XIII Международная олимпиада «Эрудит. Зима - весна 2016» Русский язык 10-11 класс Ответы

XIII Международная олимпиада «Эрудит. Зима - весна 2016»
Русский язык
10-11 класс
Ответы
Задание 1. Прочтите стихотворение В. Иванова. Из предложенных вариантов
найдите правильный ответ на вопрос о происхождении имени Вячеслав. Что
означают выделенные слова?
Реет имя Вячеслав.
Вящий? Вещий?
Прославляющий ли вещи?
Слава? Слово? Или слать?
Как мне знаки разгадать?
Вяще+слово, вяще+слава, вяще+слать, вещий+слово, вещий+слава, вещий+слать,
вещи+слово, вещи+слава, вещи+слать, вече+слово, вече+слава, вече+слать, свой
вариант (среди предложенных нет правильного).
(5 баллов) Комментарии к оцениванию. За каждый полный верный ответ – 0,5 б.
Ответ
Вячеслав – вещий (пророческий) + слава.
Вяще – больше, лучше. Вещий – пророческий. Вече – собрание горожан.
Задание 2. Проведите анализ морфемной структуры следующих слов с
современной и исторической точек зрения. Исторический разбор обоснуйте. В
обоих случаях необходимо приведение не менее одного родственного слова.
Подноготная, привет, корысть, висок, кольцо.
(5 баллов) Комментарии к оцениванию. За верное современное членение слова –
по 0,5 б. За верный исторический разбор слова с комментарием – 0,5 б.
Ответ
Современный разбор
Подноготн – ая.
Привет – нулевое
оконч. Приветливый.
Корысть – нулевое
оконч. Корыстный.
Исторический разбор
Под – ногот – н – ая. Слово «ноготь» от праслав. формы
nogъtь — уменьш. образование от нога́. Ноготь, ноготок.
При – вет – нулевое окончание. Слово «привет» от корня
вет, вед, вит – «знать, ведать», а также вěтъ «совет,
договор» Завет, ответ, вещать.
Ко – рысть – нулевое окончание.
Имеет разные версии происхождения.
1. От «добыча»; ср. русск.-цслав. користолюбивъ.
2. От koriti «покорять», того же корня, что кора, скорняк,
корнать, корить. Корысть – «доля», «добыча, выгода».
3.От «корыстати», производного от «ристати» – «сказать,
ездить», корыстное – «добытое в сражении».
Покорять, кора, укоризна, ристалище, рыскать.
Висок – нулевое оконч.
Височная.
Кольц – о.
Окольцевать.
Вис – ок – нулевое оконч. От «висеть»; буквально:
«висящая прядь волос». Виснуть, повис.
Коль – ц – о. Уменьшительное значение. Коло – круг.
Около, околица.
Задание 3. Определите синтаксическую роль инфинитива во фрагментах данных
стихотворений А.А.Ахматовой. Ответ аргументируйте.
1.Но стало в груди его
Сердце грустить.
Болеть, как открытая рана.
2. Как люблю, как любила глядеть я.
На закованные берега.
3. Не забыть, как пришёл он со мною проститься.
4. Здесь напрасным кажется мечтать.
5. Запрещаешь петь и улыбаться,
А молиться запретил давно.
(5 баллов) Комментарии к оцениванию. За каждый полный верный ответ – 1 б.
Ответ
1. Инфинитивы входят в составное глагольное сказуемое: стало грустить,
болеть. Что делать?
2. Инфинитив входит в составное глагольное сказуемое: люблю, любила глядеть.
Что делать?
3. Первый инфинитив – простое глагольное сказуемое: не забыть, второй –
обстоятельство цели: проститься. А) Что делать? Б) Зачем?
4. Инфинитив в роли подлежащего: мечтать. Что?
5. Инфинитивы в роли дополнений: петь, улыбаться, молиться. Что?
Задание 4. Сгруппируйте слова по значению приставки О: огарок, опёнки,
огрызок, описка, опушка, ошибка, окружность, опечатка, осколок, оплошность.
Ответ аргументируйте.
(5 баллов) Комментарии к оцениванию. За каждый полный верный ответ – 0,5 б.
Ответ
Приставка О- многозначна.
1. Распространение действия вокруг предмета: опёнки – грибы, растущие обычно
вокруг гнилого пня; опушка – меховая обшивка по краям одежды или край леса,
как бы опушенный (обрамленный) деревьями, окружность – вокруг.
2. Наличие ошибки в действии: ошибка, описка, опечатка, оплошность.
3. Частица какого-либо предмета, оставшуюся в результате действия: осколок –
отколовшаяся часть, огрызок – «недогрызенная» часть, огарок – остаток
недогоревшей свечи.
Задание 5. Следующие слова были заимствованы в разные исторические периоды
русским языком из других: адажио, какао, боа, метро, парашют, жюри, митинг,
допинг, дайвинг, пюре, дайджест, пейджер, косинус, космос, агнец, одежда, прах,
бремя.
Распределите слова на группы по 1) фонетическим признакам заимствования,
2) языку-источнику.
(10 баллов) Комментарии к оцениванию. За каждую правильно собранную группу
с определением у слов языка-источника – 1б.
Ответ
1. Сочетания гласных: адажио, какао, боа.
2. Сочетания ЖЮ, ШЮ: парашют, брошюра.
3. Сочетания АЙ, ЕЙ в корне слова: дайвинг, дайджест, пейджер.
4. ИНГ, ОС, УС на конце слова: митинг, допинг, дайвинг, косинус, космос.
5. Сочетание ДЖ: дайджест, пейджер.
6. Сочетание ЖД: одежда.
7. Корневые сочетания РА, РЕ вместо исконно русских ОРО, ЕРЕ: прах, бремя.
8. Начальная А: агнец, адажио.
9. Произношение перед звуком Э твердого согласного: пюре.
10. Неизменяемые существительные: адажио, какао, боа, метро, пюре, жюри.
Язык-источник
Английский: митинг, допинг, дайвинг, дайджест, пейджер.
Французский: боа, метро, пюре, парашют, жюри.
Итальянский: адажио.
Испанский: какао.
Латинский: косинус.
Древнегреческий: космос.
Старославянский: агнец, одежда, прах, бремя.
Максимальное количество баллов: 30.