Школа рекламиста. Урок риторики в 11 классе

advertisement
Маевская Ольга Станиславовна
Методическая разработка урока
Школа рекламиста
Урок риторики в 11 классе
Для преподавателей риторики, работающих в 11–х
классах общеобразовательных школ
по программе Т.А. Ладыженской
Аннотация
Урок по данной теме входит в программу 11 класса курса «Риторика»
под редакцией Т.А. Ладыженской, но материал урока, несомненно, можно
использовать при повторении некоторых разделов программы по русскому
языку и литературе.
Цель урока – освоение способа создания рекламы книги – требует
обобщения знаний по теме «Риторические жанры» (аннотация, объявление,
отзыв) и применения полученных знаний при самостоятельном составлении
рекламы одного из произведений А.С. Пушкина.
Важным этапом урока является парная и групповая работа.
Школа рекламиста
Урок риторики в 11 классе
Единица содержания – способ создания рекламы книги.
Обучающая цель – практическое использование способов работы с
риторическими жанрами, применение полученных знаний при составлении
рекламы, повторение содержания произведений А.С. Пушкина, обобщение
знаний по теме «Риторические жанры» (аннотация, объявление, отзыв).
Развивающая цель – освоение способа создания рекламы книги.
Ход урока
Подготовительный этап. Проверка изученного на предыдущих уроках.
Мы знакомы с жанром рекламы, знаем каковы ее цели, виды, структура.
Проверим, как вы усвоили эти сведения. (Работа с карточками). Какие
утверждения правильные (здесь выделены жирным шрифтом)?
1.
При составлении рекламы надо учитывать адресата.
2.
Преимущества товара обычно перечисляются в слогане.
3.
Преимущества
товара
обычно
перечисляются
в
информативной части.
4.
Реклама сочетает информацию и убеждение.
5.
Реклама сочетает информацию и побуждение.
6.
Реклама сочетает информацию, убеждение и побуждение.
7.
Реклама сочетает убеждение и побуждение.
8.
Запоминается и умная, и глупая реклама.
9.
Запоминается только умная реклама.
10. Умением рекламировать должен обладать каждый человек.
11. Умение рекламировать не нужно рядовому человеку.
12. Жанр рекламы сочетает в себе объявление и отзыв.
13. Самая эффективная реклама телевизионная, потому что она
сочетает разные образы.
14. Самая эффективная реклама телевизионная, потому что
телевизор смотрит много людей.
- Отметить правильные утверждения.
Самопроверка (на доске верные утверждения).
1.
Целеполагание. Остановимся на утверждении «Умением
рекламировать должен обладать каждый человек».
- Почему? (Нам всем может понадобиться умение рассказать о чем-то так,
чтобы вызвать интерес, чтобы люди запомнили нашу речь, заинтересовались
тем, о чем мы говорим. Некоторые информативные выступления могут
иметь убеждающую или побуждающую цель (убедить прийти на концерт,
поехать на экскурсию, побудить прочитать книгу), поэтому такое
выступление будет отчасти и рекламным. Возможно, в будущем нам
понадобится
рекламировать
собственную
продукцию.
Учиться
рекламировать — это учиться находить преимущества чего-либо и
увлекательно рассказывать об этих преимуществах, а это важнейший
риторический навык).
На прошлом уроке мы создавали рекламу некоторых предметов,
познакомились с правилами подготовки устного рекламного выступления.
Сегодня будем учиться создавать рекламы книг.
2.
Анализ рекламы в парах.
Вечное и всеобъемлющее
Есть ещё люди, которые любят читать. Они могут отличить
настоящую литературу от грубой подделки под неё. Если вы относите
себя к таковым, то эта книга для вас!
Издательство
«Русская
литература»
представляет
новое
подарочное издание шедевра гениального русского писателя Льва
Толстого – романа «Война и мир».
Эта книга из разряда вечных, потому что она обо всём: о жизни и
смерти, о совести и чести, о мужестве и героизме, о славе и подвиге, о
дружбе и любви. Это история войны и мира в разнообразных и
неожиданных проявлениях, это пронзительный, точный взгляд мудрого
писателя и человека на вечные проблемы Бытия. Одно из величайших
произведений мировой литературы, потрясающее своей масштабностью
и психологической глубиной, заставит вас задуматься о том, что раньше
могло пройти мимо вас. В этой книге вы найдёте ответы на многие
вопросы, которые только могут встать перед человеком и, возможно,
встанут перед вами: «Что дурно? Что хорошо? Что надо любить, что
ненавидеть? Для чего жить, и что такое я? Что такое жизнь, что смерть?
Какая сила управляет всем?». «Война и мир» - это универсальный
справочник по истории, философии и психологии, к которому может
обратиться каждый, а увлекательный сюжет заставит вас окунуться в
чтение с головой.
Роман издан в двух книгах, с золотым переплётом и цветными
иллюстрациями. Комплект из двух книг в красивой упаковке может
быть отличным подарком для вашей семьи, ваших друзей и близких!
Насладитесь слогом Толстого и великолепным оформлением книг!
Откройте для себя вечную литературу!
Рекомендуем приобрести роман «Война и мир» в магазине «Читайка» по адресу Москва, ул. Намёткина, дом 7.
Вопросы парам: Что можно сказать о заголовке? С какими сведениями
нас знакомит текст? Кому он адресован? Какова структура этого текста?
Охарактеризуйте синтаксические средства выразительности. Какие
предложения по цели высказывания, по интонации, по грамматической
основе в нем встречаются? Глаголы какого лица употребляются? Что можно
сказать о лексике и лексических средствах выразительности?
В процессе ответов каждой пары учащиеся заполняют таблицу.
Заголовок
Привлекает внимание, заинтересовывает, подчёркивает
главное в произведении.
Информация Автор, тематика и проблематика произведения, его
сюжет. Оформление книги, иллюстрации.
Адресат
Те, кто любит и ценит классическую литературу.
Структура
Вступление, информативная часть, слоган, адрес.
Синтаксис
Повествовательные, побудительные и вопросительные
предложения. Наличие восклицательных предложений.
Односоставные определённо-личные предложения. Ряды
однородных членов, анафора, инверсия (1 предложение),
цитаты.
Употребление Встречаются глаголы 3 лица, реже - 1 и 2 лица.
глаголов
Лексика
Книжная лексика, отсутствие слов научного и
разговорного стиля. Эпитеты, метафоры, фразеологизмы.
3.
Обращение к записанным на доске правильным высказываниям
(см. начало урока). Действительно, жанр рекламы сочетает в себе отзыв и
объявление => надо различать их.
4.
Этап закрепления. Задание: определить жанр предложенных
текстов: рекламы, объявления, аннотации (аннотация - краткое изложение
содержания книги. Может указывать на структуру произведения, давать
также оценку произведения, сведения об авторе, о творческой истории
произведения и др. Каждое положение аннотации формулируется при
помощи языковых стереотипов, готовых речевых формул - клише).
Обосновать свой выбор.
1.
Сборник «Несмотря ни на что. От Чехова до наших дней. Истории,
анекдоты, смешные случаи», составленный выдающимся российским
литературоведом и блестящим остроумцем З. Паперным (1919 -1996), не
успел выйти в свет при жизни автора. В книгу вошли смешные истории,
рассказанные видными деятелями русской культуры (Чеховым, Маяковским,
Цветаевой, Пастернаком и т.д.) или случившиеся с ними. Читатель найдёт
здесь также меткие выражения или острые комментарии, принадлежащие
этим художникам слова. В особый раздел вынесены смешные истории,
рассказанные составителем – З. Паперным. Блестящий юмор и нераздельно
слитое с ним изощрённое словесное мастерство превращают сборник в
литературную жемчужину.
Книга рассчитана на широкий круг читателей. (Аннотация)
2.
Учитесь мечтать и верить!
Как много книг написано о любви! В разное время многие художники в
своих произведениях воспевали это прекрасное чувство. Но самой красивой
сказкой о любви, о вере в счастье во все эпохи остаётся повесть Александра
Грина «Алые паруса».
Как одновременно просто и завораживающе написана повесть! Какой у
неё захватывающий и интересный сюжет! Это повествование о девушке,
жившей в своём придуманном мире вместе со своими фантазиями и свято
верившей в мечту. Что помогло ей, дочери бедного матроса, выжить в
атмосфере недоброжелательства, остаться добрым и отзывчивым человеком?
Чтобы узнать это, прочитайте повесть «Алые паруса», и вы окунётесь в мир
героев книги, в котором существует любовь к людям, большое желание быть
счастливым, а главное – вера в то, что человек способен совершать чудеса!
Верить в добро и уметь мечтать – это так необходимо людям! Получите
наслаждение от чтения книги Александра Грина «Алые паруса»!
Приобрести книгу можно в сети магазинов «Книжный лабиринт».
(Реклама)
3.
Вниманию читателей журнала, руководителей библиотек, книголюбов!
«Сказки народов Европы».
В одном сборнике объединены немецкие, французские, английские,
испанские народные сказки и фольклор других стран Европы.
Высокохудожественное издание, в твёрдом переплёте, 416 с, выпущено
Международным сообществом книголюбов.
Сказки можно приобрести по адресу: 103031, Москва, Пушечная, 7/5.
Цена книги – 200 руб.
Исполком Международного сообщества книголюбов. (Объявление)
3.
Этап применения. Работа по группам. Составление рекламы
произведения А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге».
1 гр. – заголовок
2 гр. – вступление
3 гр. – основная информативная часть
4 гр. – заключение (слоган, адрес)
4.
Итог – рефлексия. Обсуждение созданных реклам: что
получилось, что нет.
В случае если позволяет время, можно ознакомить учащихся с
образцами реклам этого произведения из методического пособия (Т.
Скиргайло «Обучение сочинениям нетрадиционных жанров»).
Домашнее задание: написать рекламу любимой книги.
Литература: Стернин И.А. Практическая риторика: учебное пособие
для студентов высших учебных заведений/ И.А. Стернин. – М: Издательский
центр «Академия», 2008.
Download