Тест по теме: «Текстовые задачи». Выбрать правильный ответ

Тест по теме: «Текстовые задачи».
Выбрать правильный ответ.
1. Простая задача – это:
а) легкая задача;
б) задача, в содержании которой есть только один вопрос;
в) задача, которая решается в одно арифметическое действие.
2. Какова особенность формулировки содержания задачи (из предложенных выбрать
полный ответ): «50 кг краски упаковали в 10 банок. Сколько потребуется банок для
упаковки 35 кг краски?»
а) требование задачи сформулировано в вопросительной форме;
б) требование задачи сформулировано в вопросительной форме и содержит в себе
часть условия задачи;
в) в задаче недостаточно данных для выполнения требования (не сказано как
упаковывали краску в банки – поровну или нет) и часть условия включена в одно
предложение с требованием, которое сформулировано в вопросительной форме.
3. Расположить последовательно следующие этапы решения задачи:
а) поиск плана решения задачи;
б) проверка решения задачи;
в) анализ задачи;
г) осуществления плана решения.
4. Если задача решена арифметическим методом, то решить задачу другим способом
– это:
а) решить задачу арифметическим способом, отличным от первого;
б) записать решение задачи выражением;
в) выполнить чертеж или составить рисунок, который позволит легко дать ответ на
вопрос задачи;
г) решить задачу составлением уравнения;
д) использовать счетный или другой материал, позволяющий практически ответить
на вопрос задачи.
5. Составная задача – это:
а) задача, которая состоит из нескольких простых задач, связанных между собой;
б) сложная, трудная задача;
в) задача, которая решается в два или более арифметических действий.
6. Какова особенность формулировки содержания задачи (из предложенных
вариантов ответов выбрать полный): «Сколько дверей нужно покрасить мастеру в двух
квартирах, если в одной квартире 6 дверей, в другой – 4 двери, и мастер покрасил уже 7
дверей?»
а) требование задачи содержит в себе все условие задачи и сформулировано в
вопросительной форме;
б) задача с избыточной информацией (мастер уже покрасил 7 дверей), которая не
нужна для выполнения требования задачи, и требование задачи содержит в себе все
условие задачи и сформулировано в вопросительной форме;
в) требование задачи сформулировано в вопросительной форме.
Тест по теме: «Текстовые задачи».
Выбрать правильный ответ.
1. Простая задача – это:
а) легкая задача;
б) задача, в содержании которой есть только один вопрос;
в) задача, которая решается в одно арифметическое действие.
2. Какова особенность формулировки содержания задачи (из предложенных выбрать
полный ответ): «50 кг краски упаковали в 10 банок. Сколько потребуется банок для
упаковки 35 кг краски?»
а) требование задачи сформулировано в вопросительной форме;
б) требование задачи сформулировано в вопросительной форме и содержит в себе
часть условия задачи;
в) в задаче недостаточно данных для выполнения требования (не сказано как
упаковывали краску в банки – поровну или нет) и часть условия включена в одно
предложение с требованием, которое сформулировано в вопросительной форме.
3. Расположить последовательно следующие этапы решения задачи:
а) поиск плана решения задачи;
б) проверка решения задачи;
в) анализ задачи;
г) осуществления плана решения.
4. Если задача решена арифметическим методом, то решить задачу другим способом
– это:
а) решить задачу арифметическим способом, отличным от первого;
б) записать решение задачи выражением;
в) выполнить чертеж или составить рисунок, который позволит легко дать ответ на
вопрос задачи;
г) решить задачу составлением уравнения;
д) использовать счетный или другой материал, позволяющий практически ответить
на вопрос задачи.
5. Составная задача – это:
а) задача, которая состоит из нескольких простых задач, связанных между собой;
б) сложная, трудная задача;
в) задача, которая решается в два или более арифметических действий.
7. Какова особенность формулировки содержания задачи (из предложенных
вариантов ответов выбрать полный): «Сколько дверей нужно покрасить мастеру в двух
квартирах, если в одной квартире 6 дверей, в другой – 4 двери, и мастер покрасил уже 7
дверей?»
а) требование задачи содержит в себе все условие задачи и сформулировано в
вопросительной форме;
б) задача с избыточной информацией (мастер уже покрасил 7 дверей), которая не
нужна для выполнения требования задачи, и требование задачи содержит в себе все
условие задачи и сформулировано в вопросительной форме;
в) требование задачи сформулировано в вопросительной форме.
Ответы: 1. в, 2. в, 3 в, а, г, б, 4.
I вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
«В магазин привезли на машине 130 кг
апельсинов. Когда выгрузили несколько ящиков
апельсинов по 5 кг каждый, то на машине еще
осталось 60 кг. Сколько ящиков апельсинов
выгрузили?»
II вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
«В магазин привезли 18 ящиков винограда по
6 кг в каждом и 21 ящик персиков по 9 кг в
каждом.
Сколько
килограммов
фруктов
привезли в магазин?»
I вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
«В магазин привезли на машине 130 кг
апельсинов. Когда выгрузили несколько ящиков
апельсинов по 5 кг каждый, то на машине еще
осталось 60 кг. Сколько ящиков апельсинов
выгрузили?»
II вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
«В магазин привезли 18 ящиков винограда по
6 кг в каждом и 21 ящик персиков по 9 кг в
каждом.
Сколько
килограммов
фруктов
привезли в магазин?»
III вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
«Для оформления утренника детям привезли
фломастеры в пачках. 6 пачек по 6 фломастеров
в каждой и 3 пачки по 12 фломастеров в каждой.
Сколько всего фломастеров привезли?»
IV вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
«В одном пакете было 625 г семян, а в другом
– на 246 г меньше. Из первого пакета взяли 415
г, а из другого – 125 г. В каком пакете осталось
меньше семян и на сколько?»
I вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
«В магазин привезли на машине 130 кг
апельсинов. Когда выгрузили несколько ящиков
апельсинов по 5 кг каждый, то на машине еще
осталось 60 кг. Сколько ящиков апельсинов
выгрузили?»
II вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
«В магазин привезли 18 ящиков винограда по
6 кг в каждом и 21 ящик персиков по 9 кг в
каждом.
Сколько
килограммов
фруктов
привезли в магазин?»
III вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
«Для оформления утренника детям привезли
фломастеры в пачках. 6 пачек по 6 фломастеров
в каждой и 3 пачки по 12 фломастеров в каждой.
Сколько всего фломастеров привезли?»
III вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
«Для оформления утренника детям привезли
фломастеры в пачках. 6 пачек по 6 фломастеров
в каждой и 3 пачки по 12 фломастеров в каждой.
Сколько всего фломастеров привезли?»
IV вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
В одном пакете было 625 г семян, а в другом
– на 246 г меньше. Из первого пакета взяли 415
г, а из другого – 125 г. В каком пакете осталось
меньше семян и на сколько?»
IV вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
В одном пакете было 625 г семян, а в другом
– на 246 г меньше. Из первого пакета взяли 415
г, а из другого – 125 г. В каком пакете осталось
меньше семян и на сколько?»
I вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
В магазин привезли на машине 130 кг
апельсинов. Когда выгрузили несколько ящиков
апельсинов по 5 кг каждый, то на машине еще
осталось 60 кг. Сколько ящиков апельсинов
выгрузили?
II вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
«В магазин привезли 18 ящиков винограда по
6 кг в каждом и 21 ящик персиков по 9 кг в
каждом.
Сколько
килограммов
фруктов
привезли в магазин?»
III вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
«Для оформления утренника детям привезли
фломастеры в пачках. 6 пачек по 6 фломастеров
в каждой и 3 пачки по 12 фломастеров в каждой.
Сколько всего фломастеров привезли?»
IV вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
«В одном пакете было 625 г семян, а в другом
– на 246 г меньше. Из первого пакета взяли 415
г, а из другого – 125 г. В каком пакете осталось
меньше семян и на сколько?»
I вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
«В магазин привезли на машине 130 кг
апельсинов. Когда выгрузили несколько ящиков
апельсинов по 5 кг каждый, то на машине еще
осталось 60 кг. Сколько ящиков апельсинов
выгрузили?»
II вариант.
Решите задачу, выделяя этапы решения задачи.
«В магазин привезли 18 ящиков винограда по
6 кг в каждом и 21 ящик персиков по 9 кг в
каждом.
Сколько
килограммов
фруктов
привезли в магазин?»