Венгерского общества высших народных школ

Кому и каким образом
ВЕНГЕРСКОЕ
ОБЩЕСТВО
ВЫСШИХ
НАРОДНЫХ ШКОЛ
помогает ?
2000
1
Высшая народная школа имеет своей задачей проведение занятий
для взрослых, в процессе которых сочетаются профессиональная
подготовка и общественная деятельность. Работа народной школы
построена таким образом, что наряду с личностным развитием
(гражданское образование и социальная ориентация), взрослые
учащиеся сами определяют содержание, методы и формы
организации занятий»
Всемирная Декларация по образованию
взрослых, п. CXL, Гамбург, 1997
Образование взрослых и демократия являются актуальными
проблемами XXI века.
Мы берем на себя обязательство: содействовать большему
общественному признанию, развитию активности и ответственности
неправительственных организаций и отдельных групп граждан.
Для этого предполагается:
а) укреплять роль общественных организаций в тех процессах,
которые связаны с развитием самосознания и информированности
людей в вопросах демократии, мира и социального развития;
б) поддерживать, в том числе и материально, деятельность тех
общественных организаций и отдельных групп граждан, которые
предоставляют взрослому населению возможности образования в
различных сферах, которые работают с наиболее нуждающимися и
незащищенными людьми, содействуя, тем самым, становлению
гражданского общества.
Гамбургская декларация Всемирной
конференции ЮНЕСКО, 1997
Гражданская активность позволяет достичь того, что часто не в
состоянии обеспечить рыночные экономические отношения (…), а
именно, состояния знания и информированности, когда все люди
открыты и доверяют друг другу.
Всемирный Банк: Знания для развития, 1998/99
2
КТО МЫ ТАКИЕ ?
Венгерское общество высших народных школ (HFHSS)
является общественной, неправительственной организацией,
главной задачей которой является просветительство и образование
взрослых. Начиная с середины 1930-х годов, в Венгрии первые
высшие народные школы - светские и церковные - повторяли, во
многом, опыт скандинавских (главным образом, датских и финских)
школ. Несмотря на то, что общественные образовательные
движения периода 1936-1948 гг. были существенно ослаблены
административными мерами конца сороковых годов, бывшие
слушатели и участники народных школ – студенты и преподаватели,
сельская молодежь – продолжали собираться на дружественные
«зимние посиделки», чтобы насладиться духом взаимного общения
на почве просветительства и образования.
В 1980-е годы ряд педагогов воспользовались проводимой
реформой образования (благодаря которой появились, в частности,
культурные центры, методологические кружки и семинары,
Общество по распространению научных знаний) и начали
возрождать традиции высших народных школ. Именно в этот
период в Венгрии появляются различные образовательные курсы, по
форме и содержанию занятий повторяющие практику народных
школ. Постепенно оформляются и другие общественные
инициативы, связанные с образованием и просветительством.
HFHSS был основан в 1988 году группой творчески мыслящих
профессионалов народного образования при ощутимой моральной
поддержке со стороны научных и академических кругов. В 1989
году HFHSS получил статус независимого юридического лица.
По мере роста числа членов к 1992 году HFHSS принимает
организационную форму Ассоциации, которую сохраняет и по сей
день, несмотря на то, что из-за особенностей политической жизни в
Венгрии
часть
организаций-членов
впоследствии
начали
самостоятельную жизнь.
3
Высшие народные школы в Венгрии были признаны Законом
об образовании взрослых в 1997 году. Если принять во внимание
нынешнее количество членов и весьма многообразный круг своей
деятельности, то HFHSS является крупнейшей в стране сетью
народно-образовательных и просветительских организаций.
Во время политических перемен высшие народные школы
выступают за укрепление демократии в общественной жизни. Это,
пожалуй, их основная задача. На фоне значительного роста
безработицы, HFHSS прилагает усилия, чтобы помочь людям найти
свое место в жизни. Наряду с общим и дополнительным
образованием, высшие народные школы передают практические и
профессиональные знания, необходимые фермеру, переводчику,
оператору у компьютера, учителю иностранного языка,
социальному работнику и другим представителям массовых
профессий.
На протяжении последних лет отдельные профессионалы и
членские организации под эгидой HFHSS осуществили ряд
специализированных образовательных программ, в числе которых
профессиональные курсы для молодежи, обучение функционально
неграмотных представителей цыганской части населения,
переподготовка
сельскохозяйственных
рабочих,
которые
длительное время являются безработными и т.д.
ФИНАНСОВЫЕ ИСТОЧНИКИ:
– бюджетные дотации и заказы Парламента;
– средства от отраслевых министерств и их подведомственных
организаций (например, центры труда);
– программы поддержки общественных фондов;
– заказы местных и сельских органов власти;
– поддержка от экономического сектора;
– доходы от собственной образовательной деятельности,
добровольные пожертвования, членские взносы, поступления в
размере 1% от доходов физических лиц, которые могут
перечисляться в пользу общественных организаций;
– совместные
проекты
с
образовательными
и
просветительскими организациями за рубежом;
– программы Европейского Союза (RHARE, LEONARDO,
SOCRATES, GRUNDTVIG).
4
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА:
В каждой области Венгрии наиболее авторитетная
образовательная местная организация (или альянс организаций)
действует как региональный центр HFHSS. Работа таких центров и
деятельность других членских образовательных организаций
поддерживается и координируется Институтом высших народных
школ HFHSS (Список членских организаций приводится в данной
брошюре).
Первым президентом HFHSS стал Кальман Бенда, профессор
истории, которого впоследствии сменил на этом посту Балинт
Ковач, кальвинистский священник и бывший молодежный лидер (в
настоящее время он является Почетным президентом HFHSS). С
момента основания Общества его секретарем является Янош Тот,
социолог, который в 1997 году занял пост действующего президента
HFHSS. Директором Института высших народных школ является
Марта Михалуфи, специалист по книговедению.
Основной офис Венгерского общества высших народных
школ расположен по адресу:
HFHSS Folk High School Institute
1088 Budapest, Puskin u. 12.
Адрес для корреспонденции: 1255 Budapest, Pf. 100
Тел: +36 (1) 411-1459
Факс: +36 (1) 411-1460
Электроннная почта: mnt@nepfoiskola.hu
Представительство в Интернет: www.nepfoiskola.hu
5
ЧТО МЫ МОЖЕМ ПРЕДЛОЖИТЬ ?
Перечень
образовательных
курсов,
которые предлагаются, конечно, не является
полным. В каждом конкретном случае мы
находим свое сочетание основных принципов
деятельности высшей народной школы с
формой и методами обучения.
Высшие народные школы для профессиональной подготовки
и успешного вхождения на рынок труда
Picture 1.
Занятия молодежи в
высшей
народной
школе
Карпатского
региона,
Будапешт (1997)
Высшая народная школа в местах заключения
Picture 2
Экспериментальный
проект в Орослани (1998)
Высшие народные школы занимаются
образованием и охраной окружающей среды
экологическим
Left picture
Профориентационные занятия молодежи в Нагуката (1992)
Сельскохозяйственная высшая народная школа
Right picture
Курс для безработных в сельской местности, Кишантош (1999)
6
Общее образование для социальной реабилитации длительно
неработающих
Picture
Творческая атмосфера на занятиях в Ньерегхаза (1999)
Количество организаций-членов HFHSS составляло 207 в 1997
г., 257 в 1998 г., 270 в 1999 г. Количество ассоциированных
коллективных членов в тот же период было соответственно 140, 191
и 191.
Год
1997
1998
1999
КОЛИЧЕСТВО МЕРОПРИЯТИЙ HFHSS И ИХ УЧАСТНИКОВ ЗА 1997-1999 гг.
Международн
Общевенгерские
Региональные
Местные
Учебные поездки
ые
мероприятия
мероприятия
мероприятия
за рубеж
конференции
в Венгрии
КолУчастн
КолУчастни
Кол-во Участн
КолУчас
Кол-во Участн
во
ики
во
ки
ики
во
тник
ики
и
15
895
29
1371
440
26795
14
186
9
75
13
1210
33
1144
362
24060
15
759
8
111
26
1338
29
1205
362
23902
38
1066
17
139
Региональные центры:
(Ассоциация высших народных школ в г.Сароспатак)
(Общество высших народных школ в г.Межифольд)
( Совет по народным школам области Хайду-Бихар)
(Национальный Михели Фонд)
( Общество высших народных школ области Сольнок)
(Общество высших народных школ г. Маяк)
(Ассоциация высших народных школ г. Сретер Ференч)
(Общество высших народных школ региона Иполи)
(Альянс высших народных школ региона Будапешт)
(Ассоциация высших народных школ Ньерегхазы)
7
(Ассоциация высших народных школ региона верхней Тиссы)
(Общество высших народных школ области Тольна)
(Фонд высших народных школ области Ваш)
(Ассоциация высших народных школ области Жала)
Членской организацией HFHSS с самостоятельным юридическим
лицом является межрегиональная Ассоциация высших народных
школ в Нагиката.
МУЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
HFHSS активно развивает связи с родственными
организациями за рубежом. Среди двусторонних контактов следует
назвать сотрудничество с организациями образования взрослых в
соседних и Центрально-европейских странах. К этому добавим
многолетнюю совместную деятельность Будапештского офиса
HFHSS с Институтом международного сотрудничества Немецкой
ассоциации народных школ (IIZ/DVV). С 1992 г. HFHSS является
постоянным членом наиболее представительной Европейской
ассоциации образования взрослых (EAEA). Основанная в 1953 году,
а под нынешним названием работающая с 1998 года, эта
Ассоциация объединяет 140 организаций из 28 европейских стран.
Основное представительство Ассоциации расположено в Брюсселе,
в то время как в Испании и Финляндии находятся ее региональные
офисы (более подробная информация: www.eaea.org).
Начиная с 1998 года представитель HFHSS избирается одним
из 12 членов Правления Европейской ассоциации, а еще раньше, с
1994 HFHSS становится членом Всемирного совета по образованию
взрослых (ICAE, Канада). Всемирный совет – это крупнейшее
профессиональное объединение в своем роде деятельности –
объединяет 130 организаций из 89 стран всех регионов мира (более
подробная информация: www.web.net/ICAE). На правах одной из
семи региональных организаций во Всемирный совет входит и
упомянутая выше Европейская ассоциация образования взрослых.
Она же, кстати, рекомендовала представителя HFHSS к избранию на
пост вице-президента Всемирного совета, отвечающего за связи с
8
Европой. Это назначение было утверждено после соответствующей
процедуры выборов Генеральной ассамблеей Всемирного совета в
1999 году.
В Будапештском представительстве HFHSS расположен
секретариат еще одной партнерской организации – международного
фонда «Европейский симпозиум общественных организаций»
(ESVA), который зарегистрирован в Нидерландах.
На протяжении последних лет HFHSS участвовал в
следующих наиболее значительных общеевропейских проектах
образования взрослых:
– Международные
аспекты
правового
обеспечения
образования взрослых – координатор: Институт образования
ЮНЕСКО, Гамбург, 1994-96 (программа ЮНЕСКО);
– Развитие европейской сети журналов по образованию
взрослых – координатор: Финская ассоциация образования
взрослых, 1996-98 (программа ЕС “SOCRAT”);
– Развитие социального сотрудничества – координатор
Европейская ассоциация социального партнерства (CECOP), 199798 (Программа RHARE);
– Общее образование для взрослых – путь возврата в
общество. Функциональная грамотность и рынок труда –
координатор: Образовательный центр
Датской ассоциации
образования рабочих; партнер: Институт образования взрослых
Словении, 1998-2000 (Программы RHARE-LIEN);
– Подготовка консультантов молодежи - координатор:
Ассоциация Феникс, Румыния; партнер – Высшая народная школа
г. Бохум, Германия, 1999-2000 (Программа Leonardo da Vinci).
Мы искренне заинтересованы в развитии контактов с
организациями образования взрослых в соседних странах. Среди
наших партнеров сегодня:
CSEMADOK * Братислава, Словакия
Ассоциация преподавателей венгерского языка в Хорватии* Оелок,
Хорватия
Сообщество венгерских интеллектуалов в Прикарпатье * Ужгород,
Украина
Общество высших народных школ имени Межароша Лазара *
Суботица, Югославия
Общество Венгерских высших народных школ в Румынии * КлюНапока, Румыния
9
Мы предлагаем помощь всем организациям, группам граждан и
отдельным лицам, которые разделяют наши цели и хотели бы
посредством традиционных для высшей народной школы методов
достигнуть успеха в социальной интегрированности и дальнейшем
развитии.
Помимо наших обычных обучающих программ, мы предлагаем:
–
открытие высших народных школ и их поддержку
– помощь в вопросах профессиональной и финансовой
деятельности высших народных школ
– разработку учебных планов и подбор персонала
– поиск партнеров и спонсоров как внутри страны, так и за
рубежом
–
обучение и переподготовку специалистов высших
народных школ
– развитие сотрудничества с теми организациями, которые
полностью или частично разделяют принципы высших народных
(местные правительства, церковь, профсоюзы, предприятия и т.д.)
– установление международных контактов, особенно, в
странах Центральной Европы и в соседних с Венгрией странах, а
также представительство интересов высших народных школ в
международных организациях и на различных форумах
10
Вы можете получить свежую информацию о деятельности
Венгерского общества высших народных школ, его региональных
центров и членских организаций в Интернете:
www.nepfoiskola.hu
на английском и немецком языках
Буклет подготовлен Венгерским обществом высших народных школ
Ответственный редактор: Янош С. Тот
Редактор: Имре Тренчени
Дизайн: Марианн Ку
Печать: PLUSSZ-INT Bt.