Познавательный конкурс «Пернатые наши друзья» (по страницам книг о птицах). Библиотечное мероприятие для учащихся 7 классов МСКОУ СКОШ VIII вида г. Ельца. Подготовила библиотекарь: Житарева Н.А. Цели: - дать представление учащимся о наличии большого количества книг, содержащих информацию о птицах; расширять активный и пассивный читательский кругозор; развивать познавательный интерес и познавательную активность учащихся к книге как источнику знаний; формировать практические умения работы с различными источниками информации: справочной и художественной литературой. развивать мотивацию самостоятельной речи. - Корригировать зрительное, слуховое восприятие и активное устойчивое внимание на основе узнавания, запоминания, воспроизведения; корригировать словесно-логическое, наглядно-образное мышление на основе заданий на анализ, синтез, сравнение, обобщение. - Воспитание желания познать окружающий мир, эмоциональной адекватности поведения. Оборудование и материалы: - иллюстрации птиц; - книжная выставка, книги для обзора; - плакат-рисунок «Встречайте птичьи стаи!»; - словарь, карточки-задания; - печенье из теста «Жаворонки»; - грамзапись голосов птиц. 1. Вступительное слово. - Сегодня мы проводим познавательный конкурс «Пернатые наши друзья» и будем говорить о книгах, которые написаны о птицах. Почему я выбрала именно эту тему? Оказывается, у нас в библиотеке много книг о птицах. Это, во-первых. Во-вторых, какой Международный праздник отмечается 1 апреля? Почему именно 1 апреля, а не 1 марта?.. В-третьих, завтра, 20 марта, по народному календарю еще один праздник, под названием Сороки. Герои этого праздника тоже птицы, но о нем мы поговорим позже. У нас есть команды 7 классов, есть жюри, есть я, ведущая, хозяйка «Книжкиного» дома - библиотеки. Задачи командам: показать, что вы многое знаете о птицах, и очень внимательно слушать мои рассказы, потому что в последнем конкурсе будут вопросы по моим показам и рассказам о той или иной книге. Мы выявим и самого лучшего знатока птиц. Задача жюри: правильно оценить работу каждой команды, никого не обидеть. И моя задача: как можно больше представить вашему вниманию книг о птицах и убедить вас в том, что источник всех наших знаний – это книги или, как гласит всем известная пословица: книги читать – многое знать. 2. Загадки. Послушаем птичий концерт, записанный в лесу, и проверим, каких птиц вы знаете, отгадав загадки (звучит грамзапись голосов птиц). - Всех перелетных птиц черней, Чистит пашню от червей, Целый день по пашне вскачь, А зовется птица… - По весне к нам с юга мчится Черная, как ворон птица. Для деревьев наших врач, Насекомых ест всех … - Эту птицу всякий знает. На шесте ее дворец: Червяков птенцам толкает, Да трещит весь день … - Стоит ствол, на столе – кол, На колу – дворец, во дворе – певец, а кто это… - Листья медленно с крон облетают, И мороз приударил в ночи. Собираются в шумные стаи Перед дальней дорогой … - Нам в хозяйстве помогает И охотно заселяет Деревянный свой дворец Темно-бронзовый… - Я весь день ловлю жучков, Уплетаю червячков. В теплые края не улетаю, Здесь под крышей обитаю. Чик-чирик! Не робей! Я бывалый… - «Гуль-гуль-гуль»,- мани к себе их, Дай зерна, воды налей. Белых, сизых и кофейных Ты увидишь… - Кто без ног и без свирели Лучше всех выводит трели, Голосистее, нежней? Кто же это?.. - Угадайте, что за птица: Света яркого боится, Клюв крючком, глаза пятачком, Ушастая голова. Это… - Тихой ночью лес уснул. Кто-то ухнул и вспорхнул. Да, не зря идет молва – В ночь охотится … - Ходит птица по болоту, Хочет высмотреть кого-то. «Кап!» - сорвется с клюва капля, «Цап!» - лягушку схватит … - Кто проворно подлетает, Шум и драку затевает? Крошек, зерен не жалей! Это – шустрый … - Я в любую непогоду уважаю очень воду. Я от грязи берегусь, чистоплотный серый… - Длинным клювом тонким схватит лягушонка. Капнет с клюва капля. Кто же это?.. - В перевалку шел со льдин к нам на утренник… 3. Конкурс «Найди меня в книге!» - В мире насчитывается более 2 тысяч видов птиц. Есть люди, которые занимаются изучением птиц. Их называют орнитологами. Запомнили? Орнитолог – человек, закончивший специальный институт, занимается изучением птиц. Готовясь к конкурсу, я перебрала много книг и отобрала лишь часть книг - … разных авторов. Информацию, рассказы, стихи о птицах вы можете найти в библиотеке в 2-х отделах: в отделе справочной литературы и в отделе художественной литературы. Запомнили? Справочная и художественная литература. Справочная литература дает полную или частичную информацию о птице: о ее внешнем виде, где обитает, какой образ жизни ведет. Справочную литературу пишут орнитологи. Показ книг-справочников, краткий обзор: Альбом-справочник. Существует более 2 тысяч видов птиц. Они представлены в этом альбомесправочнике. Ю. Дмитриев, Н. Пожарская. Книга природы. - М.: Детская литература, 1980. Книга посвящена живой природе – деревьям и травам, грибам и насекомым, птицам и зверям. Как читать эту книгу? Нам нужна информация о птицах – поможет ключ-таблица (стр.6-7) «Птицы»: названия птиц расположены в алфавитном порядке и указаны страницы. Бабенко В.Г., Кузнецов А.А. Берегите природу!: Птицы Красной Книги СССР. – М.: Педагогика, 1986. Дается информация о птицах, которые внесены в Красную Книгу, - о редких или исчезающих птицах. Хочу обратить особо ваше внимание на последние страницы: их можно увидеть теперь только в книге! С 1800 года по вине человека исчезло с лица Земли около 150 видов птиц. Как искать информацию о птицах? Я познаю мир: Детская энциклопедия: Животные. (Сост. П.Р.Ляхов; под общей ред. О.Г. Хинн). – М.: АСТ, 2000. В этой книге есть раздел «Их стихия – небо» (стр.121), в котором рассказывается о 66 птицах. И уже в самом названии рассказа о какой-либо птице звучит загадка-вопрос. Вот только некоторые названия: - Самые крупные птицы (страус, высота 2,5 м, вес около 100кг). - Самая маленькая птичка (колибри, величиной с крупного шмеля). - У кого мешок под клювом? (пеликан). - Спутники моряков. - Красавец с отвратительным голосом (павлин: крик похож на скрип плохо смазанного колеса телеги, он резкий и отрывистый). - Пернатый кузнец. Задание командам: найти информацию о птицах (см. приложение). 4. Конкурс чтецов (домашнее задание). Загадки, сказки, стихи, рассказы, повести – это произведения художественной литературы. Показ, краткий обзор книг. - Сборник стихотворений. Времена года. Русские поэты о родной природе. - Павел Барто. Пусть поют птицы. - М. Тахистова. Проталинки. - Ю. Ширяев – наш земляк. Сборник стихотворений. Чтение учащимися отрывков из стихотворений разных авторов. 5. Конкурс «Учимся сочинять стихи». Вы хорошо, выразительно читали отрывки из стихотворений. А сами сочинять стихи вы умеете? Дело это не простое. Давайте попробуем. Я называю любое слово, а вы подбираете к нему рифму, но ваше слово обязательно должно обозначать название птицы. Кто не знает, как выглядит птица, смотрит на выставку иллюстраций (у выставки – ученик показывает). Кораблик – (зяблик). Макушка – (кукушка). Капля – (цапля). Париж – (чиж, стриж). Птица – (синица). Врач – (грач, дергач). Гол – (щегол). Палка – (галка). Майка – (чайка). Не робей – (соловей) (воробей). Прорубь – (голубь). Стайка – (чайка). Корона – (ворона). Шляпка – (оляпка). 6. Игра «Прилетели птицы». - Какие птицы прилетают весной самыми первыми? - Какие птицы прилетают вслед за грачами? Слово о народном празднике Сороки. - Завтра, 20 марта, по народному календарю, праздник под названием Сороки, праздник второй встречи весны. Этот праздник на Руси отмечается с давних пор. По народным наблюдениям, с этого дня начинаются утренники – утренние заморозки, которые продолжаются 40 дней. В этом году 20 марта день с ночью равняется. Народная поговорка гласит, что в этот день 40 пичуг на Русь пробираются. Поэтому к этому празднику исстари пекли из теста жаворонки, чтобы они весну кликали, то есть звали. Этот обычай пришел к нам от греков. И он не должен умереть, п.ч. в любом обычае заключается мудрость народная, наблюдения наших предков над особенностями природы. Женщины пекут из теста жаворонки (показать), а дети украшают их ленточками, выходят на улицу и сажают на самое высокое и сухое место – подоконник, забор, ветви деревьев, затем берутся за руки и поют зазывную песенку: Весна-красна, на чем пришла? - На крутику, на хомутику, На сохе, на бороне, на седой бороде. - Кулички-жавороночки, Прилетайте к нам на ладонечки Овес клевать. …Жаворонков потом снимают. Кто съедает их, а кто берет на память об этом дне, о весне. Игра. Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи. Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны. Прилетели птицы: голуби, куницы… Прилетели птицы: голуби, синицы, чибисы, чижи, галки и стрижи, комары, кукушки. Прилетели птицы: голуби, синицы, галки и стрижи, чибисы, чижи, аисты, кукушки, совы сплюшки, лебеди, скворцы. Все вы молодцы! 7. Конкурс «По страницам прочитанных книг». - Для этого конкурса вам было предложено прочитать несколько книг и подготовить ответы на вопросы. Почему именно эти книги были предложены: книг каждого автора есть по 5-10 экземпляров в библиотеке, поэтому каждый из вас мог прочитать ту или иную книгу. Но в библиотеке есть много других, тоже очень интересных книг. Показ, выборочный обзор книг: -Книги вашего внеклассного чтения: М. Пришвин. Говорящий грач. К. Паустовский. Заячьи лапы. - И. Соколов-Микитов. Лесные картинки. - И. Соколов-Микитов. Весна в лесу. - В. Соколов. Мишкины струны. - И. Васильев. Июньская гроза. - С. Михалков. Аисты и лягушки. - А. Тамбиев. Весна пришла. - З. Воскресенская. Гнездо на балконе. - В. Астафьев. Стрижонок Скрип. - Сборник рассказов русских писателей. Орел и кошка. - Н. Печерский. Белое перо. - В. Бианки. Синичкин календарь. - В. Бианки. Мастера без топора. - В. Бианки. Кто чем поет. - А. Яшин. Журавли. - Д. Мамин-Сибиряк. Приемыш. - К. Ушинский. Ласточка. - Т. Белозеров. Заколдованная роща. - Н. Марихин. Солнечная просека. - С. Иванов. За весною – лето. - А. Дорофеев. Белые воробей. - Г. Скребицкий. Лесной голосок. - С. Романовский. У степной речки. - С. Воронин. Девять белых лебедей. - В. Чаплина. Крылатый будильник. - Л. Зубкова. Лесная музыка. - М. Богданов. Война сорок с лисицами. Рассказ «Скворцы». (какие птицы прилетают первыми – скворчики или скворчихи; как чинят гнезда; как учат летать, добывать пищу маленьких скворцов; как вечером собираются в большие кучи – в кустах ив на берегу рек, озер - в зарослях. Семьи скворцов слетаются и ночуют вместе; как и где зимуют (Африка, Аравия, Сирия); как можно приручить – это самые ручные птицы. - Ю. Дмитриев. Для чего птицам хвост. (чтобы рулить при полете; чтобы держаться на стволе (дятел); чтобы бегать по деревьям (пищуха); чтобы петь (бекас); чтобы разговаривать (трясогузка). - Викторина (по домашнему заданию). * Книга В. Танасейчука «Кто видит ушами?»: 1. Где в лесу вьют гнезда соловьи? (В лесу под кустами). 2.В каком месяце и почему соловьи не поют? Соловьи не поют в конце мая. В это время они высиживают яйца. Песни соловьев могут привлечь к гнезду врагов. 3. Когда у чаек, журавлей яйца умеют разговаривать с матерью? Почему? (Когда до вылупливания птенца останется день или два, а мать сойдет с гнезда на некоторое время – птенцам внутри яйца становится холодно, поэтому птенец внутри яйца начинает пищать). 4. Какие птицы в лесу первые подают сигнал опасности? Кто стрекочет? Кто каркает? 5. Какая птица видит ушами? Как спит эта птица? (летучая мышь). * Книга Г. Снегирева «Про птиц»: 1. Всякие ли деревья долбит дятел? 2. Как долго живут лесные черные вороны? (живут парами по 200 и более лет; никогда не приближаются к человеческому жилью – это дикие птицы). 3. Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? Это интересно! Форма и окраска яиц кукушек разная. Они похожи на яйца тех птиц, в чьи гнезда будут отложены. Часто птицы не замечают чужого яйца. Выводится кукушонок первым в гнезде. Первые 3-4 дня кукушонок очень беспокойный. Все, что касается его голой спины, он выталкивает из гнезда – яйца, птенцов. * Книга В. Бианки «Чей нос лучше?»: 1. Можно ли определить, чей нос лучше? Почему? * Книга Л. Толстого «Умная галка»: 1. Почему у Вари ни разу не пел чиж? 8. Конкурс «Выбери правильный ответ». 1. Изучением птиц занимается терапевт или орнитолог? 2. Всего на Земле насчитывается более 2 тысяч или более 200 птиц. 3. В Красную Книгу занесены все птицы или только редкие и исчезающие птицы. 4. Описание размера птицы, ее веса я буду искать в справочной или художественной литературе. 5. Сказки, загадки, рассказы относятся к художественной или справочной литературе. 6. Юрий Ширяев - наш поэт-земляк? 7. День птиц отмечают 1 марта или 1 апреля. 8. Из книг мы узнали или не узнали много интересного о птицах. 9. Весной, кто первыми прилетают – скворчихи или скворчики? 10. Название народного праздника Сороки произошло от слова-числа 40 или от слова-названия птицы сорока? 11. Птицы нужны человеку или нет. 12. Можно ли разорять птичьи гнезда или нет. 13. Отвечают-повторяют за мной все команды хором. Какую пользу приносят птицы: - уничтожают вредителей лесов и полей; - семена сорняков поедают; - радуют нас своим пением, красивым видом; - значит, птицы – наши (продолжите)… 9. Подведение итогов. Приложение. СЛОВАРЬ: ОРНИТОЛОГ справочная литература художественная литература праздник СОРОКИ Энциклопедия (детская) – книга, содержащая справочный материал для детей по определенным областям знаний. Помогают искать информацию в книге: Оглавление Ключ-таблица Предметно-именной указатель Задание к конкурсу «Найди меня в книге». Книга-справочник Ю. Дмитриева «Книга природы». 1. Найди ключ-таблицу на стр.6-7. 2. Найди заголовок «Птицы» на стр. 7. 3. Найди информацию о граче, укажи страницу. 4. Почему грачей называют первыми вестниками весны? Задание к конкурсу «Найди меня в книге». Книга-справочник Ю. Дмитриева «Книга природы». 1. Найди ключ-таблицу на стр. 6-7. 2. Найди заголовок «Птицы» на стр. 7. 3. Найди информацию о скворце, укажи страницу. 4. Почему скворцов называют добрыми соседями? Задание к конкурсу «Найди меня в книге». Детская энциклопедия «Я познаю мир: животные». Составитель П.Р. Ляхов. 1. Найди предметно-именной указатель на стр. 519. 2. Найди название «Красная книга» на стр. 526. 3. Открой стр. 138. 4. Посмотри, какой аист занесен в Красную книгу? Задание к конкурсу «Найди меня в книге». Детская энциклопедия «Я познаю мир: животные». Составитель П.Р. Ляхов. 1.Найди предметно-именной указатель на странице 519. 2. Найди слово «сорока» на странице 533. 3. Открой 225 страницу. 5. Почему у сороки есть прозвище – белобока?