Урок истории Форма урока: Бригадно

Урок истории
Форма урока: Бригадно-лабораторный.
Тема: «СССР в системе международных отношений».
Цели:
1. Продолжить работу по теме международные отношения СССР в 20-30-е гг.
2. Охарактеризовать основные задачи и направления внешнеполитической
деятельности Советского Союза накануне Второй мировой войны.
3. Способствовать развитию навыков самостоятельной работы с учебником,
историческими источниками, картой, умений обобщать и
систематизировать материал, активно воспринимать информацию.
Основные понятия: пакт Бриана-Келлога, «инцидент», «вооружённый
конфликт», «агрессия», аншлюс, экспансия.
Оборудование: толковый словарь, подборка документов, «Политическая карта мира».
Ход урока.
I. План закрепления изученного материала на прошлом уроке.
-Работа в тетради: запишите число, тему урока.
-На партах таблица №1 рефлексия вы должны заполнить в начале урока 1и2 части (знаю, хочу
узнать) по теме урока работаем-3 минуты.
-Что вы знаете о внешней политике СССР в 20-30-е гг.?
-Что ещё хотели бы узнать по этой теме?
-Сегодня на уроке мы продолжаем работу по теме «СССР в системе международных
отношений». Разберём вопросы: политика СССР на Дальнем Востоке, кризис ВерсальскоВашингтонской системы, Советская политика в условиях роста военной угрозы в Европе
накануне Второй мировой войны - при работе воспользуемся политической картой мира,
толковым словарём для разбора исторических терминов, документами и учебником.
II. План изучения нового материала
1. -Прежде чем отметить дальнейшие основные события в международных отношениях СССР
накануне Второй мировой войны нужно выделить факторы и задачи которые определяли
внешнеполитическое положение СССР в 20-е годы.
-Какие факторы определяли внешнеполитическое положение СССР в 20-е г.?
-В чём состояла главная задача советской дипломатии в 20-е г.?
-С какими странами СССР установил международные связи в 20-е г.?
-Вывод: Несмотря на успехи в развитии международных связей, СССР находился во
враждебном, «империалистическом» окружении. Он поддерживал дипломатические усилия,
направленные на снижение международной напряжённости и ослабление военной угрозы.
СССР принял участие в работе Комиссии по разоружению Лиги Наций, направив туда план
ликвидации вооружённых сил и военного производства. Но это не нашло поддержки у других
государств, хотя эти идеи разделялись многими западными политиками. В августе 1928гпредставители 15 государств: США, Франции, Англии, Италии, Японии, Германии (позже
присоединился СССР) подписали в Париже договор об отказе от войны, как средства
национальной политики, названный по именам его инициаторов, французского министра
иностранных дел и американского госсекретаря, пактом Бриана-Келлога. Но этот важный
документ не стал препятствием для возникновения очагов новой войны.
-На доске «пакт Бриана-Келлога».
2. Политика СССР на Дальнем Востоке – работа с толковым словарём по группам.
-На доске: - «инцидент», «вооружённый конфликт», «агрессия».
Задание:
-Дайте определение терминам «инцидент», «вооружённый конфликт», «агрессия».
-Что в них общего и в чём различия?
-Охарактеризуйте с этих позиций международные события на Дальнем Востоке в 20-30-е гг.
Работа с документами:
Задание:
1). Ознакомиться с документом № 22. Какие предложения внесло Союзное Правительство по
поводу инцидента на КВЖД?
2).Ознакомиться с документом № 23. Какие были приняты решения при подписании протокола
об урегулировании военного конфликта на КВЖД.
Вывод: Таким образом, после захвата Японией Северо-Восточного Китая 1931-1932гг. Чан
Кайши был вынужден пойти на восстановление дипломатических отношений с СССР- 1937г.
-Сообщение учащегося по теме «Вооружённый конфликт на озере Хасан»
Подведение итога учителем: Следовательно опыт боёв с регулярной японской армией был
учтён на Халхин – Голе в 1939г. и в Маньчжурской стратегической операции в августе 1945г., а
поражение японской армии у озера Хасан стала одной из причин удерживания от выступления
против СССР в годы Второй мировой войны. Но японская агрессия на Дальнем Востоке стала
первым серьёзным ударом по Версальско-Вашингтонской системе международных отношений.
3. Переходя к рассмотрению вопроса- Кризис Версальско-Вашингтонской системы, вспомним
основные положения договоров Версальско-Вашингтонской системы.
-Из каких основных статей состоял Версальский мирный договор?
-Почему Версальский мирный договор расценивался как последний завершающий удар по
разгрому Германии?
-Что включали в себя договора принятые на Вашингтонской конференции?
-В чём непрочность Версальско-Вашингтонской системы?
Итог подводит учитель:
-В 30-х г. начинается кризис Версальско-Вашингтонской системы, который начинается с
агрессии Японии на Дальнем Востоке, тем самым нарушившие «Договор четырёх держав» - о
неприкосновенности островных владений в бассейне Тихого океана, японцы вступают в
вооружённый конфликт с Китаем и СССР. В Европе за пересмотр Версальских соглашений
выступал Гитлер. Германия взяла курс на ликвидацию военных статей Версальского договора.
Начинается рост новой военной угрозы в Европе. Во Франции, в Испании был организован
союз рабочих партий, который выступал за создание единого антифашистского фронта. Но
Народный фронт оказался непрочным. СССР в те годы превращается в сторонника укрепления
европейской и мировой безопасности.
4.Советская политика в условиях роста военной угрозы в Европе накануне Второй мировой
войны- работа с учебником (с. 141-144)
Задание: Учащиеся образуют 4 группы, при работе с текстом учебника следует определить
основные задачи и направления внешнеполитического курса СССР, работу изобразить в схеме.
При проверке представлять свой проект будет 1 из групп, участники других групп могут
задавать вопросы, предлагать свои варианты.
III Итог урока
Подводится итог учителем: В Азии возник первый очаг мировой войны. В эти же годы
Германия возвращает Саар (1935г), производит ремилитаризацию Рейнской области (1936г) и
осуществляет аншлюс (присоединение) Австрии (1938г). В период 1936-1940гг. в целях
обеспечения экспансии и координации действий Италии, Германии и Японии конституирован
нацистско- милитаристский блок.
В этих условиях СССР предпринял внешнеполитические шаги по созданию преграды для
расширения агрессии. В 1934г. Советский Союз вступил в Лигу Наций и развернул борьбу за
коллективную безопасность, предполагая создание многосторонней системы, охватывающей
большинство стран Европы и Дальнего Востока, заключивших между собой договор о
нерушимости границ, оказании помощи жертве агрессии и изоляции страны – агрессора.
С этого момента до 1939г советскую внешнюю политику будет отличать явная антигерманская
направленность и ориентация на союз с демократическими странами в целях изоляции
Германии и Японии.
- На доске «аншлюс», «экспансия».
IV Домашнее задание
Подготовка к словарному диктанту по теме «Внешняя политика СССР 1928-1938гг.»
Закончить работу с рефлексией.
Основные задачи и
направления
внешнеполитического курса
СССР
Борьба за создание
коллективной
безопасности в Европе.
1935г- Договор СССР,
Франции и Чехословакии
о военно-экономической взаимопомощи.
1933г- установление
дипломатических отношений
между СССР и США.
1934г- СССР вступил в Лигу
Наций.
1937г – Первые переговоры
между Берлином и Москвой.
Попытка сближения.
Переговоры СССР,
Англии и Франции по
вопросу о создании
системы коллективной
безопасности в Европе.
1938г Мюнхенский
договор
Толковый словарь
1 «агрессия»- Незаконное с точки зрения международного права применение
вооружённой силы одним государством против суверенитета, территориальной
неприкосновенности или политической независимости другого государства,
- открытая неприязнь, вызывающая враждебность.
2 «вооружённый конфликт»- Относящийся к борьбе или нападению с оружием в руках.
Столкновение, серьёзное разногласие.
3 «инцидент»- Неприятный случай, недоразумение, столкновение.
Документ №23
Из Хабаровского протокола об урегулировании
Конфликта на КВЖД
22 декабря 1929г.
1.Пункт первый предварительных условий Союзного Правительства обе стороны
понимают как восстановление положения, существовавшего до конфликта . ( …)
2. Все без исключения советские граждане, арестованные китайскими властями после 1
мая 1929 г. И в связи с конфликтом, немедленно освобождаются . ( …)
3. Союзное Правительство также немедленно освобождает всех без исключения
арестованных в связи с конфликтом китайских граждан и интернированных китайских
солдат и офицеров. (…)
4. Китайские власти немедленно разоружают русские белогвардейские отряды и
высылают из пределов Трех Восточных Провинций их организаторов и вдохновителей.
5. …Обе стороны считают возможным и необходимым немедленное восстановление
советских консульств на территории Трех Восточных Провинций и китайских консульств
в соответствующих пунктах Советского Дальнего Востока. ( …)
6. Восстанавливается немедленно мирное положение на границах Китая и СССР с
последующим отзывом войск с обеих сторон.
Документ№22
Из ноты заместителя народного комиссара иностранных дел СССР поверенному в
делах Китая в СССР Ся Вейсуну
13июля 1929 г.
По сведениям, полученным Правительством СССР, 10 июля утром китайские власти
произвели налет на Китайско-Восточную железную дорогу и захватили телеграф КВЖД
по всей линии, прервав телеграфное сообщение с СССР , закрыли и опечатали без
объяснения причин Торговое представительство СССР, а также отделения Госторга ,
Текстильсиндиката, Нефтесиндиката и Совторгфлота. Затем дубань ( председатель
правления КВЖД) дороги Люй Чжунхуан предъявил управляющему КВЖД
г. Емшанову требование передать управление дороги лицу, назначенному дубанем. Когда
управляющий дорогой г. Емшанов отказался выполнить, это незаконное требование … он
был, отстранен от исполнения своих обязанностей, так же как и помощник управляющего
дорогой г. Эйсмонт.
При этом оба они были заменены лицами, назначенными дубанем. Начальники служб
тяги, движения и другие лица по приказу того же дубаня были отстранены и заменены
главным образом русскими белогвардейцами.
По всей линии КВЖД были закрыты и разгромлены профессиональные и кооперативные
организации рабочих и служащих дороги, а равно были проведены обыски и аресты,
причем было арестовано более 200 граждан СССР- рабочих и служащих,
железнодорожников. Около 60 советских граждан… уже высланы из пределов Китая.
Одновременно получены сведения о сосредоточении вдоль советских границ
маньчжурских войск, которые приведены в боевую готовность и пододвинуты к самой
границе. По сведениям, вместе с маньчжурскими войсками у границ СССР расположены
русские белогвардейские отряды, которые маньчжурское командование намерено
перебросить на советскую территорию.
Вышеозначенные действия представляют собой самое очевидное и самое грубое
нарушение прямых и недвусмысленных постановлений существующих договоров между
СССР и Китаем. ( …)
Правительство СССР заявляет самый решительный протест по поводу этих действий и
обращает внимание Мукденского Правительства и Национального Правительства
Китайской Республики на чрезвычайную серьезность положения, которое создано этими
действиями. ( …)
Союзное Правительство предлагает:
1) Созвать немедленно конференцию для урегулирования всех вопросов, связанных с
КВЖД.
2) Китайские власти немедленно отменяют все самочинные действия в отношении
КВЖД.
3) Все арестованные советские граждане немедленно освобождаются, и китайские
власти прекращают все преследования и притеснения в отношении, как советских
граждан, так и советских учреждений.
Бои у озера Хасан и реки Халхин-Гол.
Хотя угроза надвигающейся войны для СССР исходила с запада, боевые действия кануна
новой мировой войны впервые развернулись на его восточных границах. Вооруженный
конфликт у озера Хасан явился прямым продолжением вторжения Японии в Маньчжурию, а
затем в Северный и Центральный Китай. Японская сторона свои действия объясняла тем, что
пограничная зона в районе озера Хасан является продолжением маньчжурской территории. Это
противоречило соглашению России с Китаем 1886г., что и было заявлено японскому
представителю в Москве. Но Япония свои необоснованные притязания решила утвердить силой.
29 июля 1938г. японцы вторглись на советскую территорию и заняли высоту Безымянная. В тот
же день высота была отбита резервной группой пограничников и подошедшей ротой из состава
40-й дивизии, которая приказом командующего Дальневосточным фронтом маршала Советского
Союза В.К. Блюхера была приведена в боевую готовность. Однако почти полное отсутствие
дорог в этом районе затрудняло продвижение наших частей. 31 июля 1938г. японская пехотная
дивизия атаковала наши подразделения на высотах Заозерная и Безымянная и после
четырехчасового боя взяла их. Приказом наркома обороны К. Е. Ворошилова в боевую готовность
были приведены соединения Приморской армии и Тихоокеанского флота. В район событий
направлены 32-я стрелковая дивизия полковника Н. Э. Берзарина и 2-я механизированная
бригада полковника А. П. Панфилова. Советские воинские соединения были объединены в
составе корпуса, командующим которого назначен Г.М. Штерн. 6—9 августа ожесточенное
сопротивление противника было сломлено и советская территория очищена от японских
захватчиков.
Однако японские милитаристы продолжали свои провокации. Весной 1939г. Япония начала
военные действия в районе реки Халхин-Гол, пытаясь захватить территорию Монгольской
Народной Республики. Из советских и монгольских войск, сосредоточенных у Халхин-Гола и
взаимодействовавших согласно Протоколу о взаимной помощи 1936г., была создана первая
армейская группа под командованием комкора Г. К. Жукова. Советские и монгольские
войска 20 августа 1939г. перешли в наступление и через три дня окружили основные силы
японской армии. Ожесточенные бои продолжались 129 дней. 16 сентября по просьбе Японии
боевые действия были прекращены.
События у реки Халхин-Гол имели важное военно-политическое значение. Они предотвратили
попытки создать очаг войны на дальневосточных границах СССР. Однако опасность войны в
этом районе сохранялась.