Путешествие в страну прививок

advertisement
«Путешествие в страну прививок»
Яцына Светлана Николаевна,
учитель начальных классов МОУ «СОШ №17» г. Омска
Оборудование: Кроссворд на доске; картина леса: деревья, грибы, цветы ;
аудиомагнитофон с кассетой; костюмы ; белый халат;
Действующие лица: Ведущий, Ворона, Барсук, Микроб, Доктор, Помощники
( ученики 2-го класса.)
Действие 1
Ведущий: Ребята, вы любите путешествовать? Сегодня мы с вами можем
попасть в Волшебную страну, где узнаем много нового и интересного о
болезнях, об их признаках и способах лечения, но чтобы попасть в эту страну,
необходимо сначала разгадать кроссворд и достать ключ (то есть отгадать
слово, зашифрованное в выделенных клетках).
Кроссворд.
1.На ветке не птичка,
Зверёк-невеличка,
Мех тёплый, как грелка.
Кто же это?.. (Белка.)
2.Смел и зол разбойник серый.
Чуть козу вчера не съел он.
К счастью Тузик и Трезорка
За отарой смотрят зорко.
Ели ноги уволок
От собак матёрый… (Волк.)
3.Сидит Матрёна намокрёна,
Не говорит - ещё терпима
А как речь начнёт,
Всех досада возьмёт. (Лягушка.)
4.Вот иголки и булавки вылезают из – под лавки
На меня они глядят, молока они хотят. (Ёж.)
5.Маленький, беленький,
По лесочку прыг, прыг, по снежочку тык, тык. (Заяц.)
6.Вот этот случай очень редкий На голове растут две ветки. (Олень.)
7.Эта рыжая плутовка всех обманывает ловко.
И коварна, и называется… (Лиса.)
Ключевое слово к путешествию – болезни.
Ведущий. Ключ к путешествию у нас уже есть, осталось произнести
заклинание, и мы окажемся в Волшебной стране. Но заклинание не простое.
Его нужно произносить только с закрытыми глазами, иначе не подействует.
Приготовились, закрыли глаза и повторяем за мной:
Я хочу попасть в сказку,
Раз, два, три.
Я уже лечу в сказку,
Раз, два, три,
Я уже в сказке,
Раз, два, три,
Открываю глазки,
Раз, два, три.
Действие 2
Звучит песня «Вдруг как в сказке…» или «Одну простую сказку…» (из
мультфильма «Пластилиновая ворона»).На пеньке сидит Ворона. Мимо
проходит Барсук, здоровается с Вороной, спотыкается.
Барсук. Ой, ой! Моя нога! ( Уходит прихрамывая на больную ногу. Теряет
книгу. )
Ворона. (поднимает эту книгу). Такс, такс, почитаем. Кар, кар!
«Медицинская энциклопедия». О чём же тут пишут? (Открывает книгу и
читает.) «Болезни – это…», а, о болезнях, значит, зачем нам это? Мы
здесь не болеем. И болезней у нас никаких нет, они нам не нужны.
Действие 3
Вбегает, прихрамывая на перевязанную ногу, Барсук.
Барсук. Помогите, помогите! За мной гонится… Умираю, помогите!
Ворона. Кто? Кар! Что? Да остановись ты, милок! Объясни, что случилось.
Барсук. За мной гонится чудовище. Вот такое маленькое, но вот такое
страшное – престрашное!
Действие 4
Звучит песня разбойников из мультфильма «Бременские музыканты».
Микроб. (вбегает). А, не ждали меня! Я возбудитель всех болезней. Вы все
в моей власти. Я проникну сейчас в вас, и вы заболеете. Нас микробов много,
и все мы разные: те, которые покрупнее,- бактерии, а те, что поменьше,вирусы. Я – то, как видите, маленький, значит, я…
Барсук. Ви – ви – вирус!!!
Микроб. Точно, вирус! Какой ты хорошенький ( к Барсуку, который
прячется за Ворону ), сейчас я буду в тебе.
Ворона. Постой – ка, вирус! Сейчас разберёмся, как это ты в нас
проникнешь.
Микроб. Да вы и не заметите как! Я всё могу! Попаду в организм, Начну
быстро размножаться и выделять яды. От этих ядов и возникают
инфекционные, или заразные, болезни. Вот какой я всемогущий! Я всё могу!
Ворона. Так уж и всё? Ишь, какой выискался! Вон Кощей Бессмертный, уж
каков герой, а и у него есть слабое место.
Барсук. Знаю, знаю! Я знаю! На конце иглы, а игла в яйце, яйцо в ларце, а
ларец на высоком дубе!
Микроб. Что Кощей?! Я вот в больном организме был, а теперь собрался
переместиться на новое место. Иду, вижу, сидит Барсук и собирается есть, а
руки – то перед едой не помыл. А я тут как тут.
Стук в дверь. Входит Доктор.
Доктор. Здравствуйте! Я пришёл к вам с проверкой. Ну – ка, покажите
мне свои ладошки! (Проверяет и беседует с детьми.) Это кто, здесь, пугает
детей и зверей.
На экране появляется микроб и, как робот, металлическим голосом
говорит.
Микроб. Микробы - это мельчайшие живые существа. Слово «микроб»
происходит от двух греческих слов: «микрос», что значит «малый», и «биос» «жизнь».
Мир вокруг вас полон таких существ. Мы везде – в воздухе, в воде, на
земле, на вашем теле. Микробы так малы, что глазом и не рассмотришь. Для
этого нужен специальный прибор – микроскоп. Микробов на свете великое
множество, и все они очень разные. Есть среди них существа « покрупнее » бактерии, а есть совсем мелкие – вирусы. В организме человека обитают
полезные микробы, без них пища не могла бы перевариваться.
Но не все микробы хорошие, есть и очень вредные и болезнетворные.
Попав в организм, они начинают быстро размножаться и выделять яды. От
этих ядов и возникают инфекционные или заразные болезни. Некоторые
болезнетворные бактерии и вирусы очень сильны. Проникнув в тело
человека, они могут сразу вызвать болезнь, часто – очень тяжёлую. Врачи
разных стран много трудились для того, чтобы научиться лечить и
предупреждать тяжёлые инфекционные болезни. Теперь каждому ребёнку
делают прививки против кори, полиомиелита, туберкулёза и других
болезней. Взрослым тоже делают прививки.
Прививка – это введение в организм здорового человека особого вещества
– вакцины. Вакцину обычно делают из крови переболевших этой болезнью
животных.
Доктор. Ребята, а вы боитесь ставить прививки?
От каких инфекционных заболеваний вам ставят прививки в
школе?
Об этих заболеваниях и прививках, которые против них ставят, вам
расскажут мои помощники.
Входят помощники.
1-эй помощник.
Клещевой энцефалит.
Клещевой энцефалит или энцефалит весенне – летнего типа
– тяжёлая вирусная инфекция,
поражающая
нервную систему и приводящая к развитию порезов и параличей.
Единственным надёжным способом профилактики
клещевого энцефалита является вакцинация. Только своевременно
сделанная прививка может защитить Вас от этого опасного заболевания.
Самый высокий уровень заболеваемости по стране
отмечается в высоко эндемичных районах
Урала и Сибири.
Помните! Самым надёжным способом профилактики
клещевого энцефалита является вакцинация. Эту прививку Вы можете
сделать в поликлинике по месту жительства.
2-ой помощник.
Краснуха.
Краснуха относится к числу наиболее распространенных
инфекционных заболеваний. Заражение краснухой происходит при контакте
здорового человека с больным, но вирус может распространяться и по
воздуху.
Болезнь начинается с появления сыпи. А так же появляется
насморк, покраснение глаз, пятнистая краснота на слизистой оболочке рта.
Чаще краснухой болеют дети в возрасте от 2-х лет и старше.
Очень серьёзна проблема врождённой краснухи.
Для того, чтобы снизить заболеваемость этой инфекцией,
нам ставят прививки против краснухи.
3-ий помощник.
Грипп.
Грипп – это острое инфекционное заболевание верхних
дыхательных путей, вызванное вирусом гриппа. Передаётся грипп воздушно
– капельным путём. Этим объясняется раздражение верхних дыхательных
путей кашель, чихание, заложенность носа. Повышается температура,
появляется озноб, головная боль. Традиционным способом профилактики
гриппа является вакцинация. Для лечения и профилактики гриппа, так же,
применяют противовирусные препараты.
Помощники читают стихотворение «Прививки жизненно важны для
каждого человека».
1-ый помощник. В нашем ХХI веке
Трудно выжить без аптеки,
На потребность медицины
Поставляется вакцина:
От простуды и от гриппа,
От краснухи, гепатита…
Да от мало ли чего?
Забывают люди то,
Что вакцина им поможет…
Вспоминают уже позже,
Когда нет пути назад,
И вакцине всякий рад.
2-ой помощник. Раньше надо приходить
И вакциною лечить
Свои малые недуги;
Не бесплатная услуга –
Вакцинацию вести,
Но ведь лучше, чем пустить
По течению болезни,
И свою окончить песню
Распечальнейшим концом…
Страшно думать о таком.
3-ий помощник. Лучше слушаться врачей,
В процедурную смелей
Заходить и твёрдо знать,
Что все будут помогать
Сохранять здоровье Ваше;
Пусть болезнь крылами машет,
Эпидемия летит,
Нас вакцина защитит…
Доктор. Ребята, вот видите, как много мы узнали о прививках и вакцинах.
Но, есть и другие микробы, которые, пробравшись в организм, не сразу
начинают действовать. Они как бы затаиваются и ждут своего времени.
Например, в организме человека обычно находится большое количество
бактерий, которые могут вызвать ангину, а человек этой ангиной не
заболевает, если он закалён, если его организм хорошо сопротивляется
микробам. Но стоит организму ослабеть, как бактерии легко проникают
внутрь слизистой оболочки, и горло воспаляется.
Болезни возникают не только из – за бактерий и вирусов. Есть и много
других инфекционных болезней.
Защитой от вредоносных микробов служит наша кожа, если на ней нет
ссадин. Вредоносные микробы могут залететь в рот или нос при дыхании
или попасть в глаза. Но и здесь на пути микробов есть надёжные защитники,
которые находятся в слизистой оболочке носа, рта. Слёзы отлично
дезинфицируют глазное яблоко. Через микроскоп видно, как микробы тут же
исчезают буквально на глазах.
Ведущая. Ребята, а вы знаете, как уберечься от простуды? (Ответы детей.)
Сейчас в городе эпидемия гриппа. Некоторые школы даже на карантин
закрыли.
- Кто – нибудь из вас болел на каникулах? Да, неприятная штука.
- А как вы определяли, что заболели? Правильно, признаков болезни
много.
Один из самых главных - боль. Это очень важный сигнал. Представьте себе,
что было бы, если мы не чувствовали бы боль? Боль предупреждает:
организм не в порядке, нужно лечиться! А как лечиться? Конечно, хочется
поскорее избавиться от боли. Человек спешит принять лекарства. Боль
может пройти и от таблетки, но обычно это облегчение бывает временным и
боль снова начинает подавать свои сигналы. Поэтому всегда нужно искать
причину боли. Лучше всего это сделает врач, он же и назначит подходящее
лечение. Есть один очень хороший доктор – твоя мама. Обязательно скажи
ей, что у тебя болит, а уж она решит. Нужно ли вызывать врача.
Ещё один важный признак болезни – повышенная температура.
Нормальная температура тела человека – не выше 37*С. Более высокая
температура – это сигнал о возможной болезни.
Лекарства – наши спасители и помощники в болезнях. Но обращаться с
ними нужно умело. Ведь даже витаминами можно отравиться, если съесть
их слишком много.
Правила обращения с лекарствами!
1. Не принимайте никаких лекарств самостоятельно. Если эта таблетка
помогает маме или бабушке, это не значит, что она поможет вам. Она
может навредить.
2. Прежде чем принимать лекарство, нужно проверить срок его годности.
Он указан на упаковке. Дома лекарства должны храниться в
специально отведённом месте – домашней аптечке.
Доктор. Ребята, а если вы вдруг всё - таки заболели?
Что вы будете делать?
Главная профилактика болезней – это что? (Прививка.)
Ученики 2-го класса читают стихотворение.
Прививки очень нам нужны
От вирусов различных,
Любить прививки мы должны
Любовью безграничной.
Краснуха, корь и паратит
Теперь лишились власти,
Нам не испортит паразит
Не внешности не счастья.
По убежденьям докторов
Их польза очевидна,
Но не поверил им Петров
И вот ведь, что обидно!
Он не бандитов, ни врагов,
Ни пули не боялся,
И лишь с уколом докторов
Однажды испугался.
Совсем не думал он болеть,
Был сильным, мускулистым,
Он мог бы в космос полететь,
Он мог бы стать артистом.
А так в больнице он лежит,
В зелёнке щёки, уши,
Имеет он плачевный вид,
Зря докторов не слушал.
Ведущая. Спасибо! Молодцы.
Исполняется песня «Я прививок не боюсь».
Download