Как правильно воспитывать детей в зависимости от пола. Наши

Как правильно воспитывать детей в
зависимости от пола.
Наши дети- мальчики и девочки - растут, играют и учатся вместе.
Кажется, мы относимся к ним и спрашиваем с них одинаково. Однако для
того, чтобы ребенок развивался, он должен как можно раньше получить
представление о своей половой принадлежности.
С самого рождения, начиная с первых месяцев жизни мальчики обладают
более изменчивым настроением, их труднее успокоить. Новорожденные
девочки более стабильны в эмоциональном отношении, они улыбаются и
подают голос раньше мальчиков. Мальчики растут более подвижными,
выносливыми, агрессивными и проявляют свой гнев более ярко. У девочек
высока восприимчивость к эмоциональному настрою окружающих. Так, они
чаще новорожденных мальчиков «отвечают» на плач другого ребенка.
Маленькие девочки начинают говорить раньше и более складно. Мальчики
играют все вместе, они ценят дух соревнования и любят потасовки. Начиная
с двухлетнего возраста девочки играют в небольших группах, они ценят
интимность обстановки, сотрудничество и обсуждение.
Мальчики и девочки - это не только куклы и машинки, капризы и драки.
Миры мальчиков и девочек в чем- то похожи, но в чем- то отличаются. Мы,
взрослые, тоже родом из этих миров, но, пожалуй, во многом утратили
способность видеть, слышать, чувствовать так, как это было в детстве. Чтобы
понимать своих детей, важно помнить, что перед нами не просто ребенок, а
мальчик или девочка. Они по- разному смотрят и видят, слушают и слышат,
говорят и молчат, чувствуют и переживают.
Нужно ли воспитывать мальчиков и девочек одинаково?
Это в любом случае невозможно. Какими бы ни были наши намерения и
наши представления о равенстве полов, мы общаемся с мальчиком и
девочкой по- разному (произносим разные слова, используем разные жесты)мы интуитивно чувствуем: их психика различается. Взрослые чаще ругают
подвижных, активных мальчиков и более ласковы с девочками, даже если
детям только по два года. На такое поведение взрослых влияет и расхожее
представление о женской и мужской ролях в обществе.
Какие правила применимы к обоим полам?
Дети должны усвоить общие для всех людей ценности, табу, нормы
поведения и отношений между людьми, составляющие основу жизни в
любом обществе: уважение к себе и другим, умение делать выбор и нести
ответственность за него, толерантность, милосердие… Эти жизненные
ценности не имеют половых особенностей.
Мальчиков и девочек можно и нужно ставить в равное положение во
всем, что касается выполнения домашних обязанностей: это поможет
ребенку со временем стать самодостаточным взрослым. Чем больше у него
будет привычных умений и бытовых навыков, тем легче ему будет жить
дальше. Родители должны дать понять мальчику, что его мужественность не
пострадает от того, что он вымоет посуду, а девочке - что она не перестанет
быть женственной, если сумеет вбить в стену гвоздь.
Попробуйте сравнить и оцените разницу
Мальчик
Готов отвечать на любой
вопрос,
лишь
бы
не
произнести: «Не знаю».
Важно понять принцип, смысл
задания
и
труднее
воспринимать объяснения «от
простого к сложному»
Лучше выполняет задания при
ярком свете.
Обычно не следит за мимикой
взрослого, но чутко реагирует
на его состояние: если
взрослый
спокоен,
доброжелателен,
мальчику
легче заниматься.
Опирается на дальнее зрение,
поэтому любит «догонялки»,
бросать предметы в цель,
расширяет свое пространство
по вертикали- лазает по
деревьям и т.д.
Чтобы поддержать мальчика,
скажите:
«Задание
очень
сложное, но ты справишься».
Девочка
Не зная ответа на вопрос,
прямо скажет об этом.
Легче усваивает алгоритмы и
правила. Лучше обучается
последовательно- «от простого
к сложному»
Лучше видит при плохой
освещенности.
Общение со взрослым для нее
важнее знаний: на занятиях она
смотрит на него, ловит нюансы
его мимики и подстраивается к
нему.
Более
развиты
«ближнее
зрение» и мелкая моторика,
поэтому любит небольшие
игрушки. Играть и заниматься
ей комфортнее в ограниченном
пространстве.
Поддержите девочку словами:
«Задание не очень сложное, ты
уже такое делала».