Финансовая грамотность

advertisement
Задания Олимпиады ПолесГУ по основам финансовой грамотности
(заочный тур)
Вопросы (Ответ вписать после вопроса)
(каждый правильный ответ на вопрос оценивается в 3 балла):
1. Какой из депозитов (срочный депозит или депозит до востребования)
более привлекателен для физического лица с точки зрения уровня
доходности?
2. Какие сведения банк принимает в расчет для определения максимально
возможной суммы потребительского кредита для физического лица?
Тесты (Выделить цветом правильный(ые) ответ(ы))
(каждый тест оценивается в 1 балл):
1. Какие депозиты наиболее доходны?
А. До востребования.
Б. С возможностью пополнения.
В. С возможностью частичного снятия.
Г. Без возможности пополнения и снятия.
2. Какие депозиты наименее доходны?
А. На 1 месяц.
Б. На 3 месяца.
В. На 12 месяцев.
Г. На 2 года.
3. На что в большей степени влияет твоя кредитная история (комбинация из
нескольких вариантов)?
А. На возможность в дальнейшем брать кредиты.
Б. На условия предоставления тебе кредитов.
В. На подходящий тебе вид кредитов.
Г. На размер и срок кредита, который тебе предоставят.
4. Какой инструмент тебе подойдет, чтобы через 3 месяца оплатить быстро
дорожающий образовательный курс, который ты не можешь отложить?
А. Кредит.
Б. Депозит.
В. Акции.
Г. Облигации.
5. Как страхуется риск незапланированных расходов?
А. за счет покупки программы страхования от незапланированных расходов.
Б. за счет накопления суммы в размере 3-6 ежемесячных расходов.
В. за счет инвестиций в акции.
Г. за счет использования кредитов при возникновении таких расходов.
Задачи (Ответ вписать после задачи)
(каждое правильное решение задачи оценивается в 5 баллов):
1. В XIX веке один учитель задал своим ученикам вычислить сумму всех
целых чисел от единицы до ста. Компьютеров и калькуляторов тогда еще не
было, и ученики принялись добросовестно складывать числа. И только один
ученик нашел правильный ответ всего за несколько секунд. Им оказался
Карл Фридрих Гаусс - будущий великий математик. Как он это сделал?
2. На столе лежат девять монет. Одна из них — фальшивая. Как при помощи
двух взвешиваний можно найти фальшивую монету? (Фальшивая монета
легче настоящих.)
Задания
Задание 1 (каждый из правильных ответов оценивается в 2 балла):
определите, что это может быть (завершите логическую цепочку
характеристик): (Ответ дописать после многоточия)
1) форма прямоугольная, цветная, дисконтная, кобрендинговая, кредитная,
платежная ……….;
2) обеспечит сохранность денежных средств, гарантирует доход, может быть
срочный, мультивалютный, электронный ………;
3) денежный, товарный, потребительский, краткосрочный, долгосрочный
………
Задание 2 (каждое правильное объяснение пословицы и ответ на
последний вопрос оценивается в 3 балла):
объясните смысл следующих пословиц и поговорок и выразите свое согласие
или несогласие с ними (развернутый ответ после каждой пословицы и
вопроса):
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Говорят, хорош, а дела ни на грош.
Дела на полтину, а магарычей на рубль.
Деньги – хороший слуга, но плохой хозяин.
Горе – деньги, а вдвое – без денег.
Алтыном воюют, алтыном торгуют, а без алтына горюют.
Ближняя копеечка дороже дальнего рубля.
7. Время – деньги.
8. Денежка без ног, а весь свет обойдет.
Дайте развернутый ответ на вопрос: может ли хранение богатства в золотых
слитках гарантировать его неизменную ценность в будущем?
Задание 3 (каждая пословица и ответ на вторую часть задания
оценивается в 2 балла):
(Ответы впишите сразу после формулировки задания)
вспомните известные вам 3 пословицы, вставьте в них слово «банк» так,
чтобы они приобрели современный смысл (например, пословицу «Маслом
кашу не испортишь» можно интерпретация «Вкладом банк не испортишь»);
назовите банковскую операцию, о которой говорят ˮБерешь чужие, а
возвращаешь свои“.
Задание 4 (каждое правильно установленное соответствие оценивается в
1 балл): соотнесите подлежащие со сказуемыми:
(Впишите слово вместо многоточия)
1 Риэлтор
А … предоставляет денежные средства во
временное пользование.
2 Брокер
Б … обеспечивает организацию и регулярное
функционирование рынка товаров, валют, ценных
бумаг и производных финансовых инструментов.
3 Инвестор
В … проводит операции с недвижимостью.
4 Банк
Г … привлекает и размещает денежные средства
на условиях возвратности, платности и срочности.
5 Кредитор
Д … берет на себя обязательство отвечать перед
кредитором должника за исполнение последним
его основного обязательства.
6 Биржа
Е … размещает капитал с целью последующего
получения прибыли.
7 Поручитель
Ж … выполняет посреднические функции на
бирже.
Задание 5 (каждое правильное отнесение оценивается в 1 балл):
(Выделить цветом правильные ответы)
к активам физического лица можно отнести:
а) квартиру,
б) автомобиль,
в) кредит банка,
г) депозит в банке,
д) задолженность по коммунальным платежам,
е) страховые взносы,
ж) заработная плата.
Задание 6 (каждый правильно вставленный термин оценивается в 1
балл): вставьте на место пропущенных в тексте слов слова и словосочетания
из предложенного списка.
Банковская система Республики Беларусь – это не изолированная система, а
составная часть 1)____________________ Республики Беларусь. Банковская
система
является
2)_________________
и
включает
в
себя
3)_________________ и 4)________________. Взаимоотношения между
участниками банковской системы определены 5)________________, в том
числе 6)______________________.
Основными целями деятельности Национального банка являются: защита и
обеспечение
устойчивости
7)________________,
в
том
числе
8)__________________ и 9)_________________ по отношению к
иностранным валютам; обеспечение стабильности 10) _________________;
обеспечение эффективного, надежного и безопасного функционирования 11)
____________________.
Банки в соответствии с нормами Банковского кодекса Республики Беларусь
являются 12)_______________, их деятельность направлена на получение
13)______________.
Специфика банковской деятельности заключается в исключительном праве
банков привлекать 14)______________________ и размещать их от своего
имени и за свой счет на условиях 15)_______________, 16)________________,
17)_______________, открывать и вести 18)_____________________. Банк
вправе осуществлять также иные предусмотренные законодательством
банковские операции и виды деятельности.
Взаимоотношения
банков
с
клиентами
строятся
на
основе
19)_________________ и 20)____________________. При этом банки
самостоятельно определяют 21)______________________ с клиентами, в том
числе 22)______________________, 23)______________________, проводят
свою
24)_________________
относительно
взимаемой
платы
(вознаграждения) за оказание банковских услуг.
Следует
отметить,
что
в
соответствии
с
законодательством
25)_________________ и 26)__________________ свободны в выборе
обслуживающего банка. В настоящее время в Республике Беларусь на рынке
банковских услуг существует высокий уровень 27)______________, что
заставляет банки постоянно совершенствовать свою работу по
формированию и оптимизации 28)____________________ и повышению
29)__________________ для клиентов.
Таким образом, потребитель вправе выбрать 30)_____________, спектр
оказываемых
услуг
которых
и
условия
по
предлагаемым
31)________________ будут для него наиболее выгодными.
А. Банки.
Б. Банковская система Республики Беларусь.
В. Банковские продукты.
Г. Банковские счета физических и юридических лиц.
Д. Банковский кодекс Республики Беларусь.
Е. Банковское законодательство Республики Беларусь.
Ё. Белорусский рубль.
Ж. Вкладчики.
З. Возвратность.
Д. Временно свободные денежные средства физических и юридических лиц.
И. Двухуровневая система.
Й. Доступность банковских услуг.
К. Заключенные договоры.
Л. Законодательство Республики Беларусь.
М. Коммерческие организации.
Н. Конкуренция.
О. Кредитополучатели.
П. Курс белорусского рубля.
Р. Национальный банк.
С. Платежная система.
Т. Платность.
У. Покупательная способность белорусского рубля.
Ф. Прибыль.
Х. Размер процентов за пользование кредитами.
Ц. Размер процентов по привлекаемым денежным средствам.
Ч. Срочность.
Ш. Стоимость банковских услуг.
Щ. Тарифная политика.
Э. Условия заключения сделок.
Ю. Финансово-кредитная система.
Download