ПОСТАНОВЛЕНИЕ Совета при ректоре от 21.05.2012 г. по вопросу «Итоги и перспективы сотрудничества с иностранными партнерами по организации международных литературных конкурсов» Заслушав и обсудив доклад проректора по международному сотрудничеству и образованию Фомичевой Ж.Е., Совет при ректоре отмечает, что процесс интернационализации образовательных программ и всей деятельности университета, включающий введение различных международных аспектов в исследовательскую, преподавательскую и административную деятельность образовательного учреждения, создает новые возможности для развития университета, способствует повышению доступности высшего образования и его качества, внедрению инновационных методов работы. Интернационализация как составная часть комплекса мероприятий, направленных на модернизацию высшего профессионального образования, предполагает следующие формы международного сотрудничества: мобильность студентов и профессорскопреподавательского состава в образовательных целях; мобильность образовательных программ и формирование международных образовательных стандартов; интеграция в национальные образовательные программы международного измерения; институциональное партнерство и создание стратегических образовательных альянсов. Одним из направлений международной деятельности университета, подчиняющимся федеральной цели интеграции системы высшего профессионального образования РФ в мировую образовательную систему, является организация и проведение международных литературных конкурсов. В настоящее время в ТГПУ им. Л.Н. Толстого данная деятельность развивается по следующим направлениям: 1) участие студентов ТГПУ им. Л. Н. Толстого в международном конкурсе сочинений по произведениям современных американских авторов; 2) участие студентов ТГПУ им. Л. Н. Толстого в международном конкурсе сочинений по произведениям современного японского мыслителя и педагога Д. Икеды и современного японского писателя Х. Мураками. Данная деятельность осуществляется в рамках сотрудничества ТГПУ им. Л. Н. Толстого с зарубежными университетами и фондами: Альянсом «Олбани-Тула» (США), и Университетом «Сока» (Япония). Основными задачами и целями литературных конкурсов и проектов являются: интеграция в систему мировой и национальных культур для расширения возможностей развития личности; возможность содержательного приобщения студентов к мировой образовательной системе через язык страны - культурного донора (виртуальная мобильность); формирование лингвистической, социокультурной, академической и когнитивной компетенций для дальнейшей профессиональной деятельности; - развитие профессионально-коммуникативных умений студентов для совершенствования учебной деятельности; содействие укреплению дружбы между молодежью России и других стран. Реализация данных целей и задач способствует формированию ряда компетенций будущего педагога, в частности таких как профессионально-педагогическая и социальнокультурная. Лингвистическая, социокультурная, академическая, когнитивная компетенции представляют базис междисциплинарных компетенций, которые могут развиваться как в процессе обучения иностранному языку, так и в процессе работы над текстом, в процессе развития речевой деятельности и социальной коммуникации студентов. Тщательно продуманная тематика сочинений позволяет познакомить молодое поколение с глобальными проблемами человечества, сформировать у молодежи идеалы культуры мира и общечеловеческих ценностей, реализовать право молодых на свободу выражения мнений, убеждений, культурного многообразия и свободу получения информации. Анализ количества участников конкурсов указывает на стабильный интерес к данному виду международной деятельности среди студентов и учащихся лицея при ТГПУ им.Л.Н.Толстого. Так, в 2009-2010 учебном году общее количество участников во всех конкурсах составило 46 человек (ФИЯ- 30 участников, ФРФиД -10, ФИСиГН – 4, средние школы г.Тулы -2), в текущем учебном году на 08.04.2011 поданы 88 заявок (ФИЯ – 42 , ФРФиД – 18, ФИСиГН – 10, средние школы г.Тулы – 18). В 2010-2011 учебном году общее количество участников во всех конкурсах составило 88 человек (ФИЯ – 42 , ФРФиД – 18, ФИСиГН – 10, средние школы г.Тулы – 18). В 2011-2012 учебном году общее количество участников составило 49 человек (ФИЯ-18, ФРФ-19, ФиП -4, ФП-2, учащиеся лицея -18). В апреле 2012 г. в рамках международной научно-практической конференции «Обучение языку и культуре: образы американского мира в дискурсах и текстах» прошел круглый стол по проблемам современной американской литературы для подростков, в котором приняли участие школьники лицея при ТГПУ им.Л.Н.Толстого и школ города и области. Международные литературные конкурсы и проекты, проводимые ТГПУ им. Л.Н.Толстого совместно с зарубежными университетами, организациями и фондами, способствуют осуществлению его интеграции в системы мировой и национальной культуры при соблюдении приоритета национальных интересов, формированию взаимодополняющих междисциплинарных компетенций, усиливающих эффективность обучения студентов в университете, дальнейшему материально-техническому оснащению университета и совершенствованию учебно-методического обеспечения учебного процесса. Литературные конкурсы и проекты способствуют созданию необходимых условий для формирования высоких морально-нравственных и духовных качеств российской молодежи. Исходя из вышеизложенного, Совет при ректоре ТГПУ им. Л. Н. Толстого ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1.Продолжить работу по организации международных студенческих конкурсов на основе сотрудничества с Альянсом «Тула-Олбани» (США), Университетом «Сока» (Япония). Срок: в течение 2012 года Отв.: проректор по МСиО 2.Продолжить сотрудничество с комитетом «Олбани-Тула» с целью осуществления совместных проектов, направленных на укрепление материально-технической базы и совершенствование учебно-методического обеспечения учебного процесса ТГПУ им. Л. Н. Толстого Срок: постоянно Отв.: проректор по МСиО деканы факультетов 3.Совершенствовать систему информирования о существующих возможностях участия в международных конкурсах и проектах, способствовать привлечению студентов всех факультетов к участию в литературных конкурсах. Срок: постоянно Отв: деканы, проректор по МСиО 4.Совершенствовать систему языковой подготовки студентов университета для участия в международных литературных конкурсах и проектах. Срок: в течение 2012 года Отв.: проректор по МСиО, директор центра языков и культур.