучением у Сергея. Из-за
медлительности, невнимательности, рассеянности отстает от других. Требуются
дополнительные индивидуальные занятия. Артур постоянно отвлекается, отличается
гипер активностью, вследствие чего имеет проблемы в поведении и не успевает усваивать
новый материал.
Проблемные учащиеся: Ильшат часто забывает записывать домашнее задание, не всегда
имеет тетради, словарь. Требуется помощь, контроль со стороны взрослых.
Способности класса:
Хорошие способности
Андрей
Никита
Алсу
Игорь
Виктор
Лейсан
Никита
Средние способности
Настя
Алим
Руслан
Саша
Слабые способности
Артур
Ильшат
Сергей
Обученность класса по результатам первого полугодия:
На «5»
Алсу
Лейсан
Никита
На «4»
Настя
Андрей
Никита
Игорь
Виктор
Алим
Руслан
На «3»
Артур
Ильшат
Саша
Сергей
Диагностика учащихся 5 «Г» класса
Общая характеристика класса: в английской группе 5 «Г» класса обучается 10 человек.
Учащиеся этого класса имеют средние учебные способности. У многих нет должного
контроля со стороны родителей, следствием чего является невыполнение домашнего
задания, отсутствие тетрадей и других учебных принадлежностей. Слабая дисциплина на
уроках не позволяет усваивать новый материал в полном объеме.
Диагностика по каналам восприятия:
Аудиалы
Визуалы
Максим
Вика
Полина
Стас
Оксана
Таня
Семен
Андрей
Киностетики
Валерия
Стас
Обучаемость: все ученики обучаемы. Некоторые проблемы с обучением у Валерии. Из-за
медлительности, невнимательности, рассеянности отстает от других. Необходимо
постоянно держать внимание девочки, следить как записывается домашнее задание.
Проблемные учащиеся: Стас часто забывает записывать домашнее задание, не всегда
имеет тетради, словарь. Требуется помощь, контроль со стороны родителей.
Способности класса:
Хорошие способности
Максим
Вика
Таня
Андрей
Семен
Полина
Средние способности
Стас
Оксана
Валерия
Слабые способности
Стас
Обученность класса по результатам первого полугодия:
На «5»
нет
На «4»
Максим
Вика
Таня
Андрей
Семен
Полина
На «3»
Стас
Оксана
Валерия
Стас
Диагностика учащихся 11 «Г» класса
Общая характеристика класса: в английской группе 11 «Г» класса обучается 13
человек. Учащиеся этого класса имеют хорошие учебные способности. Ребята активны на
уроках. Проявляют живой интерес к обучению.
Диагностика по каналам восприятия:
Аудиалы
Валерия
Мария
Марина
Альсина
Визуалы
Артем
Валерия
Анна
Дарья
Валерия
Юля
Киностетики
Алена
Катя
Фирюза
Обучаемость: все ученики обучаемы. Проблемы с обучением у Кати. Проявляется слабый
интерес к обучению, не регулярно выполняет домашние задания, часто пропускает уроки.
Способности класса:
Хорошие способности
Артем
Валерия
Анна
Дарья
Валерия
Юля
Альсина
Средние способности
Валерия
Алена
Мария
Фирюза
Марина
Слабые способности
Катя
Обученность класса по результатам первого полугодия:
На «5»
Альсина
На «4»
Артем
Валерия
Валерия
Алена
Мария
Анна
Дарья
Валерия
Юля
На «3»
Катя
Фирюза
Марина