1 Задания 3 этапа (лето) «Юные Тимирязевцы» (1

Задания 3 этапа (лето)
«Юные Тимирязевцы»
(1-4 классы 2014 г.)
Фамилия, имя
класс, школа (или другое образовательное учреждение)
город (село, посёлок, деревня и т.п.), регион
тел., e-mail
Ответьте на вопросы:
№
Вопросы
Ответы на вопросы
(если при подготовке ответа используется
№
литература или страницы интернет,
п/п
указывайте ссылки на источники)
1. Назовите дату летнего
солнцестояния - самого
продолжительного светового дня в
году, сменяющегося самой
короткой ночью
2 Какие растения называются
культурными?
3.
Зачем грачи ходят по полю за
пахарем?
4.
Что случается с пчелой после того,
как она ужалит?
5.
Отгадайте загадки:
1. Солнце печёт, липа цветёт, рожь
поспевает, когда это бывает?
2. Крашеное коромысло через реку
повисло?
3. Стоит Ермошка в красной
рубашке, кто подойдет, тот и
поклонится?
4.Красна девица сидит в темнице, а
коса на улице?
5. Сам алый, сахарный, кафтан
зеленый, бархатный?
6.
6. Птица та - деревни житель, курхохлаток предводитель.
Только червячка найдет, собирает
свой народ?
Зачем куры перед дождем
ощипываются?
Итого:
Оценка
в
баллах
0-3
2
Практическое задание №1
1. Проведите свои наблюдения в летний период:
- за явлениями природы;
- состоянием погоды;
- состоянием растений и деревьев;
- поведением сельскохозяйственных и домашних животных;
- за домашней птицей и птицами, живущими в природе;
-трудовой сельскохозяйственной деятельностью своей и близких людей.
2. Систематически ведите дневник наблюдений.
3. Отметьте в таблице наиболее значимые наблюдения за явлениями природы и
состоянием погоды.
Таблица
Наблюдения
Июнь
Июль
Август
Летние явления
и состояние погоды
(последний возврат
«весенних холодов»,
температура до и после
похолодания, дожди, гроза,
радуга, роса и др.)
Растения (состояние,
изменения)
Животные
(состояние, изменения)
Птицы (у большинства птиц
в этот месяц выводятся
птенцы, поэтому можно
пронаблюдать, чем
вскармливают птицы своих
детенышей, постараться
отметить начало первого
вылета птенцов)
Основные виды работ с
растениями в летний
период (на пришкольном и
приусадебном участке и
др.)
Основные виды работ с
сельскохозяйственными и
домашними животными
(в домашнем хозяйстве,
школьной ферме, зооуголке
и др.)
Другие наиболее важные
наблюдения
4. Нарисуйте или сфотографируйте интересные объекты вашего наблюдения, а также
явления природы характерные для летнего времени года.
3
Практическое задание №2
(Фотозагадка)
1. Назовите растение, изображенное на фотографии.
2. Сделайте краткое сообщение, что Вы знаете об этом растении.
4
Приложение к практическому заданию №1
Что можно наблюдать в природе, и какие проводить работы в летние месяцы
Июнь - это начало лета. Месяц цветения растений и вывода птенцов. В саду цветут
яблони. В лесу и на лугах цветет множество травянистых растений: земляника, красный
луговой клевер, иван-чай, белые ночные фиалки (любки), мышиный горошек и многие
другие. Цветут кустарники - брусника, малина, калина, шиповник, жасмин. За всеми этими
растениями нужно наблюдать и отмечать интересное в своих дневниках (какие растения
зацветают раньше, какие – позднее, какие насекомые посещают цветущие растения и
другое).
В первой декаде июня бывает последний возврат «весенних холодов». Нужно
пронаблюдать, какая температура держалась до похолодания, и какая установилась после
него. Проследить, какое влияние оказывают изменения погоды на жизнь растений и
животных.
Если вторая половина июня теплая и дождливая - появляются грибы. Необходимо
записать сроки появления съедобных и несъедобных грибов. В июне – самые
продолжительные дни. 21 июня - день летнего солнцестояния – это самый длинный день в
году и самая короткая ночь.
У большинства птиц в этот месяц выводятся птенцы. Поэтому можно пронаблюдать,
чем вскармливают птицы своих детенышей, постараться отметить начало первого вылета
птенцов.
В цветнике в первой половине июня можно высаживать рассаду однолетних цветов на
клумбу, в огороде рассаду помидоров. А также проводить рыхление, прополку и
прореживание моркови, свеклы, репы, пасынкование и подкормку помидоров,
В конце месяца помидоры подвязать к кольям и провести второе окучивание.
В июне проводится борьба с вредителями. Нужно отметить цветение полевого
сорняка - вьюнка, его зацветание - сигнал к лету и кладке яиц бабочки капустной совки.
Июль - самый разгар лета, стоит жара. В лугах поднимается высокая трава. Это месяц
ягод, ливневых дождей и гроз. Весь месяц продолжительность дня сокращается, а почва и
вода в реках, озерах и прудах продолжает нагреваться. В этом месяце нужно регулярно
следить за температурой воздуха, осадками, выяснить, какая будет самая высокая
температура.
В лесу поспевают ягоды - земляника, черника, костяника, малина.
В саду созревают садовая земляника, смородина, крыжовник, вишня. Дни появления
спелых ягод нужно отметить в дневнике.
В первой половине июля зацветает липа мелколистная, с нее начинается вторая половина
лета. День зацветания липы также необходимо отметить. Начинается цветение картофеля. По
лесным полянам и перелескам поднимаются зонтики борщевика (с ним соблюдать
осторожность), дудника и дягеля; на белых зонтиках этих растений множество насекомых жуков, мух, ос, бабочек. Желательно отметить, какие насекомые посещают эти
цветущие растения.
Необходимо обратить внимание, что многие из насекомых и растений являются
хорошими предсказателями погоды. Так, если утром летают большие черно-синие навозные
жуки, то будет хорошая погода. Иногда эти жуки летают и под моросящим дождем. Это
признак, что завтра будет ясный день.
Таких живых барометров много и среди растений. Например, луговое растение - дрема.
5
Если вокруг этого растения много ночных бабочек, значит, будет дождь, так как в цветах
дремы много сладкого нектара только перед дождем. Определить заранее погоду можно и по
концам листьев таких растений, как костяника, папоротник-орляк (перед дождем молодые
листочки растений распрямляются).
В июле появляется много грибов, желательно отмечать сроки их появления.
На учебно-опытном участке работа по уходу за растениями: полив, рыхление, прополка,
подкормка, окучивание капусты и помидоров, борьба с вредителями. В середине июля
начинается сбор огурцов.
Август - конец лета, последний жаркий солнечный месяц. Все свежее становятся ночи,
выпадают холодные росы. День становится все короче. В конце месяца иногда бывают
слабые заморозки, но деревья еще в густой зелени. Однако листья на деревьях и кустарниках
постепенно начинают изменять свою окраску - на березах они желтеют, на клёнах становятся красноватыми и желтыми. Даты начала изменения окраски листьев нужно
отметить в дневниках.
Август - самый грибной месяц, проводится массовый сбор съедобных грибов в лесу. В
августе нужно обратить внимание на появление дневных красивых бабочек - павлиний глаз,
траурница, адмирал. Это один из сигналов, что лето идет к концу. На капусте появляются
гусеницы капустной белянки. Это второе поколение капустницы. Поэтому на огороде нужно
их собрать и уничтожить.
Собирая урожай огурцов, помидоров нужно проводить учет их и тоже отмечать в
дневниках.
В цветнике в конце месяца можно начинать сбор семян летников - душистого горошка,
настурции, ноготков, бархатцев.
В поведении птиц тоже наступают изменения - скворцы, грачи, ласточки начинают
собираться в стаи.