Моисеева Н.В. Возвращение к национальной идее через

ВОЗВРАЩЕНИЕ К НАЦИОНАЛЬНОЙ
ИДЕЕ ЧЕРЕЗ КУРС ОРКСЭ
Моисеева Наталья Васильевна учитель русского языка и литературы МБОУ
СОШ №1 г. Никольска Пензенской области
Аннотация
Введение в экспериментальном порядке курса «Основы религиозных культур
и светской этики» вызвало в нашем обществе бурю эмоций. Голоса за и против
слышались со всех сторон, в интернете также разгорелась дискуссия.
На мой взгляд, взгляд педагога, прошедшего специальную курсовую подготовку в Москве, данный курс, действительно, направлен на возрождение нравственности. И не суть важно, какой модуль ребенок будет изучать: «Основы исламской культуры» или «Основы православной культуры», главное зародить в
душу ребенка некие зерна, которые прорастут впоследствии и не дадут ребенку
забыть о вселенских принципах добра.
Введение курса ОРКСЭ в школах вызвало в обществе бурю эмоций, особенно
яростно бились против этого курса люди, абсолютно о нем не осведомленные. Чего только
мне не пришлось прочитать в сети Интернет и выслушать от людей, имеющих обо всем
этом самое искаженное представление! «Попов из школы вон!», «Не делайте из наших
детей монахов!» - я думаю, что каждый из вас в свое время слышал или читал нечто подобное.
С течением времени страсти поутихли, недоброжелателям, видимо, надоело обсуждать одно и то же, настало время подводить некие промежуточные итоги. Так для чего же
был введен данный курс, и что он дал нашим детям за столь короткий срок.
Откроем энциклопедический словарь и прочитаем, что такое воспитание: «Воспитание – процесс систематического и целенаправленного воздействия на духовное и физическое развитие личности в целях подготовки ее к производственной,
общественной и культурной деятельности, тесно связано с образованием и обучением. Цели, содержание и организация воспитания определяются господствующими общественными отношениями».
Надо отдать должное авторам данной формулировки. Она удивительно четко
показывает, что определяющая цель и содержание воспитания «господствующие общественные отношения». Однако знает ли кто- нибудь сегодня в нашем обществе, какие
общественные отношения господствуют в нашей стране? Мы понимаем одно: в нашей
стране тяжело жить! Почему с такой тоской вспоминаем мы годы своего детства? Да
потому, что люди тогда были гораздо нравственнее и добрее, вот чего всем нам не хватает сейчас в современном жестком и высокоскоростном мире. Вспомним старую неоспоримую истину о том, что «воспитание на несколько шагов должно опережать образование». Как решает эту проблему современная школа? В ней изучается большое количество разнообразных наук и предметов, относящихся к материальному миру, но нет
ни одной дисциплины или обстоятельного раздела в каком- либо предмете о законах
правильных, добрых взаимоотношений людей друг с другом, человека с обществом и
обретения мира в душе. Наше общество необходимо заново учить добру, милосердию,
нравственным основам и просто любви друг к другу. Поэтому курс ОРКСЭ, несмотря на
огромное количество споров, возникающих вокруг него, является очень важной составляющей современной педагогики, создаваемой сейчас, творимой нами, работающими в
1
школе учителями-практиками. Целью любого воспитательного процесса является
устремление ребенка к духовным и нравственным идеалам.
Курс ОРКСЭ рассчитан на то, что ребенок 4 - 5 класса еще только формируется,
а, значит, может адекватно воспринять информацию, которую грамотно преподнесет педагог. Все нравственные и культурные понятия в этом возрасте хорошо осознаются. Чем
раньше дети познают простые истины, тем чище и порядочнее станет наше общество.
Хочется верить, что эти уроки добра, понимания, общения сдвинут с места стену равнодушия, невежества и озлобленности и помогут детям выстроить некие нравственные идеалы.
Нравственные же идеалы всегда исходят из национальной идеи, которая в основе имеет духовные корни. Не может быть национальной идеей нечто временное.
Смысл существования данного народа на данной территории – вот центральный
глубинный смысл национальной идеи.
Именно эту идею должны донести мы до учащихся, чтоб не выросло у нас новое поколение «Иванов, не помнящих родства». Четкое осознание своей национальности, своей
религии, своей Родины дает возможность человеку спокойно принимать и понимать обычаи других народов.
Введение курса «Основы религиозных культур и светской этики» - это принципиальный шаг воссоединения обучения и воспитания. При этом, светская и религиозная
этика не противопоставляются, а взаимодополняют друг друга, что естественно, поскольку
в светском и религиозном подходах к воспитанию много точек взаимодействия.
Говоря об УМК, хотелось бы отметить, что большую методическую помощь оказывает электронное приложение к учебнику, в котором есть интерактивные модели по
темам, иллюстративный ряд. Вместе с тем, затрудняют работу мелкий шрифт, невозможность его увеличения. В электронном приложении не достает отрывков из фильмов, авторского чтения художественных произведений, мал иллюстративный ряд. Безоценочная
система не сковывает детей. Они много рассуждают, доказывают, не боятся ошибиться. На
уроках я часто просто направляю беседу. Дети сами задают вопросы, самостоятельно
ищут на них ответ. Меня радует, когда на уроках возникает дискуссия, значит, тема занятия интересна учащимся.
Трудно говорить о том, какие изменения у ребёнка произошли во внутреннем мире за три месяца, к тому же ещё между ними трёхмесячный перерыв, но то, что ребята
начинают соотносить свои поступки с заповедями, что часто слышишь в замечаниях друг
другу: «А совесть твоя где?», вселяет надежду, что уроки не прошли даром.
Я считаю, что именно модуль «Основы православной культуры» необходим для
изучения русским детям. В нем рассказывается об основах вероучения наших предков, что
помогает понять не только произведения русских поэтов, писателей, художников, архитекторов, но и внутренний мир наших дедов и прадедов, помогает осознать нашу общность с великим русским народом.
А как просто сформулировали наши предки национальную идею еще тысячу лет
назад! Как прекрасно приняли в общественную жизнь нравственные и духовные идеалы,
которые защищали и укрепляли эту идею, а вместе с ней и все государство! И как просто и
понятно звучала она: РУСЬ СВЯТАЯ, ХРАНИ ВЕРУ ПРАВОСЛАВНУЮ! Может все таки вспомним о ней…
2