дневник Поомощник Врача СТАЦИОНАРА 4 КУРС
advertisement
Итоговая оценка производственной практики __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Подпись главного врача больницы МП Подпись главного врача роддома МП Подпись общего вузовского руководителя Примечание При написании характеристики должны быть отражены следующие показатели: а) уровень теоретической подготовки; б) владение практическими навыками; в) знание рецептуры; г) выполнение основ деонтологии (авторитет студента среди больных, взаимоотношение студента с больными, родителями и сотрудниками). Учебно-исследовательская работа студента во время практики (характер выполняемой работы, ее оценка, участие в научных конференциях больницы) 16 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого» Институт медицинского образования ДНЕВНИК производственной практики студента IV курса по специальности «Лечебное дело» по программе «Помощник врача стационара» ______________________________________________________________________________ фамилия, имя, отчество ____________________________________________________________группа___________ Место производственной практики: ________________________________________________ ______________________________________________________________________________ название город ________________________________ район___________________________________ область_______________________________________________________________________ Время производственной практики с «_____»_______________________ 20____ г. по «_____»______________________ 20____ г. Дневник производственной практики, заверенный руководителем учреждения, где она проводилась, должен быть возвращен в отдел производственной практики не позднее «______» _____________________ 20___г. Общевузовский руководитель производственной практики ______________________________________________ Великий Новгород Базовые лечебные учреждения Терапия, (отделение)______________________________________________________ ЛПУ_____________________________________________________________________ Вузовский руководитель____________________________________________________ Базовый руководитель_____________________________________________________ Главный врач_____________________________________________________________ М.П. Хирургия, (отделение) _____________________________________________________ ЛПУ_____________________________________________________________________ Вузовский руководитель____________________________________________________ Базовый руководитель_____________________________________________________ Главный врач_____________________________________________________________ М.П. Акушерство и гинекология, (отделение)____________________________________ ЛПУ_____________________________________________________________________ Вузовский руководитель____________________________________________________ Базовый руководитель_____________________________________________________ Главный врач_____________________________________________________________ М.П. Общевузовский руководитель практики 2 Учебно-исследовательская работа студента во время практики Санитарно-просветительная работа 15 ХАРАКТЕРИСТИКА ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Подпись базового (непосредственного) руководителя Подпись главного врача М.П. 14 Дневник составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 060101 лечебное дело и положений рабочей программы производственной практики студентов 4 курса лечебного факультета. Инструктивные указания о порядке прохождения и ведение дневника производственной практики 1. Общий раздел. Производственная практика студентов 4 курса проводится после окончания весенней экзаменационной сессии, в июне-июле (30 рабочих дней) в качестве помощника врача в отделениях терапии, хирургии, акушерства и гинекологии областных, городских и районных больнично-поликлинических учреждениях. Руководство практикой осуществляют кафедры факультетской терапии, факультетской хирургии, акушерства и гинекологии, социальной гигиены и организации здравоохранения. Цель производственной практики — проверка и закрепление знаний, полученных студентами при изучении основных клинических и теоретических дисциплин, дальнейшее углубление и совершенствование практических навыков, приобретенных в вузе, ознакомление с организацией лечебного дела и условиями работы врача в районе и на селе, а также с основами организации здравоохранения и противоэпидемической деятельности. Студенты проходят производственную практику в прикрепленных к медицинскому институту областях в хорошо организованных больнично-поликлинических объединениях с дифференцированной врачебной помощью по основным врачебным специальностям широкого профиля. Они работают на производственной практике в качестве помощника врача по терапии, хирургии, акушерству (по 10 дней на каждом цикле). Главным врачом и непосредственным руководителем практики составляется точный график работы студентов в отделениях. Практическая работа студентов по указанным дисциплинам слагается из ежедневной (6 часовой) работы в стационаре и поликлинике, дежурств по помощи на дому и из 2 суточных дежурств в каждом отделении, терапевтическом, хирургическом и акушерском. Работая в больнице, студент должен приобрести и закрепить полученные в вузе диагностические навыки, методики исследования больного с клиническим осмысливанием и записью в истории болезни; ознакомиться с санитарным состоянием больницы (водоснабжение,отопление, удаление нечистот и т.д.), с ее хозяйством (бельевая, кухня, транспорт, прачечная, порядок снабжения продуктами, составление пищевой раскладки), с порядком приема и выписки больных (поступление, санитарная обработка, заполнение паспортной части истории болезни, оформление больничного листка, составление выписок из истории болезни и т.д.), с внутренним порядком больницы (организация труда персонала, распорядок дня, обслуживание, питание больных, состояние санитарно-просветительной работы), с бюджетом больницы и медицинской отчетностью. Вместе с врачом студент должен провести амбулаторные приемы в терапевтическом, хирургическом кабинетах поликлиники, где знакомятся с ведением медицинской документации и особенностями работы. Во время производственной практики, помимо лечебной работы, студент принимает участие в санитарно-просветительных и профилактических мероприятиях, проводимых больнично-поликлиническим объединением, в производственных совещаниях, научных и клинико-анатомических конференциях больницы. 3 За время прохождения производственной практики студент должен помнить, и выполнять основы деонтологии: а) показывать пример чуткого и внимательного отношения к больному и ею родственникам; б) внушать больному уверенность в выздоровлении и благоприятном исходе заболевания: в) строго выполнять принципы профессиональной этики правильно строят свои взаимоотношения с персоналом медицинского учреждения; г) уделять особое внимание ведению медицинской документации истории болезни (анамнез, составление родословной, этапный эпикриз, полная формулировка клинического диагноза), амбулаторная карта, форма диспансерного учета. Вузовские руководители практики и все врачи медицинского учреждения должны уделять особое внимание этому разделу работы. Во время производственной практики студент обязан прочитать лекцию в городском или сельской аудитории на актуальную санитарно-просветительную тему. Во время производственной практики необходимо предоставить студенту возможность ознакомиться с лечебно-профилактическими учреждениями, главным образом с учреждениями сельского здравоохранения и легкими оздоровительными учреждениями 2. Производственная практика по терапии В стационаре студент работает в качестве помощника палатного врача. Под контролем заведующего отделением он ведет 5-8 больных, проводит их обследование, ежедневно делает обходы, заполняет дневник больных, делает по согласованию с лечащим врачом назначения, выполняет лечебные, диагностические и другие манипуляции (определение артериального давления, желудочное и дуоденальное зондирование, реакции Пирке и Манту, внутримышечные и внутривенные влияния, тд). При выездах врача на вызовы студент сопровождает его в качестве помощника Важным является участие студента в оказании первой помощи при состояниях, угрожающих жизни, и в случае острых отравлений. В течение производственной практики по терапии студент должен участвовать в рентгенологическом обследовании больных, выполнять под руководством врачебного персонала лечебные и физиотерапевтические процедуры, назначаемые больным, участвовать в ночных и субботних дежурствах в больнице в качестве помощника дежурного врача, выезжать вместе с врачом для оказания экстренной помощи на дому, знакомиться с выпиской и хранением медикаментов, организацией работы отделения и специальных кабинетов, с порядком оформления и выдачи листков по временной нетрудоспособности и различной медицинской документацией, участвовать в производственных совещаниях и присутствовать на патолого-анатомических вскрытиях трупов. Студент должен ознакомиться с методикой своевременного выявления туберкулеза у взрослых и детей, научиться производить и оценивать туберкулиновые пробы, ознакомиться с рентгенологическим методом исследования грудной клетки, с методикой учета больных туберкулезом и отчетностью о них. За время производственной практики студент проводит санитарно-просветительную работу но плану отделения: в палатах - беседы с курируемыми бальными, в поликлинике (амбулатории) - групповые беседы с больными В программу производственной практики по терапии включается противоэпидемическая работа в тех ее разделах, которые имеют непосредственное отношение к работе участкового врача, а именно: а) раннее распознание инфекционных болезней клиническими и лабораторными методами; б) дезинфекционные мероприятия у постели больного, в) участие в профилактических медицинских осмотрах. 4 ОТЧЕТ О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИЧЕСКИЕ ПО АКУШЕРСТВУ Студента___________________________________________ группы________________ Время прохождения практики с ___________________ по ___________________20___ г. Место практики _____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 1. Обслуживание рожениц, родильниц __________________________________________ 2. Заполнение и ведение истории родов__________________________________________ 3. Проведено амбулаторных приемов в консультации ______________________________ 4. Посещение на дому беременных ______________________________________________ 5. Проведено дежурств ________________________________________________________ 6. Принято родов у первородящих ______________________________________________ 7. Принято родов у повторнородящих ___________________________________________ 8. Первичный туалет новорожденного ___________________________________________ 9. Наружное акушерское исследование: - в роддоме __________________________________________________________________ - в женской консультации _____________________________________________________ 10. Внутреннее исследование: - в родах ___________________________________________________________________ - в течение беременности _____________________________________________________ - у гинекологических больных _________________________________________________ 11. Ассистенция на акушерских операциях _______________________________________ 12. Самостоятельно проведено акушерских операций и пособий: - осмотр шейки в зеркалах после родов _________________________________________ - зашивание разрывов промежности, влагалища и шейки ___________________________ - вскрытие плодного пузыря ___________________________________________________ - ручных обследований полости матки и ручных отделений последа _________________ - мероприятия по борьбе с маточными кровотечениями в раннем послеродовом периоде __ - мероприятия по оживлению новорожденного ___________________________________ - прочих акушерских пособий (каких именно) ____________________________________ 13. Самостоятельно проведено: - взятие крови из вены на РВ и др. реакции _______________________________________ - взятие мазков на гонококка и трихомонаду _____________________________________ - внутренних вливаний _______________________________________________________ 14. Принято в консультации: - беременных ________________________________________________________________ - гинекологических больных ___________________________________________________ 15. Искусственное прерывание беременности ____________________________________ 16. Знакомство с методами контрацепции ________________________________________ Подпись базового руководителя практики Подпись вузовского руководителя 13 ХАРАКТЕРИСТИКА ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Подпись базового (непосредственного) руководителя Подпись главного врача М.П. 12 3. Производственная практика по хирургии. При прохождении практики студент в хирургическом отделении знакомится с организацией и работой хирургического блока Студент работает в палатах, поликлинике, перевязочной, операционной, отделении реанимации и оказывает совместно с врачом внебольничную помощь (помощь на дому). В стационаре студент работает в качестве помощника палатного врача, ведя 5-8 больных, делает ежедневно операции с разрешения и при ассистенции заведующего отделением: б) активно участвует во всех неотложных и срочных операциях (ущемленных грыжах, острых аппендицитах, перитонитах, непроходимости кишок и т. д.), вправлении вывихов, репонировании переломов, наложении скелетного вытяжения, гипсовых повязок и т.д.; в) обязательно присутствует и по возможности участвует во всех операциях отделения: г) оказывает первую помощь при несчастных случаях, в частности, при бытовой травме (раны, переломы, вывихи); д) участвует в неотложных операциях (особенно в ночное время) В перевязочной: а) студент под руководством врача делает перевязки, снимает швы, дренирует раны, накладывает гипсовые повязки, шины, переливает кровь, производит вытяжение при переломах, анестезию, знакомится с подготовкой перевязочного стола, заготовкой материала, со стерилизацией материала и инструментов; б) лично производит перевязки своим больным, делает внутривенные вливания лекарственных веществ, накладывает гипсовые повязки, скелетное лейкопластырное вытяжение, плевральные пункции и т.д. В операционной: а) студент ассистирует при операциях, изучает методику местной (регионарной, инфильтрационной) анестезии, помогает в проведении эндотрахеального ингаляционного наркоза, делает под руководством врача операции, преимущественно по малой хирургии; б) практически знакомится с процессом подготовки операционного и перевязочного столов, заготовки материала, со стерилизацией материала и инструмента. При вызовах скорой помощи студент сопровождает врача в качестве непосредственного помощника. Студенты проводит санитарно-просветительную работу по плану отделения: в палатах -беседы с курируемыми больными, в поликлинике (амбулатории) индивидуальные и групповые беседы. 4. Производственная практика но акушерству Студент работает в родильном доме и женской консультации (3 дня). Перед началом практики руководитель проводит со студентом беседу по вопросам гинекологической деонтологии с обращением особого внимания на необходимость соблюдения достаточного такта при сборе анамнеза и обследовании больных в родильном доме и женской консультации. Работа акушера-гинеколога во многом определяется умением завоевать доверие больной, найти правильные формы общения с ней. В данной беседе особо следует подчеркнуть необходимость тщательного соблюдения врачебной тайны. В родильном доме (родильном отделении) студент знакомится с основными принципами санитарно-эпидемического режима работы родильного дома: особенности структуры родильного дома, соблюдение санитарно-эпидемического режима в каждом отделении и его особенностей, контроль за состоянием здоровья персонала, санитарная обработка и подготовка рожениц к родам. В родильном доме студент должен провести не менее двух дежурств. Студент проводит обследование поступающих рожениц; собирает общий и акушерскогинекологический анамнез, производит общее обследование, тазоизмерение, наружное и внутреннее акушерское исследование, заполняет историю родов. 5 Во время ежедневной работы и дежурства в родильном доме студент под руководством акушерки принимает роды, преимущественно у повторнородящих, самостоятельно ведет послеродовый и ранний послеродовый периоды, проводит профилактику кровотечении, ведет историю родов. Под руководством врача обучается важнейшим акушерским приемам и манипуляциям (двуручное исследование, внутреннее акушерское исследование в родах, разрыв плодного пузыря, осмотр шейки в зеркалах и зашивание разрывов мягких родовых путей, ручное обследование послеродовой матки и ручное отделение, методы борьбы с гипотоническим кровотечением, инструментальное выскабливание полости матки при неполных выкидышах ранних сроков, ручное пособие при тазовых предлежаниях, туалетах новорожденного и реанимационные мероприятия при его асфиксии) Помимо дежурств в родильном доме студент должен проработать- три дня в послеродовой палате с целью ознакомления с принципами ведения послеродового периода. Студент рассматривает родильниц (измерение температуры, артериального давления и пульса, контроль за иволюцией матки, оценка качества и количества лохий, обучается уходу за молочными железами и мерами профилактики мастита, принципам гигиены родильниц) По согласованию с лечащим врачом студент делает назначения и выполняет соответсвующие лечебные манипуляции. Студент изучает период новорожденное и уход за новорожденными в детском отделении, изучает принципы профилактики токсико-септических заболеваний новорожденных. Под контролем акушерки студент проводит первичный туалет новорожденного, делает обработку пуповины, проводит профилактику офтальмобленореи, изучает порядок питания новорожденного. Во время работы в послеродовой палате студент проводит санитарнопросветительные беседы с родильницами. В женской консультации студент должен провести не менее 6-8 амбулаторных приемов беременных. Под контролем врача студент собирает анамнез, проводит общее и специальное акушерско-гинекологическое обследование, заполняет необходимую документацию, участвует в определении и выдачи отпусков по беременности, осуществляет профилактику токсикозов беременных Студент под контролем врача может проводить обследование и гинекологических больных (осмотр шейки в зеркалах, внутреннее исследование, взятие мазков из уретры, влагалища, церквикального канала, методы функциональной диагностики - измерение базальной температуры, динамическое наблюдение за феноменом зрачка, взятие мазков на цитологию). Во время работы в женской консультации студент проводит санитарнопросветительную работу среди беременных, делает не менее двух патронажных посещений на дому, принимает участие в работе школы материнства, присутствует на приеме в социально-правовом кабинете, участвует в психофизической подготовке беременных женщин к родам, принимает участие в профилактических осмотрах женщин на предприятиях. Во время дежурства в родильном доме студент под руководством ответственного дежурного врача готовится к отчету по дежурству, самостоятельно отчитывается за дежурство На утренней врачебной конференции, подробно анализирует один из наиболее сложных случаев родов. За время работы в женской консультации студент суммирует и анализирует результаты ежедневной работы, обращая особое внимание на частоту тех или иных осложнений беременности, делает попытку выяснить причины и наметить пути их профилактики. 6 ОТЧЕТ О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИЧЕСКИЕ ПО ТЕРАПИИ Студента___________________________________________ группы_________________ Время прохождения практики с ___________________ по ___________________20___ г. Место практики _____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 1. Ведение больных в стационаре _______________________________________________ 2. Заполнение истории болезни _______________________________________________ 3. Проведено амбулаторных приемов ___________, осмотрено больных ______________ 4. Проведено профосмотров ______________ , обследовано человек _________________ 5. Проведено выездов в населенные пункты по скорой помощи _____________________ 6. Дежурства по отделению ____________________________________________________ 7. Присутствие на утренних конференциях _______________________________________ 8. Сделано докладов о дежурствах ______________________________________________ 9. Присутствие на ВТЭК ______осмотрено призывников_____ прочих медосмотров____ 10. Присутствие на прочих конференциях_________ . Участие в них _________________ 11. Участие в работе туберкулезного отделения или туберкулезного диспансера: - осмотр больных ____________________________________________________________ - осмотрены по раннему выявлению туберкулеза _________________________________ 12. Присутствие на рентгеноскопии _____________________________________________ 13. Участие в проведении лабораторных и физиотерапевтических процедур больных ___ 14. Измерено артериальное давление ____________________________________________ 15. Сделано внутренних инъекций _____________, подкожных инъекций ____________, пункций плевры ___________, зондировании ___________ 16. Присутствие на вскрытии __________________________________________________ 17. Работа в кабинетах функциональной диагностики (ЭКГ. ФКГ и др.) ______________ Подпись базового руководителя практики Подпись вузовского руководителя 11 ХАРАКТЕРИСТИКА ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Подпись базового (непосредственного) руководителя Подпись главного врача М.П. 10 Учебно-исследовательская работа Рекомендации по этому разделу практики изложены в межкафедральных учебнометодических указаниях: «Учебно-исследовательская работа студентов во время летней производственной практики после IV курса». Этот раздел программы выполняется по индивидуальным заданиям Подведение итогов практики. Студент ведет дневник, и котором ежедневно отражает всю работу, проделанную им. описывает подробно наиболее интересные клинические наблюдения, операции, результаты лечения, дает анализ работы отделений. Дневник обязательно должен дать ясное представление о степени самостоятельности студента при выполнении той или иной работы. Кроме того, в отчете обязательно указывается количество самостоятельно выполненных операций, перевязок, манипуляций и процедур. Проверка дневников и отчетов проводится базовым руководителем (заведующим клин. отд.) и вузовским руководителем, по каждому циклу дается характеристика о работе студентов и проводится оценка его работы. В специальных разделах дневника руководство базового учреждения и руководитель медицинского института дают характеристику на выполненную студентом работу и оценивают ее также по разделам: а) учебно-исследовательская работа, б) санитарно-просветительная работа, в) дневнике по терапии и хирургии студент излагает 5-6 подробных эпикризов на курируемых больных, а по акушерству пишет историю родов. Дневник представляется в деканат не позднее 1 сентября. После окончания каждого цикла проводятся производственные совещания с подведением итогов цикла и дифференцированной оценкой работы студента, а в конце практики преподаватель, руководивший практикой, выставляет общую оценку, которая вносится в зачетную книжку. Схема эпикриза Эпикриз излагается не в форме простого повторения фактических данных истории болезни, а в виде их резюме, обобщений, рассуждений, анализа: 1. Паспортные данные о больном. 2. Сроки госпитализации. 3. Диагноз направления. 4. Клинический диагноз. 5. Краткие данные анамнеза: когда заболел, с чего началось и как протекало заболевание. 6. Что послужило причиной последней госпитализации, поступил в плановом или экстренном порядке, с какими симптомами. 7. Краткие данные объективного обследования (отмечаются только патологические симптомы, необходимые для постановки и обоснования диагноза). 8.Подтверждение диагноза лабораторными данными. 9. Причины возникновения болезни у конкретного больного и возможные механизмы ее развития. Связь болезни с условиями жизни, работы, наследственностью. 10. Течение болезни - типичное, атипичное, особенности в течении болезни у данного больного. 11. Трудности о постановке диагноза, предположения о возможности других заболеваний (обосновать), мероприятия, необходимые для уточнения диагноза. 12. Лечение больного с обоснованием и результаты лечения. 13. Дальнейшие рекомендации и прогноз. 14. В случае смерти больного проводятся клинико-анатомические сопоставления. 15. В эпикризе хирургического больного анализируются показания и противопоказания к операции и сопоставляются до и послеоперационные диагнозы. 7 График работы Терапия. Отделение — ___________________________________ Дата Стационар Поликлиника Дежурства Базовый руководитель____________________________________________________ Главный врач____________________________________________________________ М.П. Хирургия. Отделение — ___________________________________ Дата Стационар Поликлиника Дежурства Базовый руководитель____________________________________________________ Главный врач____________________________________________________________ М.П. Акушерство и гинекология. Отделение — ________________________________ Дата Стационар Поликлиника Дежурства Базовый руководитель____________________________________________________ Главный врач____________________________________________________________ М.П. 8 ОТЧЕТ О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИЧЕСКИЕ ПО ХИРУРГИИ Студента___________________________________________ группы_________________ Время прохождения практики с ___________________ по ___________________20___ г. Место практики _____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 1. Курировано больных в стационаре _______, заполнено историй болезни ______________ 2.Количество приемов в поликлинике __________, принято больных в поликлинике ______ 3. Проведено посещений хирургической помощи на дому _____________________________ 4.Число дежурств в хирургическом отделении _______________________________________ 5. Наложение гипсовых повязок ___________________________________________________ 6. Число выездов на скорой помощи _______________________________________________ 7.Наложение шинных повязок_____________________________________________________ 8. Вытяжение при переломах_____________________________________________________ 9. Определение групп крови, резус-фактора ________________________________________ 10. Подкожные инъекции ________________________________________________________ 11. Внутривенные инъекции ______________________________________________________ 12. Капельное введение жидкости: внутривенно _______________, подкожно ______________, через прямую кишку ________ 13.Венепункции ________________________________________________________________ 14. Переливание крови__________________________________________________________ 15. Плевральные пункции________________________________________________________ 16. Люмбальные пункции ________________________________________________________ 17. Промывание желудка ________________________________________________________ 18. Сифонные клизмы ___________________________________________________________ 19. Катетеризация мочевого пузыря _______________________________________________ 20. Проведено наркозов _________________________________________________________ 23. Операции: - произведено самим студентом под руководством врача_________, перечень операций: 1)____________________________________________________________________________ 2)____________________________________________________________________________ 3)____________________________________________________________________________ - ассистировал ассистентом ________________, перечень операций: 1)____________________________________________________________________________ 2)____________________________________________________________________________ - присутствовал на операциях_______________, перечень операций: 1)____________________________________________________________________________ 2)____________________________________________________________________________ 24. Подача инструментов при операциях (сколько раз) _______________________________ 25. Сделано лабораторных исследований хирургическим больным: желудочное зондирование _______________, дуоденальное зондирование_______________, другие______________________ 26.Обследование больных в рентгеновском кабинете совместно с рентгенологом_________ 27. Работа в прозекторской: - вскрывал трупы сам под руководством врача _______, присутствовал на вскрытии ______ 28. Прочие процедуры (какие, сколько раз) _________________________________________ _____________________________________________________________________________ Подпись базового руководителя практики Подпись вузовского руководителя 9 Дата Содержание выполненной работы (ежедневно подписывается базовым руководителем) Дата Содержание выполненной работы (ежедневно подписывается базовым руководителем)
