Экскурсия к водоёму. Задачи. 1. Познакомить детей с обитателями водоёма.

Экскурсия к водоёму.
1.
2.
3.
4.
Задачи.
Познакомить детей с обитателями водоёма.
Развивать у детей любознательность.
Расширять кругозор детей.
Воспитывать бережное отношение к природе.
Предварительная работа.
Раскраски, обводки, чтение художественной литературы «
Чудесные превращения в природе «, « Насекомые «, А.Н.Майков
« Стихотворения про природу «; рассматривания открыток с
насекомыми, растениями водоёма.
Ход экскурсии.
П. Сегодня мы с вами совершим экскурсию к водоёму и узнаем,
какие растения и насекомые живут.
Педагог читает стихотворение о водоёме.
Водомерки стеклили
Рамы для лилий,
Стрекоза пришивала
Листьев заплаты
К бирюзовой воде
И все вместе спешили
Подготовить свой пруд
К отраженью заката.
П. Пруд – это искусственный водоём созданный человеком.
Сначала, с помощью специальной техники роют ямы, затем
заливают водой. А природа позаботиться о том, чтобы в пруду
жили насекомые, растения.
Назовите мне пожалуйста, какие насекомые живут около пруда?
Д. Стрекозы, комары, мошки.
П. Правильно ответили. А ещё в воде живут такие насекомые
как: водомерка, жук – плавунец ( педагог показывает картинки ).
Чем питаются насекомые?
Д. Соком растений.
П. Но не все насекомые питаются соком растений. Есть
насекомые, которые питаются насекомыми: стрекозы.
Стрекозы питаются мошками, комарами, личинками и др.
насекомых, не смотря на то, что стрекоза – насекомое.
Как можно назвать стрекозу?
Д. Хищник.
П. Правильно. Стрекозы насекомые – хищник.
А кто ещё живёт в пруду кроме насекомых?
Д. Рыбы.
П. Чем питаются рыбы
Д. Червяками.
П. Вы совершенно правильно сказали. А ещё рыбы питаются
водорослями, личинками, падалью насекомых.
Физминутка « У пруда «.
П. Давайте посмотрим, какие растения растут около пруда.
Д. Осока, камыш, рогоз.
П. Для чего растения растут около пруда?
Д. Растения служат домом и пищей для насекомых.
П. Стрекозы и др. насекомые откладывают личинки на
поверхности растений. В траве утки, нырки выводят своё
потомство.
А что происходит с насекомыми, растениями, когда становится
холодно?
Д. Растения начинают вянуть, засыхать и насекомым нечем
питаться. Осенью поздней насекомые прячутся под листочки и
готовятся ко сну. Нырки, утки улетают в тёплые края. Зимой
пруд покрывается льдом.
П. Но рыбы в спячку не впадают, как растения и насекомые.
Рыбы в любое время года живут обычной жизнью.
Кто из вас хочет загадать загадку для детей про насекомых и
растений?
Загадки детей:.
- Над прудом гибкая лоза,
На ней повисла …….. ( Стрекоза )
- Не зверь, не птица, носок как спица.
Летит – пищит, сядет – молчит.
( Комар )
- Блещет в речке чистой
Спинкой серебристой.
( Рыбка )
- Стоит над водой, трясёт бородой.
( Камыш )
- Как его назвать?
Среди болот
Высоко и быстро он растёт,
Словно он бамбук, а не трава.
Тёмною сигарой – голова.
( Рогоз )
П. Вот и подошла наша экскурсия к концу, что нового мы узнали
из экскурсии.
Ответы детей:
- Пруд – это искусственный водоём созданный человеком.
- В пруду живут насекомые, рыбы, растения.
П. Пруд – служит домом и пищей для всех его обитателей.
Давайте в детском саду на ватмане мы нарисуем пруд и поселим в
пруд всех обитателей пруда которых запомнили.