Мнемотаблицы стихи

1001 идея интересного занятия с детьми
Мнемотаблицы для запоминания
речевого материала и алгоритмов
(из опыта работы воспитателя детского сада)
воспитатель Иминова Наталья Анатольевна
ГБДОУ ЦЦР - детский сад № 60
Красносельского района
Санкт–Петербурга
Предмет (направленность): развитие речи
Возраст детей: 6-7 лет
Место проведения: Группа
В нашем детском саду я использую инновационные технологии.
Одним из приёмов новейшей технологии в качестве дидактического
материала является мнемотехника.
Мнемотехника - это система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации. Особое место в работе с детьми занимает дидактический
материал в форме мнемотаблиц. Мнемотаблица – это схема, в которую заложена определенная информация и значительно сокращает
время обучения.
Мнемотехника помогает развивать:
ассоциативное мышление
зрительную и слуховую память
зрительное и слуховое внимание
воображение
Самой известной запоминалкой такого рода является фраза:
"Каждый охотник желает знать, где сидит фазан". В этой фразе, которую, как показывает опыт, очень легко запомнить, закодирован порядок цветов, составляющих спектр. Каждое слово начинается с той же
буквы, с которой начинается и соответствующий цвет: каждый - красный, охотник - оранжевый, желает - желтый, знать - зеленый, где голубой, сидит - синий, фазан - фиолетовый.
Большое место занимает использование мнемотехники в дошкольном возрасте. Для того чтобы выработать у детей с самого раннего возраста определенные навыки и умения, в обучающий процесс
вводятся так называемые мнемотаблицы (схемы). Например, в детских садах часто используются алгоритмы процессов умывания, одевания, правила поведения в раздевалке, правила поведения в группе
(на занятии, во время игр) и т.п.
1
1001 идея интересного занятия с детьми
Используя изображение алгоритма, я акцентирую внимание детей на какой-либо проблеме. В дальнейшем дети запоминают правила
поведения, используют их в повседневной жизни, обращаю внимание
других детей на правильное выполнение алгоритма.
2
1001 идея интересного занятия с детьми
Мнемотаблицы я подбираю по тематике (понедельное планирование).
Примерный план работы с мнемотаблицей на неделю.
День
недели
Лексическая
Тема:
Деятельность
детей
Понедельник
Новый
год
Рассматривание мнемотаблицы «Ёлка»,
разучивание
стихотворения
«Наша
ёлка
нарядилась»
вторник
среда
Повторение
пройденного
материала,
рисунки
по
мнемотаблице
Выкладывание
мнемодорожки
по схеме.
четверг
Повторение
пройденного
материала.
Игры: «Объяснялочки»;
«Разъяснялочки»; «Загадалочки»; «Рифмочки и нерифмушки»;
пятница
Словотворчество:
дети
придумывают
свои
стихи,
используя
слова
пройденного стихотворения
Предварительная
работа воспитателя
Подбор мнемотаблицы по теме,
подбор загадок,
пословиц, игровых
речевых
упражнений,
игры на дыхание,
игры для развития внимания и
т.д.
Подготовка альбомных листов,
расчерченных в
виде таблицы.
Материалы
Подбор изображений для выкладывания
мнемодорожки
Подготовка игр:
«Объяснялочки»;
«Разъяснялочки»; «Загадалочки»; «Рифмочки
и нерифмушки»
Картинки
для
мнемодорожки
Подготовка
альбома
для
записи словотворчества детей.
Альбомы,
рандаши
количеству
тей.
3
Иллюстрации,
мнемотаблица
по теме: «Новый
год»,
Иллюстрации
для
развития
внимания, памяти и т.д.
Альбомные листы, карандаши
по
количеству
детей.
Игры:
«Объяснялочки»;
«Разъяснялочки»; «Загадалочки»; «Рифмочки
и нерифмушки»
капо
де-
1001 идея интересного занятия с детьми
Мнемотаблицы особенно эффективны при разучивании стихотворений.
Для улучшения памяти у детей в своей практике я использую
приёмы мнемотехники. Суть
мнемосхем заключается в
следующем: на каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка – изображение. Я
раньше рисовала сама, это
занимало у меня много времени. Теперь у всех есть
дома компьютер, и картинки
можно брать в интернете;
таким образом, весь текст
делается в виде таблицы, на
обратной стороне записывается текст. Глядя на эти схемы – рисунки ребёнок легко
воспроизводит
текстовую
информацию.
Использование красочных опорных рисунков для
обучения заучиванию стихотворений существенно сокращает время разучивания стихотворений,
потешек, развивает память, внимание, образное мышление, увлекает
детей и превращает учебное занятие в игру. В дошкольном возрасте
преобладает наглядно-образная память, и запоминание носит в основном непроизвольный характер.
Рассматривание мнемотаблиц проходит в игровой форме. А как
мы знаем игра – ведущий вид деятельности у дошкольников, следовательно – усвоение материала идёт более успешно.
Зрительный образ, сохранившийся у ребенка после прослушивания стихотворения, сказки, пересказа по опорным картинкам, сопровождающийся просмотром рисунков, позволяет значительно быстрее
запомнить текст.
4
1001 идея интересного занятия с детьми
Конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)
Рассказывание из личного опыта:
«Как мы ходили в школу»
Программное содержание:
Обучающие
Обучать детей составлять рассказы из коллективного опыта на
основе экскурсии в школу.
Закрепить умение подбирать признаки и предмету.
Закреплять умение согласовывать числительные с существительными.
Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги.
Развивающие
Упражнять детей в умении рассказывать по заданному плану.
Развивать умение рассказывать об увиденном, не повторяя сказанное и не забегая вперёд.
Развивать внимание, память, мышление.
Воспитательные.
Воспитывать умение слушать внимательно своих товарищей.
Вызвать у детей интерес к обучению в школе.
Материалы и оборудование:
На каждого ребёнка: султанчики, карандаши, лист в клеточку; 2
портфеля, игрушки,2 букваря, 2 тетрадки, 2 пенала, 2 папки, карандаши, ручки, резинки и т. д.
Предварительная работа:
Экскурсия в школу, беседы, игры детей для закрепления впечатления об увиденном.
Ход занятия:
Организационный момент:
Сегодня к нам, в садик пришло письмо. Давайте его прочитаем.
Воспитатель вскрывает письмо и читает детям.
Здравствуйте ребята!
Вам пишут ребята из другого детского садика. Мы не знаем, что
такое школа, расскажите нам, пожалуйста, о ней.
Дети.
5
1001 идея интересного занятия с детьми
В письме есть ещё волшебные картинки. Сейчас мы узнаем, кто
нам написал письмо. А как их зовут, мы прочитаем по первым звукам
картинок.
Игра: «Как зовут детей?»
Ребята, давайте вспомним с вами стихотворение по картинкам,
которое выучили мы недавно.
Первый раз в первый класс
Татьяна Бокова
Вот
осень
на
дворе.
Птицы
к
югу
полетели.
Значит,
время
детворе
Книжки складывать в портфели.
В первый раз заходят в класс
Первоклашки-новосёлы.
Оторвать
не
могут
глаз
От просторной светлой школы.
А как можно добраться до школы?
Дети: На автобусе, трамвае, на машине, на маршрутном такси, пешком.
Можно отправиться в школу на воздушном шаре.
(Ответы детей).
Мы ребята недавно ходили в школу, расскажите какая она, школа?
Игра: «Какая школа?» (с мячом)
А вот в письме ещё какое-то задание, дети не могут разгадать, что это
такое? Давайте посмотри.
Дети садятся за столы.
Игра: «Муха в клетке» (ориентировка на листе бумаги).
6
1001 идея интересного занятия с детьми
Воспитатель: Что у вас получилось?
Дети: Портфель.
Молодцы, справились с этим заданием.
А когда дети идут в школу?
Дети: Осенью.
Как мы узнаем, что наступила осень?
Дети: Деревья меняют свой наряд, листопад,
урожай собирают, птицы улетают на юг, насекомые прячутся, дует холодный ветер.
Давайте, мы с вами превратимся в ветерок и
подуем. Только должны мы дуть так: вдыхаем через нос, а выдыхаем
через рот.
Игра на дыхание: «Ветерок».
Как – то раз Маша собиралась в школу и взяла с собой много ручек. Пришла в школу и не может сосчитать?
Давайте мы ей поможем?
Игра с цифрами: «Весёлый счёт»
У меня синяя ручка.
У меня простой карандаш.
У меня тонкая тетрадь.
У меня большой альбом.
Ответы детей:
У меня одна синяя ручка.
У меня две сини ручки.
У меня четыре синих ручек
Ум меня пять синих ручек.
и т.д.
Физкультминутка: «Буратино»
Буратино потянулся (руки поднять наверх),
Раз – нагнулся. Два – нагнулся (наклоны к левой и правой ноге),
Руки в стороны развел,
Ключик, видно, не нашел (руки в стороны, повороты направо,
налево).
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать (встают на носки, руки поднимают
вверх).
7
1001 идея интересного занятия с детьми
Каждый день школьники ходят в школу, где их всегда ждут.
Вот мы сейчас с вами расскажем о школе, вот по этим опорным
картинкам.
Рассказ детей:
Молодцы, хорошо рассказали, а сейчас мы с вами поиграем в игру: «Кто быстрее соберёт портфель?»
Игра «Кто быстрее соберёт портфель?»
Итог:
Понравилось вам в школе?
Почему ребята надо ходить в школу?
А, чтобы хорошо учиться, что нужно делать?
Пойдём мы на следующий год в школу?
То, что вы сегодня рассказали, мы ребятам отправим
«Звуковое письмо».
8
наше
1001 идея интересного занятия с детьми
Я предлагаю вам несколько стихов для детей старшего возраста.
Представлен ряд стихов для заучивания.
Космонавт
Я скафандр и шлем надену,
Космонавтом скоро стану
И своей подруге Лене
«Чупа-чупс» с небес достану.
А когда за это Лена
Нежность синих глаз подарит,
Ей признаюсь откровенно,
Что немножко я – Гагарин.
Александр ЛУГАРЁВ
Жук
Я нашла себе жука
На большой ромашке,
Не хочу держать в руках –
Пусть лежит в кармашке.
Ой, упал, упал мой жук,
Нос испачкал пылью.
Улетел зеленый жук,
Улетел на крыльях.
9
1001 идея интересного занятия с детьми
Весна – красна
Ты, весна, весна - красна,
Что с собою принесла?
Принесла я для лугов
Покрывало из цветов.
Принесла для ёлки
Новые иголки.
Для осины и берёз
Свежих листьев целый воз.
Скворец
Скворец за морем жил зимой,
Теперь вернулся он домой.
И рано утром в тишине
Запел о солнце и весне.
10
1001 идея интересного занятия с детьми
Прилетай же!
М. Карим
Милый скворушка-скворец,
Прилетай же, наконец!
Для тебя я дом построил Не скворечник, а дворец!
Зелёная песенка
В зелёном, зелёном, зелёном лесу
Зелёный листок, как флажок я несу.
Зелёная шишка под ёлкой лежит,
Зелёная музыка где-то звучит.
Зелёный кузнечик в зелёной стране
Играет зелёную песенку мне.
11
1001 идея интересного занятия с детьми
Подрастает цветок
В нашем детском саду,
Со спасительной лейкой
К нему я иду.
Напивайся водички,
Любой лепесток,
Расцветай всем на радость,
Любимый цветок.
«Прогулка по городу»
Тихо скользят по Неве корабли.
Шпиль Петропавловки блещет вдали.
Всю бы я ночь не ложился в кровать.
Был бы я взрослым - пошёл бы гулять.
12
1001 идея интересного занятия с детьми
«Лето»
Лето, лето к нам пришло.
Стало сухо и тепло.
По дорожке прямиком
Ходят ножки босиком.
«Сова»
В лесу темно,
Все спят давно,
Одна сова не спит,
На суку сидит
И на нас глядит.
13
1001 идея интересного занятия с детьми
14