КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО БИОЛОГИИ 5 КЛАСС 1

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО БИОЛОГИИ 5 КЛАСС
1 ПОЛУГОДИЕ
_______________________________________________________________________________
1 ВАРИАНТ
1. Жизнь на Земле не прерывается уже 4 млрд. лет благодаря:
А. Размножению живых организмов
Б. Образованию почвы
В. Движению воздушных масс
Г. Наличию в атмосфере углекислого газа
2. Эволюция- это процесс
А. Возникновения жизни на Земле
Б. Длительного исторического развития живой природы
В. Образования сообществ живых организмов
3. Только растения способны:
А. Создавать органические вещества
Б. Использовать готовые органические вещества
В. Расти и развиваться
Г. Разлагать органические вещества
4. Готовыми органическими веществами питается:
А. Гриб шампиньон
Б. Водоросль ламинария
В. Мох сфагнум
Г. Папоротник
5. Самая мелкая группа живых организмов, единица систематики
А. Отряд (порядок)
Б. Класс
В. Род
Г. Вид
6. Если растение имеет мелкие листья или листья, видоизмененные в колючки, то оно обитает в:
А. Жарком и влажном климате
Б. Жарком и сухом климате
В. Холодном и влажном климате
Г. Холодном и сухом климате
7. Для организмов, обитающих на поверхности или внутри других организмов, характерно:
А. Наличие разнообразных органов прикрепления
Б. Сложное внешнее и внутреннее строение
В. Наличие органов передвижения
Г. Оставление малочисленного потомства
8. Хищный образ жизни ведут:
А. Волк и косуля
Б. Кролик и майский жук
В. Бобр и суслик
Г. Ястреб и щука
9. Конкурентные отношения возникают между:
А. Организмами, ведущими сходный образ жизни
Б. Организмами, образ жизни которых сильно различается
В. Хищниками и их жертвами
4. Паразитами и их хозяевами
10.
1.
2.
3.
4.
Установите соответствие между царствами и его признаками:
Грибы
А. Рост ограничен, активно перемещаются в пространстве
Бактерии
Б. Растут всю жизнь на одном месте, создают органические вещества
Животные
В. Неподвижны и постоянно растут, питаются органическими веществами
Растения
Г. Разлагают органические вещества, способны жить всюду
11. Какими признаками живые организмы отличаются от тел неживой природы?
1.____________________________________3.____________________________________
2.____________________________________4.____________________________________
12. Характерные особенности почвенной среды обитания живых организмов
1. __________________________________3._________________________________________
2.___________________________________4.________________________________________
13. Приведите примеры представителей царств живых организмов
Растения
Животные
Грибы
Бактерии
14. Какова роль живых организмов в круговороте веществ?
Растения
Животные
Грибы
Бактерии
15. Приведите примеры различных типов отношений в сообществе между организмами
Конкурентные
Хищник-жертва
Паразит-хозяин
Взаимовыгодные
16. Приведите примеры представителей живых организмов, проживающих в лесном сообществе
Травянистый ярус
Кустарниковый ярус
Древесный ярус
Растения
Животные
Грибы
17. Приведите примеры наземных растений и животных , приспособленных к разным типам водного
режима (увлажнения)
Избыточное
увлажнение
(влаголюбивые)
болото
Достаточное
увлажнение
лес
Недостаточное
увлажнение
(засухоустойчивые)
Степь, пустыня
Растения
Животные
18. Приведите примеры представителей живых организмов
Наземновоздушная
Растения
Животные
Грибы, бакт.
Водная
Почвенная
Организменная
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО БИОЛОГИИ 5 КЛАСС
1 ПОЛУГОДИЕ
_______________________________________________________________________________
2 ВАРИАНТ
1. Численность и разнообразие живых организмов в настоящее время зависит:
А. Учитывает ли человек законы природы в своей деятельности
Б. От землетрясений и наводнений
В. От изменений климата
2.Признак, характерный только для живых организмов:
А. Растворение и осаждение
Б. Рост и движение
В. Передача признаков потомству
Г. Выветривание и разрушение
3.Активно передвигаются в пространстве
А. Растения
Б. Животные
В. Грибы
Г. Бактерии
4.Жить при отсутствии кислорода, низких температурах и в кипящих струях гейзеров могут некоторые
А. Растения
Б. Бактерии
В. Грибы
Г. Животные
5.Отложение жира у верблюда- это приспособление к:
А. Низким температурам
Б. Отсутствию воды
В. Высоким температурам
Г. Большой влажности
6.Белое опушение на побегах растений это защита от:
А. Перегрева
Б. Холода
В. Поедания животными
Г. Переувлажнения
7.Роль разрушителей органического вещества выполняют
А. Бурый медведь
Б. Папоротник орляк
В. Почвенные бактерии
Г. Инфузория туфелька
8. Приспособление, связанное с хищным образом жизни,- это:
А. Путание следов
Б. Присоски и крючья
В. Когти, клыки, быстрый бег
Г. Многочисленное потомство
9.Взаимовыгодные отношения возникают между:
А. Организмами, ведущими сходный образ жизни
Б. В процессе длительного существования в одном сообществе
В. Хищниками и их жертвами
4. Паразитами и их хозяевами
10Установите соответствие между царствами и его признаками:
5. Грибы
А. Рост ограничен, активно перемещаются в пространстве
6. Бактерии
Б. Растут всю жизнь на одном месте, создают органические вещества
7. Животные
В. Неподвижны и постоянно растут, питаются органическими веществами
8. Растения
Г. Разлагают органические вещества, способны жить всюду
11.Неживые компоненты среды обитания, без которых не могут обойтись жив. организмы
1.____________________________________3.____________________________________
2.____________________________________4.____________________________________
12.Характерные особенности водной среды обитания живых организмов
1. ____________________________________3._______________________________________
2._____________________________________4.______________________________________
13.Приведите примеры представителей царств живых организмов
Растения
Животные
Грибы
Бактерии
14.Какова роль живых организмов в круговороте веществ? (потребители или разрушители)
Растения
Животные
Грибы
Бактерии
15.Приведите примеры различных типов отношений в сообществе между организмами
Конкурентные
Хищник-жертва
Паразит-хозяин
Взаимовыгодные
16.Приведите примеры представителей живых организмов, проживающих в лесном сообществе
Травянистый ярус
Кустарниковый ярус
Древесный ярус
Растения
Животные
Грибы
17.Приведите примеры наземных растений и животных , приспособленных к разным типам водного
режима (увлажнения)
Избыточное
увлажнение
(влаголюбивые)
болото
Достаточное
увлажнение
лес
Недостаточное
увлажнение
(засухоустойчивые)
Степь, пустыня
Растения
Животные
18.Приведите примеры представителей живых организмов
Наземновоздушная
Растения
Животные
Грибы, бакт.
Водная
Почвенная
Организменная