Стукалов Ю.М.

ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ И
ПОСТРОЕНИЯ КАРЬЕРЫ В ГОСУДАРСТВЕННОМ УПРАВЛЕНИИ
Ю. М. Стукалов (МГУ им. А.А. Кулешова)
Научн.рук. О.Н.Меркулова,
ст. преподаватель
Издавна гендерные отношения покоились на экономическом,
социальном и политическом превосходстве мужчины. Управление – одна из
сфер, в которой подобное положение вещей (называемое в науке
патриархатом) просматривается наиболее зримо и выпукло. Патриархат (от
греч. pater - отец и arche - начало, власть; patriarches - глава рода) - форма
родовой организации первобытнообщинного строя, система социальных
отношений, в которой власть повсеместно (и в публичной, и в частной
сферах) принадлежит мужчинам, а женщины занимают подчиненное
положение. Монополизация мужчинами власти - в семье, в организациях,
учреждениях и на предприятиях, в обществе - автоматически влекла за собой
монополизацию ими функций управления.
Анализ изменений, происходящих в современном менеджменте,
показывает, что соотношение количества мужчин и женщин на
управленческих должностях стремительно изменяется. Все больше женщин
оказывается вовлеченными в предпринимательство. Активная интеграция
женской и мужской моделей поведения в бизнесе формирует предпосылки
для изучения гендерных особенностей поведения личности в управленческой
деятельности.
Особую роль здесь играет карьера. Карьера – это субъективно
осознанные собственные поведение и позиция, связанные с трудовым
опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека. При этом
необходимо соблюдение условия взаимной заинтересованности в развитии
карьеры как предприятия, так и самого работника. Кроме того, карьера –
мотивация к достижению успеха, знание самого себя, успех и самоотдача,
самоконтроль и работоспособность, уверенность в себе и объективность и
т.д.
Исследователями гендерных факторов трудового поведения
установлено, что в сфере построения и реализации карьеры различия
мужского и женского образов действия характеризуются неравенством
возможностей. Именно, гендерное пространство определяет карьерные притязания и стратегии их реализации. На модели трудового поведения
оказывают влияние устойчивые стереотипы мужской и женской карьеры.
При этом представления о женской карьере формируются, как правило, в
сравнении с мужской карьерой, противопоставлении карьеры и личной
жизни, карьеры и семьи.
С каждым годом все больший процент женщин стремится построить
карьеру и подняться вверх по служебной лестнице. Но, зачастую девушки
после окончания учебного заведения предпочитают карьеру созданию семьи.
1
В большинстве случаев причиной предпочтения карьеры, а не семьи служит
стремление обеспечить свой быт, повысить свой статус в обществе. Однако
на рабочем месте женщина сталкивается с трудностями, которые требуют
немедленного решения. Поступая тем или иным образом, она раскрывает
секреты психологии типично женского поведения.
Карьера женщины отражается и на ее семье. Прежде всего потому,
что успехи женщины в карьере изменяют психологический микроклимат
самой семьи. К сожалению, отношение к женщине со стороны мужчины не
всегда бывает справедливым.
Многие годы общество и традиция предлагали женщине независимо
от ее социального положения решить в своей жизни две важные задачи:
выйти замуж и родить детей. Сейчас к этим задачам прибавилась не менее
важная - сделать карьеру. Женщина вышла за рамки своей традиционной
роли хозяйки, матери, жены. Она стала стремиться к реализации своего
потенциала за пределами дома и семьи. За последние годы женская карьера
прошла жесткий эволюционный путь. Современные женщины, чьи
возможности для профессиональной реализации постоянно расширяются,
успешно могут выполнять мужские обязанности и конкурировать с
мужчинами в таланте, энергичности, профессионализме. Однако массовое
распространение стереотипов в обществе приводит к тому, что даже если
женщина и способна к карьере, отличной от той, которая задана стереотипом,
сама мысль о карьере созревает у нее относительно поздно, и потому она
упускает много времени.
Различные публикации, посвященные вопросам гендерного
менеджмента, свидетельствуют о том, что кардинальных различий между
мужчинами и женщинами с точки зрения эффективности руководства нет,
однако выявляют ситуационную специфику его проявлений - в одних
ситуациях и ролях более эффективны мужчины, в других - женщины.
Несмотря на большую «ситуативность» женского менеджмента по
сравнению с мужским, женщина эффективно реализует не только стратегии
выживания, но и стратегии развития, выстраивая более осторожные
отношения со своими партнерами и избегая слишком «рисковых» стратегий.
Многие мужчины-менеджеры, работающие под началом женщин,
удовлетворены женским руководством и не хотели бы смены управления.
В условиях становления рыночной экономики в Беларуси значительно
расширяется мелкий и средний бизнес, в котором руководителями становятся
женщины, стремящиеся реализовать себя всесторонне. Эта тенденция
соответствует процессам, происходящим в странах с развитой рыночной
экономикой, где женщины возглавляют примерно 30% малых и средних
фирм. Предполагается, что в скором будущем эта доля составит 50%
предприятий при одновременном увеличении их стоимости.
Известно, что положение женщины в обществе зависит от принятых в
данной среде полоролевых стереотипов поведения, от традиционных для
данного социума культурных, психологических и социальных стандартов. У
2
нас принято различать традиционно мужские и женские роли — профессии,
должности, сферы деятельности. Подчеркнем, что это деление, как правило,
носит традиционно-бытовой, а не научно обоснованный характер, поскольку
в большинстве случаев никак не связано с особенностями женской психики и
интеллекта. Конечно, определенные ограничения могут регламентировать
области женского участия, но они далеко не всегда имеют объективную
основу.
Стериотипизация начинается, как выясняется, ещё с начальной
школы, в частности, вывод: «…контент-анализ учебников начальной школы
показал, что в их содержании имеются гендерные стереотипы, как один из
видов социальных стереотипов, основанный на принятых в обществе
представлениях о маскулинном и феминном и их иерархии…».[ 1, c. 59]
Женщине в качестве «естественных» функций отводят материнство,
ведение домашнего хозяйства, замужество.
Мужчине предписана публичная сфера деятельности: политика,
управление, профессиональный труд.
Гендерные отношения, которые складываются между взрослыми
мужчинами и женщинами на работе (как внутри пола, так и между полами), в
деловом мире обусловлены двумя противоположными тенденциями:
продолжающейся явной или скрытой сегрегацией (принудительной
изоляцией) и конвергенцией (схождением признаков разных групп).
Последняя тенденция является результатом серьёзных изменений,
происшедших в обществе, потому что мужчинам и женщинам приходится
работать вместе. При этом складываются как враждебные отношения,
конкуренция, так и дружеские отношения, нацеленные на сотрудничество
представителей разных полов.
Большее распространение получила теория «стеклянного потолка»,
под которым понимается невидимая, но реальная преграда, на которую
наталкивается женщина-лидер, пытающаяся достичь успеха. Для мужчин
такой преграды не существует. С ней трудно бороться, потому что она
невидима. Как выяснилось в исследованиях, этот феномен действительно
имеет место. Даже в лабораторных условиях женщины-лидеры сталкиваются
с трудностями. Группа не признает их в качестве лидеров, а мужчины даже
противостоят этим женщинам. В реальных условиях женщины-менеджеры
сталкиваются с большими препятствиями для служебного роста, чем
мужчины. Это проявляется в том, что женщин менее охотно назначают на
ответственные посты, отдавая предпочтения мужчинам.[2, c. 137]
В управленческой практике гендерные аспекты охватывают
особенности различных подходов к руководству коллективом и личностью,
особенности межличностных отношений с учётом мужской и женской
психики и характерных черт интеллекта. Различные исследования по
сравнению деловых и психологических качеств женщины и мужчины
показали, что по ряду исследуемых параметров есть определённые отличия.
Вместе с тем, в серьёзных научных экспериментах не нашли подтверждения
некоторые мнения о различиях в умственных возможностях, способностях к
3
обучению, качествах характера и темперамента у представителей обоих
полов. В результате были обоснованы выводы, что женщины обладают
качествами, которые определяют их весьма благоприятные возможности для
эффективной управленческой деятельности.[3, c.71.]
Основываясь на разнообразных данных и результатах исследований,
проведенных в России и за рубежом, можно сделать следующие выводы об
особенностях женской и мужской психологии, влияющих на карьеру.
1.
Мужчины воспринимают все происходящее и мыслят
глобально, а женщины — локально, ориентируясь больше на
детали и нюансы, тоньше отражая окружающий мир. Мир
женщины — это совокупность мелких объектов. Мужской мир —
не очень подробная карта местности.
2.
Мужчины
—
созидатели:
они
творят,
экспериментируют, вводят инновации, двигают общественный
прогресс. Женщины консервативны, они отбирают лучшее из того,
что создали мужчины, и передают это детям, обеспечивая
преемственность поколений.
3.
Мужчины более независимы в суждениях, тогда как
женщины более внушаемы и несамостоятельны в мышлении.
4.
Большинство женщин слишком пассивны, не
осознают себя хозяйкой собственной судьбы, позволяют
случайным событиям оказывать существенное влияние на свою
жизнь. Женщины обычно хуже мужчин информированы в
смежных профессиональных и коммерческих областях. Мужчины
лучше женщин разбираются в предметной деятельности, а
женщины лучше разбираются в людях и взаимоотношениях.
5.
Женщины обычно превосходят мужчин в ловкости
при выполнении тонких движений, в скорости восприятия и
реакции, в быстроте счета и беглости речи. Мужчины обычно
превосходят женщин в скорости и координации движений, ориентации в пространстве, понимании механических отношений, в
математических суждениях.
Таким образом, актуальность изучения проблемы влияния гендера на
карьеру очевидна, т.к успешная профессиональная карьера в корне может
изменить микроклимат семьи, поскольку возрастет авторитет женщины как
матери и жены. Возникнут предпосылки для изменения самооценки мужем
себя как мужчины, с которым связана судьба преуспевающей женщины,
возможно, произойдет изменение взгляда и на распределение семейных
обязанностей. Вместе с тем продвижение женщины по ступеням карьерной
лестницы позволит ей увеличить материальное благосостояние семьи,
повлияет на уровень и качество жизни последней.
При принятии решений женщина — менеджер чаще полагается на
свои ощущения, интуицию, знаменитую женскую логику, что бывает
небезуспешным, поскольку женщина ведет себя как целостная личность,
4
чуткая к большинству аспектов проблемы, имеющих для нее эмоциональное
значение.
При сравнении успешности по шести позициям, мужчина более
“эффективен» при постановке целей организации и по параметру лидерских
качеств. С другой стороны, женщина “эффективнее” в сфере мотивации
персонала, коммуникации и при принятии решений - она с большей пользой
использует знания и потенциал сотрудников для анализа альтернатив. Что
касается контроля, то мужчины и женщины реализуют его одинаково
успешно. Вывод напрашивается однозначный: потенциалы преимуществ
мужчин и женщин-руководителей дополняют друг друга.[4, c. 139]
Литература:
1.
Котлова Т.Б., Смирнова А.В. Гендерные стереотипы в
учебниках начальной школы /Т.Б. Котлова, А.В. Смирнова// Женщина в
российском обществе.– 2001. – № 3.– С. 53-61.
2.
Управление персоналом организации/Под ред. А.Я.
Кибанова. – М.: Инфра-М, 2010. – 670с.
3.
Шапиро, С. Как построить идеальную карьеру / С. Шапиро.
– М.: АСТ: Олимп, 2008. – 235с.
4.
И.О. Тюрина. Гендерные аспекты занятости./И.О. Тюрина:
Социс, №11, –2002, – с.135-142
5