Рабочая программа по музыке для 4 класса Пояснительная

Рабочая программа по музыке для 4 класса
Пояснительная записка
Рабочая программа по музыке для 4 класса разработана на основе государственного стандарта общего начального
образования (2004 год), положения образовательного учреждения о рабочих программах , учебной программы
«Искусство»(программа интегрированного курса) авторов:Сокольниковой Н.М, Баклановой Т.И., Степаковой В.В.,
Шпикаловой Т.Я., М. Рекорд, 1997. Данная программа имеет гриф «Рекомендовано Министерством общего и
профессионального образования России».
Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта:
-Программа интегрированного курса : Сокольниковой Н.М., Баклановой Т.И., Степаковой В.В, Шпикаловой Т.Я., М.:
Рекорд, 1997.
_ Авторская программа по музыке для учащихся 1-6 классов Житовой Н.А..
-Хрестоматия для начальной школы. Родной мир музыки: Составитель: АстафьеваН.В., Аметова Л.А., М.,1999.
Рабочая программа рассчитана на 34 часов в год по 1 часу в неделю. Теоретическая и практическая части программы
будут выполнены за счет уплотнения материала.
Разделы программы:
1.Вокальная музыка
2. Музыкальные циклы
3. Музыка и литература
4. Музыка и изобразительное искусство
Основные задачи обучения и развития:
А) Формирование и развитие у детей
-музыкальной культуры, интереса к музыкальной культуре народов России, к самобытным историческим и
национальным музыкальным традициям разных регионов нашей страны.
Б) Адекватно эмоционально реагировать на музыкальные произведения различного эмоционального образного
содержания.
-высказывать свое отношение к музыке и отдельным музыкальным произведениям, анализировать содержание и
выразительные средства песен, инструментальны наигрышей, простых инструментальных пьес.
В) - ознакомить с творчеством великих русских композиторов: М. И. Глинки, П.И. Чайковского, Н.А. РимскогоКорсакова, уметь различать на слух их произведения, включенные в программу.
-владеть основными певческими навыками, уметь петь в хоре одноголосные и несложные двухголосные произведения,
понимать дирижерские жесты.
Тематическое планирование:
№
Урока
тема
кол-во
часов
1
Вокальная
музыка. Жанры
вокальной
музыки
1
2
Романс
1
3
Песни без слов
1
4
Авторская песня
1
5
Фортепианный
цикл. Мусоргский
"Картинки с
выставки"
1
6
Сен-Санс
"Карнавал
животных"
1
7
Вокальный цикл
Шуберт
"Прекрасная
мельничиха"
Шуман "Альбом для юношества"
8
1
1
1
Урок -викторина
9
1
Рояль и пианино
10
Аккордеон и баян
11
1
Моя Родина
12
1
Течет река Волга
13
1
По городам Золотого кольца
14
1
Русь песенная
15
1
Урок-викторина
16
1
Музыка и литература «Волшебный смычок»
17
18
11
Паустовский и Моцарт
19
11
Крылов и Бородин
20
11
Абрамян и Паганини
21
1
Паустовский и Григ
22
1
Пастушья дудочка
23
1
Пой гармоника
24
1
Музыка вокруг нас
25
1
Музыка в жизни народа
26
1
Урок - викторина
27
1
Музыка и изобразительное искусство
28
1
Мусоргский и Поленов
29
1
Айвазовский и Римский - Корсаков
30
1
Васнецов и Балакирев
31
1
Мусоргский и Репин
32
1
Прокофьев и Корин
33
1
Урок - викторина
34
1
" Учительница первая моя"- урок концерт
№урока
1
тема
тип урока
Вокальная музыка .
Жанры вокальной
музыки
комбин
колво
часов
1
2
Романс
комбин
1
3
Песни без слов
комбин
1
Авторская песня
комбин
1
элемент
содержания
Романсы на
стихи Пушкина:
"Я помню
чудное
мгновение",
ария
Воряжского
гостя, РимскКорсаков"Садко.
"Дорога добра"разучивание
На холмах
Грузии,
"Соловей, Я вас
любил,"Дорога
добра"исполнение
Рахманинов.
Вокализ.
Чайковский.
Старинная
французская
песня,
Осенняяя
песня,
Песни
С.Никитина.
"Школьный
порог"-
дата
проведени
я по плану
факт
требования
виды
контроля
хар-ка уч.деятельности
жанры: песня, романс,ариякраткий обзор
текущ, устн.
слушание музыки
03.09.2
012
певческие голоса: сопрано,
альт, тенор, баритон, бас;
Форма романсов, голоса
известных исполнителей
текущ, устн.
слушание музыки,
разучивание песни
10.09.2
012
Жанр вокализ,
инструментальная песня
текущ, устн.
слушание музыки,
разучивание песни
17.09.2
012
понятие барды, известные
исполнители
текущ, устн.
слушание музыки
24.09.2
012
разучивание
4 класс
5
Фортепианный
цикл. Мусоргский
"Картинки с
выставки"
комбин
1
6
Сен-Санс
"Карнавал
животных"
комбин
1
7
Вокальный цикл
Шуберт
"Прекрасная
мельничиха"
комбин
1
8
Шуман "Альбом
для юношества"
комбин
1
Мусоргский
"Картинки с
выставки";
"Школьный
порог"разучивание
Сен-Санс
"Карнавал
животных"
"Школьный
порог"исполнение
Шуберт
"Прекрасная
мельничиха" "
Родные
просторы"разучивание
Шуман.
"Веселый
крестьянин,
Утрата,
Шахерезада"
"Родные
просторы"иполнение
9
Урок -викторина
1
Тесты -слайды
2 четв
урокзакрепление
7
Фортепианный цикл, твор-во
Мусоргского
текущ, устн.
слушание музыки,
разучивание песни
01.10.2
012
муз. Портреты
текущ, устн.
слушание музыки,
разучивание песни
08.10.2
012
творчество Шуберта в
вокальном цикле.
текущ, устн.
слушание музыки
15.10.2
012
Твор-во Шумана Муз.
Альбом
текущ, устн.
слушание музыки
22.10.2
012
закрепление знаний и
умений
итоговая письм
слушание музыки
29.10.2
012
№урока
тема
тип урока
колво
часов
требования
виды
контроля
хар-ка
уч.деятельности
дата
проведения по
плану факт
1
Чайковский
"Новая кукла"
"Старый клавесин"разучивание
Клавиатура , известные
ичполнители- пианисты,
жанры фортепианной
музыки: Этюд, пьеса,
соната2хголосие.
устный
текущ
слушание музыки
12.11.
2012
Меха, кнопочно-язычкоая
система.
устный
текущ
слушание музыки,
разучивание песни
19.11.
2012
элемент
содержания
1(10)
Рояль и
пианино
2(11)
Аккордеон и
баян
комбинир
1
Вальс; "Старый
клавесин"исполнение
3(12)
Моя Родина
комбинир
1
"Счего начинается
Родина"
Песни о Родине
устный
текущ
слушание музыки,
разучивание песни
26.11.
2012
4(13)
Течет река
Волга
1
Песня о Волге;
Течет река Волга,
Дубинушка
Великие русские
исполнители:Ф.Шаляпин,
Л.Зыкина
устный
текущ
слушание музыки
03.12.
2012
5(14)
По городам
Золотого
кольца
1
Калейдоскоп
народных песен.
Новогодние песни
Жанры народных песен
устный
текущ
слушание музыки,
разучивание песни
10.12.
2012
6(15)
Русь
песенная
комбинир
1
Калейдоскоп
народных песен
.Новогодние песни.
народные праздники
устный
текущ
слушание музыки,
разучивание песни
17.12.
2012
7(16)
Уроквикторина
заключительный
1
Игра-викторина
Закрепление и
обобщениеЗУНов
устный
итоговый
слушание музыки
15.12.
2012
комбинир
комбинир
комбинир
4 класс 1
четверть
3 четв
10
колво
часов
элемент содержания
требования
виды
контроля
1
Беларусская народ сказка "Музыкант чародей"; песня "Сказка"-разучивание
особенности
литературы и музыки,
синтез двух искусств
устный
текущ
комбинир
1
Паустовский "Старый повар"; Моцарт
фантазия; песня "Сказка"- исполнение
Жанр фортепианной
фантазии;
устный
текущ
Крылов и
Бородин
комбинир
1
Крылов Басня "Квартет" ; Бородин
Квартет для струнных
Жанр квартет,
камерная музыка
устный
текущ
4(20)
Абрамян и
Паганини
комбинир
1
Паганини Каприс№24,Абрамян
"Скрипка Страдивари"
Скрипичные мастера,
Виртуоз Паганини
устный
текущ
5(21)
Паустовский и
Григ
комбинир
1
Григ Концерт для фортепиано с
оркестром
Жанр -фортепианный
концерт
устный
текущ
6(22)
Пастушья
дудочка
комбинир
1
Русская народная сказка"Пастушья
дудочка", народные плясовые
Народные наигрыши
7(23)
Пой гармоника
комбинир
1
Е. Арсенина "Ваня гармонист";
гармоника
8(24)
Музыка вокруг
нас
1
В.В.Бианки "Кто чем
поет?""Музыкальная канарейка",
Музыка "Звуки леса"
№урока
тема
тип урока
1(17)
Музыка и
литература
вводный
2(18)
Паустовский и
Моцарт
3(19)
комбинир
хар-ка
уч.деятельности
дата
проведени
я по плану
факт
слушание музыки
слушание
музыки,
разучивание
песни
слушание
музыки,
разучивание
песни
14.01.
04.02.
устный
текущ
слушание музыки
слушание
музыки,
разучивание
песни
слушание
музыки,
разучивание
песни
Кнопочно-духовые
инструменты
устный
текущ
слушание музыки
25.02.
Музыка природы
устный
текущ
слушание музыки
04.03.
21.01.
28.01.
11.02.
18.02.
9(25)
Музыка в жизни
народа
комбинир
1
В. Волков"Светит
месяц",И.Шмелев"Русская песня"
Народные напевы
устный
текущ
слушание музыки
10(26)
Урок -викторина
обобщ
1
вопросы
обобщить и закрепить
знания
устный
итогов
обобщить и
закрепить знания
4 класс 1
четверть
4 четв
11.03.
18.мар
8
№урока
тема
тип
урока
1(27)
Музыка и
изобразительное
искусство
вводны
й
2(28)
Мусоргский и
Поленов
комбини
р
3(29)
Айвазовский и
Римский Корсаков
комбини
р
4(30)
Васнецов и
Балакирев
комбини
р
5(31)
Мусоргский и
Репин
комбини
р
элемент содержания
требования
виды
контрол
я
1
"Трубачи первой конной"; По
долинам и по взгорьямразучивание
особенности ИЗО и
музыки, синтез двух
искусств
устный
текущ
слушание музыки
01.04.
1
Поленов "Московский
дворик";"Рассвет на Москва-реке"
Жанр симфоническая
увертюра
устный
текущ
слушание музыки,
разучивание
песни
08.04.
1
"Девятый вал"; "Шахерезада"
Жанр Симфоничекая
картина
устный
текущ
слушание музыки,
разучивание
песни
15.04.
1
"Три богатыря"; "Русь"
Жанр-симфония
устный
текущ
слушание музыки
22.04.
"Дьякон"; "Песня Варлаама"
Ария - музыкальный
портрет героя
устный
текущ
слушание музыки,
разучивание
песни
29.04.
кол-во
часов
1
хар-ка
уч.деятельности
дата проведения по
плану факт
Прокофьев и
Корин
комбини
р
7(33)
Урок- викторина
заключи
тельный
8(34)
" Учительница
первая моя"- урок
концерт
урок
концерт
6(32)
слушание музыки,
разучивание
песни
06.05.
"Александр Невский"
Жанр кантата
устный
текущ
1
муыкальные фрагменты
Обобщить знания и
умения учащихся
устный
итоговый
Обобщить знания
и умения
учащихся
13.05.
1
песни о школе
Концерт
Концерт
слушание музыки
20.05.
1