Алкоголь? Да/Нет Твой выбор

advertisement
Методическая разработка
внеклассного мероприятия
по профилактике подросткового алкоголизма
“Алкоголь? Да/Нет...Твой выбор”
А.В.Герасименко, преподаватель иностранных языков:
АННОТАЦИЯ
Проблема алкоголизма - одна из самых злободневных в нашем обществе.
Молодые
люди
особенно
подвержены
вредным
последствиям
злоупотребления алкоголем, так как их организму нужно больше времени,
чтобы выйти из-под воздействия алкоголя. Никто не становится алкоголиком
преднамеренно; многим просто нравится чувство легкости и раскованности,
которые может принести алкоголь. Под влиянием алкоголя подростки
совершают поступки, о которых потом искренне сожалеют.
Данное мероприятие проводится с учащимися первого курса. Цель
проведения мероприятия состоит в том, чтобы сформировать у учащихся
представление о том, как влияет алкоголь на организм человека.
ЦЕЛИ:
1. Объяснить учащимся о действии алкоголя на организм;
2. Познакомить с распространенными
употребления алкоголя;
мотивами
и
последствиями
3. Выработать негативное отношение к алкоголю
Сегодня мы поговорим о том:







почему мальчики и девочки начинают пробовать алкоголь;
какие существуют виды алкогольных напитков;
что ты чувствуешь, когда употребляешь алкоголь;
плюсы и минусы употребления алкоголя;
чем можно заменить употребление алкоголя;
кто и что оказывают влияние на решение употреблять алкоголь;
как сказать "нет".
Что нам нужно
знать об алкоголе?
УПРАЖНЕНИЕ 1.
Мнения об алкоголе.
Что нужно делать?


Перепиши следующий список мнений. Поставь галочку там, где ты
согласен или не согласен.
Сравни свое мнение с мнением других.
МНЕНИЕ
СОГЛАСЕН
НЕ
СОГЛАСЕН
1. Алкоголь делает
вечеринку более веселой
2. При употреблении
алкоголя легче завязывать
знакомства
3. Тебе легче начать
употреблять алкоголь,
когда пьют твои родители
3. Если ты не пьешь, то
твои друзья смотрят на
тебя как на слабого
К чему вы пришли?


Что ты отметил, сравнивая различные мнения?
Напиши свое собственное мнение об употреблении алкоголя.
Доклад учащегося
Люди употребляют алкоголь уже на протяжении многих веков. До Рождества
Христова греки и римляне пили вино. Германским племенам очень хорошо
был известен процесс брожения.
Алкоголь получается в результате брожения сахара,
содержащегося в фруктах, винограде, пшенице и
картофеле. Это прозрачная и бесцветная жидкость,
не имеющая запаха. Алкоголь составляет лишь часть
в алкогольных напитках, которые включают в себя
также воду и вещества, придающие им запах и вкус.
Существует три типа алкогольных напитков: пиво,
вино и крепкие напитки. Пиво делается из пшеницы
и других злаковых. Вино - из винограда. Крепкие
напитки: водка делается из пшеницы, а коньяк из винограда и фруктов. В
разных алкогольных напитках различное содержание алкоголя. В пиве
порядка 3-5 %. В вине около 12 %. В крепких напитках обычно 30-40 %.
УПРАЖНЕНИЕ 2
Срисуй себе таблицу и заполни ее.
Вид напитка: Сделан
из:
Процентное содержание
алкоголя:
пиво
вино
крепкие
напитки
УПРАЖНЕНИЕ 3
Ответь на следующие вопросы:
1. Как ты думаешь, почему подростки начинают пить? Назови три
причины.
2. Почему многие подростки не начинают пить? Назови тоже три
причины.
3. Если ты попробовал алкоголь, опиши, что ты чувствовал после его
употребления.
Многие подростки объясняют, почему они начинают пить, тем, что это
помогает им войти в какую-нибудь компанию, чувствовать себя смелым и
взрослым. Они считают, что у алкогольных напитков приятный вкус и они
помогают общению. Но в большинстве случаев они начинают пить потому,
что это делают другие.
Алкоголь проникает через желудок в кровь, которая доносит его до мозга.
Алкоголь начинает тормозить деятельность мозга. Поэтому поведение людей
становится более развязанным. Чем больше человек пьет, тем сильнее
тормозится деятельность его мозга. Он тупеет и хмелеет все больше и
больше.
Подробнее
это
состояние
описывается
ниже.
После одного-двух стаканов ты начинаешь чувствовать себя более свободно.
Ты становишься более расслабленным и счастливым. У тебя появляется
больше отваги и меньше стеснительности. Но если ты потеряешь контроль
над собой, то можешь стать агрессивным или впасть в депрессию, потому что
алкоголь усиливает настроение.
Если ты выпьешь еще больше, начинаешь утрачивать контроль над собой.
Ты начинаешь думать, что способен на большее, чем обычно. У тебя
возрастает вера в свои силы. Но на самом деле ты видишь, слышишь и
двигаешься хуже. Твоя реакция снижается. Но ты этого не замечаешь. Если
ты продолжаешь пить, ты плохо видишь и с большим трудом можешь
контролировать свои движения. У тебя проявляется апатия ко всему. Твоя
способность к реакции ухудшается еще сильнее. Протрезвев, ты уже не
помнишь, что с тобой было.
На следующее утро, скорее всего, у тебя наступит похмелье. Тебя мучит
жажда, у тебя сильно болит голова, и тебя может потянуть на рвоту.
К этому нужно добавить, что алкогольные напитки стоят дорого. Их
употребление снижает безопасность на дорогах.
УПРАЖНЕНИЕ 4
Ответь на следующие вопросы:
1. Что такое привыкание к алкоголю
2. Что значит быть зависимым от
алкоголя? Что характеризует эту
зависимость?
3. С какими проблемами здоровья
сталкиваются люди, которые
пьют много и часто?
4. Если один человек выпьет 2
рюмки водки и один стакан пива,
а другой - четыре бокала вина, у кого из них весь алкоголь выйдет
быстрее? Объясни свой ответ.
Учащиеся вступают в диалог с преподавателем.
А теперь давайте послушаем ребят, которые проживают в общежитии. Ведь
на сегодняшний день они далеко от родителей. Как они относятся к
употреблению алкоголя и к чему
стремятся они?
Так как алкогольные напитки
доступны, перед вами очень часто
будет стоять выбор: пить или не
пить. В этом выборе вами будут
руководить плюсы и минусы
употребления алкоголя. Кто-то
думает, что с помощью
употребления алкоголя легче
приобретать друзей, и относит это к
его плюсам. Другой же человек считает, что алкоголь делает человека
надоедливым и скучным, и относит это к минусам употребления алкоголя.
Для каждого человека существуют свои плюсы и минусы в этом вопросе.
УПРАЖНЕНИЕ 5
Плюсы и минусы
Что нужно делать?

Срисуй следующую таблицу.
плюс


минус
Заполни таблицу, указав, что ты считаешь плюсами и минусами
употребления алкоголя.
Ответь на вопросы сначала сам, а затем обсудите их в группе
Что вы выяснили?
Ответь на следующие вопросы:
1.
2.
3.
4.
Какое преимущество ты считаешь главным?
Какую отрицательную сторону ты считаешь наиболее существенной?
Что для тебя важнее: плюсы или минусы? Объясни свой ответ.
Говорят: если ты плохо себя чувствуешь, алкоголь притупит твои
чувства. Ты относишь это к плюсам или минусам? Объясни свой ответ.
Итак, теперь у тебя может сложиться собственное мнение об употреблении
алкоголя. Может быть, ты узнал об этом больше, чем когда начал читать эту
книгу. Зная об этом больше, легче сформировать свое мнение. Итак, сделай
свой выбор: пить или не пить?
Что ты собираешься
делать?
На твой выбор пить или не пить также оказывают влияние другие люди. Ты
можешь принять решение, но важно и поступать согласно ему. Скорее всего,
твои друзья будут оказывать на тебя влияние. Таким образом, на твой выбор
будут влиять: друзья, родители, реклама и т.д.
Очень часто подростки выпивают первый стакан вина в кругу семьи или
друзей. Если твои друзья выпивают на вечеринке, бывает очень трудно не
присоединиться к ним, даже если ты этого не хочешь, потому что может
оказаться, что тебя не примут в компанию, если ты не захочешь пить. Если
же твои друзья не пьют, то и тебе не обязательно это делать, чтобы дружить с
ними.
Люди, которые делают рекламу, пытаются изобразить употребление алкоголя
привлекательным настолько, насколько это возможно. В рекламных
объявлениях люди, которые пьют, выглядят очень счастливыми. Глядя на эти
объявления, ты тоже можешь захотеть стать одним из таких людей, и тебе
может показаться, что пить - это нормально. Реклама делает все, чтобы
заставить тебя купить и попробовать алкоголь.
Давайте просмотрим видео.
УПРАЖНЕНИЕ 6
Позволяешь ли ты себе поддаться
Что нужно делать?

Срисуй следующую таблицу.
влиянию?


Впиши в нее, согласен или не согласен ты с ее пунктами. Сначала
напиши о себе самом, а затем то, что думают твои друзья и родители.
Заполни таблицу сначала сам, а затем обсудите этот вопрос в группе.
Согласен или не согласен?
Я
Друзья Родители
Выпить пива потому, что ты увидел,
как это делают в кино, по телевизору
Выпить под влиянием рекламы
Выпить потому, что пьют твои друзья
Начать пить меньше под влиянием
книжки, которую ты сейчас читаешь
Может случиться, что ты возьмешь в руки стакан пива потому, что тебя
будут заставлять это сделать. Пить больше и больше друг друга побуждают
особенно мальчики. Таким образом, они оказывают друг на друга давление.
Если кто-то оказывает давление на тебя - это значит, что он хочет, чтобы ты
поступал не по своему желанию. Часто от этого тяжело отказаться. Если ктото предлагает тебе выпить "по-дружески", - то это легкое давление. В таком
случае от навязывания легко отказаться. Если кто-то сильно настаивает на
этом, то это тяжелое давление. В таком случае очень тяжело сказать "нет".
УПРАЖНЕНИЕ 7
Ответь на следующие вопросы:
1. Назови три отговорки, чтобы не пить.
2. Придумай две шутки.
3. Почему трудно бывает сказать <нет> после того. как уже что-то
выпил?
На этом наше мероприятие подошло к концу. Всем спасибо за работу.
Вывод
Последствия подросткового алкоголизма очень плачевны. Алкоголь
разрушает организм подростка, губительно влияет на психику и здоровье,
ведет к формированию алкоголизма. Профилактика подросткового
алкоголизма является основной и имеет целью предотвратить возникновение
болезни, предупредить негативные последствия и усилить позитивные
результаты развития подростка.
Download