Приложение к приказу № 64 от 18.04.15 МБОУ ВМР

Приложение
к приказу № 64 от 18.04.15
МБОУ ВМР "Погореловская основная общеобразовательная школа
Инструкция для организатора при проведении оценки качества подготовки
обучающихся четвертых классов муниципального уровня
В целях обеспечения организации и проведения оценки качества подготовки
обучающихся четвертых классов муниципального уровня в каждой
общеобразовательной организации, участвующей в проведении ОКПО,
приказом руководителя организации назначается организатор ОКПО.
Деятельность организатора ОКПО в общеобразовательной организации
осуществляется в соответствии с Положением ОКПО, утвержденном на
муниципальном уровне, и настоящей Инструкцией. Организатор ОКПО в
общеобразовательной
организации
осуществляет
взаимодействие
с
муниципальным координатором ОКПО, организаторами в аудиториях,
независимыми (общественными) наблюдателями. Организатор ОКПО на уровне
общеобразовательной организации формирует базу данных: 1) участников
ОКПО; 2) организаторов ОКПО в аудиториях общеобразовательной
организации.
До
начала
оценочных
процедур
организаторы
ОКПО
в
общеобразовательных организациях осуществляют проверку готовности
аудиторий к проведению ОКПО, проверяют соответствие аудиторий
требованиям. За два дня до проведения оценочной процедуры организатор
ОКПО в общеобразовательной организации совместно с руководителем
общеобразовательной организации и муниципальным координатором ОКПО
проверяет готовность аудиторий к проведению ОКПО и обеспечивает
заполнение Акта готовности аудиторий, а также обеспечивает подготовку
организаторов ОКПО в аудиториях общеобразовательной организации,
знакомит их с нормативными документами, регламентирующими проведение
ОКПО. Организатор ОКПО в общеобразовательной организации доводит до
сведения организаторов ОКПО в аудиториях информацию о лицах,
направляемых в общеобразовательную организацию в качестве независимых
(общественных) наблюдателей, и распределении их по аудиториям. За день до
проведения ОКПО все ответственные организаторы общеобразовательных
организаций муниципального района получают диагностические работы по
соответствующему
учебному
предмету
(направлению
оценки)
у
муниципального координатора ОКПО с соблюдением мер информационной
безопасности. В день проведения ОКПО ответственный организатор в
общеобразовательной организации не позднее чем за 15 минут до начала ОКПО
выдает запечатанные пакеты диагностической работы организаторам в учебных
аудиториях в присутствии независимых (общественных) наблюдателей. На
этапе проведения ОКПО организатор ОКПО на уровне общеобразовательной
организации обязан:
- контролировать процедуру проведения ОКПО;
оказывать
содействие
организаторам
ОКПО
в
аудиториях
общеобразовательной организации в разрешении возникающих в процессе
оценочной процедуры ситуаций. По окончании проведения оценочной
процедуры организатор ОКПО на уровне общеобразовательной организации
принимает у независимых (общественных) наблюдателей протоколы о
проведении ОКПО в аудитории общеобразовательной организации, у
организаторов в аудиториях — бланки диагностических работ с ответами
учащихся, а также неиспользованные бланки диагностических работ,
упаковывает их в пакеты и передает их в день проведения ОКПО
муниципальному координатору ОКПО.
Организатор ОКПО на уровне общеобразовательной организации несёт
ответственность за:
- организацию и проведение ОКПО на уровне общеобразовательной
организации;
- целостность, полноту и сохранность доставочных пакетов ОКПО,
возвратных пакетов ОКПО;
- соблюдение информационной безопасности на всех этапах проведения
Приложение
к приказу № 64 от 18.04.15
МБОУ ВМР «Погореловская основная школа»
Инструкция для независимых (общественных) наблюдателей,
обеспечивающих соблюдение процедуры оценки качества подготовки
выпускников четвертого класса
В целях обеспечения открытости и прозрачности процедуры проведения
оценки качества подготовки обучающихся четвертых классов (далее - ОКПО) на
муниципальном уровне, контроля за проведением процедуры ОКПО
привлекаются независимые (общественные) наблюдатели. Независимыми
(общественными) наблюдателями могут быть педагогические работники
сторонних общеобразовательных организаций (учителя, библиотекари,
воспитатели групп продленного дня, руководители кружков и др.),
представители родительской общественности, профессиональных сообществ,
коллегиальных органов управления образования и др.. Не могут являться
независимыми (общественными) наблюдателями: - учителя начальных классов;
- учителя по учебным предметам, по которым проводится ОКПО; - учителя
общеобразовательной организации, в которой проводится ОКПО. Организаторы
ОКПО муниципальных органов местного самоуправления, осуществляющих
управление в сфере образования (далее – МОУО), формируют списочный
состав независимых (общественных) наблюдателей и распределяют их в
общеобразовательные организации (при проведении ОКПО в каждой аудитории
общеобразовательной
организации
должен
находиться
независимый
(общественный)
наблюдатель).
Списочный
состав
независимых
(общественных) наблюдателей утверждается приказом МОУО. Не позднее чем
за два дня до проведения ОКПО МОУО информирует независимых
(общественных) наблюдателей о дате проведения диагностических работ и
месте нахождения общеобразовательной организации, в которой присутствует
независимый (общественный) наблюдатель при проведении оценочной
процедуры. В одной аудитории может присутствовать не более одного
независимого (общественного) наблюдателя. До начала проведения оценочной
процедуры независимый (общественный) наблюдатель обязан:
- ознакомиться с нормативными, правовыми, инструктивно- методическими
документами, регламентирующими проведение ОКПО;
- пройти обучение (инструктаж) по порядку проведения ОКПО.
В день проведения оценочной процедуры (за 1 час до начала) независимый
(общественный) наблюдатель должен прибыть в общеобразовательную
организацию, обозначенную приказом МОУО, и иметь при себе документ,
удостоверяющий личность, для предъявления его организаторам проведения
ОКПО в общеобразовательной организации. Общественный наблюдатель
обязан:
- присутствовать в день проведения оценочной процедуры в
общеобразовательной организации, в том числе находиться в аудитории на
протяжении всего периода проведения диагностической работы (во время
рассадки участников ОКПО, процедуры вскрытия пакетов с заданиями,
инструктажа участников ОКПО, заполнения ими регистрационных бланков,
оцифровки работ участников ОКПО (внесения результатов участников РМ ИДО
в онлайн-форму при выполнении диагностических работ на бумажном
носителе), подготовки (упаковки и оформления) пакетов с заполненными
бланками КИМ для передачи их организаторам ОКПО МОУО;
- соблюдать установленный порядок проведения ОКПО, режим
информационной
безопасности,
требования
организаторов
в
общеобразовательной организации;
- по итогам проведения процедуры ОКПО составить протокол наблюдения и
передать ее ответственному организатору ОКПО общеобразовательной
организации; выполнять требования данной инструкции.
Общественный наблюдатель не вправе:
- вмешиваться в ход подготовки и проведения ОКПО;
- входить или выходить из аудитории во время проведения диагностической
работы;
- оказывать содействие или отвлекать участников оценочной процедуры при
заполнении бланков ответов, в том числе задавать вопросы, делать замечания;
- пользоваться в аудиториях средствами мобильной связи, фото и
видеоаппаратурой.
При нарушении настоящей инструкции по решению организатора
проведения ОКПО в общеобразовательной организации независимый
(общественный) наблюдатель может быть удален из аудитории. О данном факте
он обязан немедленно проинформировать муниципального координатора
ОКПО. Независимый (общественный) наблюдатель за злоупотребление своим
положением в целях удовлетворения корыстной или иной личной
заинтересованности несет ответственность в порядке, установленном
законодательством.
Приложение
к приказу № 64 от 18.04.15
МБОУ ВМР «Погореловская основная школа»
Общий порядок подготовки и проведения оценки качества подготовки
обучающихся четвертого класса (ОКПО).
Условные обозначения:
Оценка качества подготовки обучающихся четвертых классов – ОКПО
Органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере
образования – МОУО
Диагностических работы на бумажных носителях – ДР
Подготовка МОУО и общеобразовательных организаций к
проведению ДР в рамках ОКПО
 МОУО организует обсуждение с учебно-методическим объединением и
другими коллегиальными органами модели проведения ОКПО на
муниципальном уровне, включающей в себя определение: а) статуса оценочных
процедур (диагностические работы в рамках муниципальной системы оценки
качества подготовки обучающихся и/или единые муниципальные итоговые
работы с выставлением результатов в школьный журнал; разработка
контрольно-измерительных материалов для внутришкольной системы оценки
качества подготовки обучающихся и/или проведения внутришкольных итоговых
работ и т.п.); б) перечня оцениваемых результатов освоения подпрограмм
основной образовательной программы (предметных, программы формирования
универсальных учебных действий, программы воспитания и социализации и
т.п.); в) видов и форм проведения оценочных работ (письменные/устные,
групповые/индивидуальные, и т.д.); г) требований к контрольно-измерительным
материалам (стандартизированные работы, творческие задания, комплекс
заданий и т.п.).
 МОУО (руководство общеобразовательной организации) формирует и
утверждает план-график мероприятий на учебный год по подготовке и
проведению ОКПО.
 Назначаются ответственные лица на уровне муниципальных районов
(городских округов) и образовательных учреждений за проведение и
организацию ОКПО.
 Разрабатываются,
утверждаются
и
публикуются
на
сайте
распорядительные документы и инструктивно-методические материалы,
регламентирующие проведение ОКПО на муниципальном уровне и уровне
общеобразовательных организаций.
 Муниципальные
координаторы
совместно
с
руководителями
общеобразовательных организаций составляют списки:
- участников ОКПО (перечня общеобразовательных организаций, классов,
обучающихся);
- независимых (общественных) наблюдателей (заключают с заказчиком
ОКПО договоры,проводят с ними инструктаж);
- муниципальных предметных комиссий, которые будут проверять работы
обучающихся; проведение инструктажа (при необходимости - обучения)
членов муниципальных предметных комиссий порядку проведения
проверки ДР.
 Муниципальные
координаторы
организуют
сбор
данных
с
общеобразовательных организаций об участниках процедуры ОКПО в
электронные формы в соответствии с регионально-муниципальными
методическими рекомендациями.
 Руководители общеобразовательных организаций готовят аудитории к
проведению процедуры ОКПО.
Доставка ДР в муниципальный район (городской округ) и
общеобразовательные организации

Муниципальный координатор, назначенный приказом МОУО,
принимает от заказчика процедуры ОКПО диагностические работы на
бумажных носителях по графику проведения ОКПО, составленному МОУО.

Ответственные организаторы общеобразовательных организаций не
ранее чем за день до проведения ОКПО получают от муниципального
координатора ДР с соблюдением мер информационной безопасности.
 Проведение ОКПО в учебной аудитории на бумажных носителях
Не позднее чем за 15 минут до начала ДР организатор в присутствии
независимых (общественных) наблюдателей принимает у
ответственного организатора общеобразовательной организации
пакеты с ДР.
 За 5 минут до начала оценочной процедуры (на перемене) организаторы в
аудитории рассаживают участников ОКПО по аудиториям согласно
составленным спискам участников, информируют обучающихся о порядке
проведения ДР.
 Работа выполняется шариковой ручкой с чернилами синего цвета.
Черновики, необходимые для выполнения ДР, а также ручки должны лежать на
столах учащихся до начала проведения ОКПО.
 Со звонком на урок в течение 5 минут организаторы в аудитории
демонстрируют участникам ОКПО целостность упаковки доставочного пакета с
ДР, затем вскрывают доставочный пакет, раздают ДР участникам ОКПО.
 По указанию организаторов в аудитории участники ОКПО заполняют
титульный лист ДР (школа, класс, ФИО обучающегося). Далее организатор в
аудитории проводит инструктаж по выполнению ДР. По завершении
инструктажа участники ОКПО приступают к выполнению заданий ДР.
 Участники ОКПО должны соблюдать порядок проведения ОКПО и
следовать указаниям организаторов в аудитории. Обучающиеся, опоздавшие к
началу ДР, допускаются к работе, однако дополнительное время на выполнение
работы им не предоставляется.
 Организаторы в аудитории должны обеспечивать порядок проведения ДР
в аудитории, а независимые (общественные) наблюдатели - осуществлять
контроль за порядком проведения ДР в аудитории.
Требования к соблюдению порядка проведения ДР во время ОКПО
 Во время проведения ДР все участники ОКПО выполняют работу
самостоятельно, не обсуждают задания ДР между собой. Запрещаются
разговоры, вставание с мест, обмен ДР и черновиками.
 Участникам ОКПО запрещено пользоваться мобильными телефонами или
иными средствами связи, калькуляторами.
 Запрещается любым лицам, находящимся в общеобразовательной
организации, оказывать содействие в выполнении заданий ДР участникам
ОКПО, подсказывать обучающимся ответы на вопросы при выполнении
заданий ДР, в том числе передавать справочные материалы, письменные
заметки.
 Во время проведения ДР обучающиеся - участники ОКПО - имеют право
в случае необходимости выходить из аудитории и перемещаться по школе в
сопровождении организатора ОКПО в общеобразовательной организации.
 Во время проведения ОКПО учителя начальных классов - организаторы в
аудитории - имеют право перефразировать вопрос (задание) ДР, непонятный
учащемуся, объяснить значение того или иного слова, объяснить требования
задания, но не имеют права подсказывать учащимся ответы на вопросы при
выполнении заданий ДР.
 Участник ОКПО может досрочно покинуть аудиторию, если по
состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить
выполнение работы. В таком случае организатор в аудитории и независимый
(общественный) наблюдатель делают отметку о досрочном завершении ОКПО
учащимся на бланке «Список участников ОКПО» с указанием причины
досрочного завершения выполнения задний ДР.
Завершение выполнения ДР в общеобразовательных организациях в
рамках ОКПО
 По истечении установленного времени проведения ДР организаторы в
аудитории объявляют об окончании выполнения заданий, собирают у
участников ОКПО ДР с выполненными заданиями.
 Собранные ДР с ответами учащихся, а также неиспользованные ДР
организаторы
в
аудитории
передают
организатору
ОКПО
в
общеобразовательной организации, который упаковывает ДР в пакеты,
заполняет «Протокол проведения ОКПО» и передает их в день проведения
ОКПО муниципальному координатору.
 Муниципальный координатор доставляет все материалы в организацию,
где в соответствии с приказом МОУО будет осуществляться проверка ДР
муниципальной предметной комиссией.
Организация проверки ДР муниципальной предметной комиссией
 Муниципальный координатор/председатели муниципальных предметных
комиссий проводят инструктаж членов предметных комиссий по порядку
проведения проверки работ.
 Председатель
муниципальной
предметной
комиссии
проводит
распределение ДР обучающихся между членами муниципальной комиссии,
исключающее конфликт интересов, и организует их проверку.
 Председатель (заместитель председателя, секретарь) муниципальной
предметной комиссии заносит в электронные формы первичные результаты
проверки ДР, распечатывает их и оформляет в виде протоколов.
 Председатель
муниципальной
предметной
комиссии
передает
проверенные ДР, протокол и заполненные электронные формы с первичными
результатами проверки ДР муниципальному координатору.
 Муниципальный координатор отправляет заполненные электронные
формы с первичными результатами проверки ДР в АОУ ВО ДПО «Вологодский
институт развития образования» для вторичной количественной и качественной
обработки.
Информирование участников оценочной процедуры и
общественности о результатах ОКПО
 Муниципальный координатор выдает проверенные муниципальной
комиссией ДР обучающихся (при регионально-муниципальной 30-ой выборке):
- родителям обучающихся в соответствии с их письменным запросом;
- руководителям общеобразовательной организации в соответствии с
письменным запросом и на основании согласия родителей.
 Муниципальный координатор выдает общеобразовательной организации
результаты вторичной обработки результатов ОКПО при выборке (процент
участников оценочной процедуры от общего количества выпускников 4-х
классов):
- регионально-муниципальной (30%) - по классам в соответствии с
письменным запросом и на основании решения педагогического совета;
- выборке 80% и более на уровне общеобразовательной организации - по
классам и по каждому обучающемуся.
7.3. Муниципальный координатор совместно с председателями
муниципальных предметных комиссий готовит:
- итоговый отчет о проведении ОКПО на муниципальном уровне/уровне
общеобразовательной организации на основе данных вторичной обработки
результатов ОКПО и информационно-аналитического отчета регионального
уровня;
- план мероприятий по обеспечению качества подготовки обучающихся
начального общего образования на следующий учебный год и перспективу.
7.4. Руководители МОУО/общеобразовательных организаций публикуют
материалы по процедуре ОКПО на сайте, организуют информирование
общественности и обсуждение результатов ОКПО в различных формах
(публикация материалов в СМИ, проведение родительских собраний и
педагогических советов, заседаний учебно-методических объединений и
органов государственно-общественных управлений и т.п.).