Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 62» Внеклассное мероприятие «День птиц» (праздник) Возраст участников: 7-10 лет (начальная школа) Автор работы: Бузова Юлия Геннадьевна Праздник "День птиц" Цель: познакомить обучающихся с многообразием и жизнедеятельностью птиц, показать огромное значение птиц в природе и жизни человека, раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы. Оборудование: голоса птиц, маски птиц, солнышка, лужи из бумаги, 3 ватмана, маркеры, разрезные картинки птиц, медальки в виде птиц. Ход праздника Учитель: Светает рано по утрам Проталины и тут и там, Ручей шумит как водопад Скворцы к скворечникам летят. Звенят под крышами капели Медведь с еловой встал постели, Всех солнышко теплом ласкает, Кто это время года знает?... (весна) Учитель: Сегодня мы собрались здесь, чтобы весну встречать, первых птиц в гости ждать. А хорошо ли вы знаете признаки весны? Давайте это проверим. Предлагаю вам отгадать весенние загадки. - что весной бежит, журчит, поет? (ручьи) - что с крыши свисает, капает, тает? (сосулька) - весной он тает, оседает, плачет? (снеговик) - что весной темнеет, тает, водой убегает? (снег) - весной она капает, звенит, поет? (капель) Действительно, весной солнце уже не только светит, но и греет. А вы, рады весеннему солнышку? Давайте его позовем. Покажись нам солнышко, Посвети немножко, Посвети немножко, Просуши дорожки. /выходит солнце/ Солнце: Вам дарю свое тепло, Чтобы все кругом цвело, Чтоб листочки распускались, Птички песней заливались. Учитель: Вот и выглянуло наше солнышко. Стало теплее, стало светлее и веселее. Давайте наш праздник начинать, да гостей поджидать. Весна: Я – Весна – Красна Бужу землю ото сна. Наполняю соком почки. На лугах ращу цветочки. Прогоняю с речек лед. Светлым делаю восход. Всюду – в поле и в лесу Людям радость я несу. Учитель: С приходом весны все оттаивает вокруг, зеленеет первая травка, солнце светит ярче и теплее, весело звенят ручьи и появляются лужи. А чтобы ноги не промочить в луже, мы с вами оденем вот такие калоши. Новые калоши обновить нам нужно. Мы в калошах новых побежим по лужам. Игра "Кто скорее пробежит по лужам" (на ноги надеть бахилы, перепрыгивать с лужи на лужу) Учитель: Птицы – гонцы весны. А знаете ли вы перелетных птиц? Я вам загадаю про них загадки, а вы отгадайте. Черный, проворный, друг лесов и полей, обожает червей. (грач) (под пение грача выходит ребенок). Грач: Вот я - грач, Проворный, черный, Кричу: "Крак! Крак!" Всем червякам - враг! Я самый первый из птиц прилетаю, зиму ломаю. Учитель: Вы знаете, есть даже такая примета: "Если грач на горе, то весна на дворе", а еще говорят: " Увидел грача - весну встречай". Игра "Грачи летят". Я буду говорить, а вы слушайте меня внимательно, поднимайте руки, машите ими да приговаривайте: «Летят, летят», но только с теми, кто на самом деле летать может. Грачи летят, на всю Русь трубят: "Чу - чу- чу - мы несем весну!" "Гу-гу- гу - не догнать никому!" ("Летят, летят!" - отвечают дети и машут руками). Пчелы летят, гудят, бурчат: "Жу-жу-жу - медку несу" ("Летят! Летят!" - отвечают дети и машут руками). Поросята летят, поросята визжат: "Хрю-хрю-хрю - надоело нам в хлеву! Синицы летят, на всю Русь кричат: "Дзю-дзю-дзю - не поймать никому!" ("Летят! Летят!" - отвечают дети и машут руками). Комары летят, кричат: "Ду-ду-ду - не уйти никому!" ("Летят! Летят!" - отвечают дети и машут руками). Медведи летят, толстопяты рычат: "Ру-ру-ру - надоело нам в лесу!" Учитель: Выступает перед нами Молодой весны гонец, Рад увидеться с друзьями! А зовут его… (скворец) (под пение скворца выходит ребенок). Скворец: Я скворец! Веселая пташка, В черной в крапинку рубашке. К вам весной прилетаю, Сразу домик оживаю. Учитель: Скворцы очень полезные птицы, они уничтожают много вредных насекомых. Каждая птица съедает до 200 г пищи. Кормиться вылетают стаями, летят быстро и низко. Ребята, а как называется домик скворца? Давайте поможем скворушке, построим для него скворечник. Игра "Скворечник" – рисуем скворечник по одной части на время. Учитель: Угадайте, что за птичка? Темненькая невеличка, Беленькая с живота, Хвост раздвинут в два хвоста. (ласточка) (под пение ласточки выходит ребенок). Ласточка: Я ласточка. Из Африки в апреле к вам лечу, Под крышами из глины домик мастерю. Лечу как самолетик - изящна и легка. С выемкою хвостик, собой невелика. Учитель: Ребята, ласточки на крыльях весну несут. А знаете ли вы приметы весны? Игра: Приметы весны (стихи детей +с места). 1 ребенок: Пусть март стоит студеный, И верба не цвела, Купается ворона Жди солнца и тепла. Грач гнездо чинить решил, 2 ребенок: Закричал он, заспешил. Значит скоро холода Нас покинут навсегда. Птицы в гнездах не галдят. 3 ребенок: Пчелы в ульях не гудят. Муравьи закрыли двери. Разбрелись по норам звери. Не летает стрекоза Надвигается гроза. 1. Увидел скворца - знай: весна у порога. 2. Март холодный - год хлебородный. 3. Длинные сосульки к длинной весне 4. Когда ранней весной сверкает молния, а грома не слышно — будет сухое лето. 5. Если из березы течет много сока — то лето будет дождливым. 6. Купаются воробьи ранней весной — к теплу. 7. Когда перелётные птицы летят большими стаями – то это к дружной весне. 8. У человеческого жилья много синиц, значит, весна будет холодной. 9. Если в марте видно дятла, то весна поздней будет. 10. Поют синицы, жди тепла. 11. Если весною много мышей – то год будет неурожайным. 12. Рано затаит – долго не стает. 13. Март сухой, апрель сырой, май холодный – год хлебородный. Учитель: Кто на ёлке, на суку Счёт ведёт: «ку-ку, ку-ку?» (Кукушка) (под пение кукушки выходит ребенок). Кукушка: Слово знаю лишь одно, Вроде бы немного но, Повторю его сто раз Словно песню на заказ. Помнит наизусть народ Как Кукушечка поёт: Разгоняет грусть-тоску Моё громкое « ку-ку»!!! Учитель: Кукушка – птица перелетная, небольшая, чуть меньше голубя. В конце апреля возвращаюсь из Африки. Кукушки не строит гнезда, а подбрасывает свои яйца в чужие гнезда, по одному в каждое гнездо. Когда кукушонок вылупиться, ему начинают мешать другие птенцы, и он постепенно выбрасывает всех из гнезда. Приемные родители кормят одного прожорливого подкидыша и не замечают, что он мало похож на собственных птенцов. Но кукушки полезные птицы, они уничтожают насекомых – вредителей деревьев. Игра «Прилетели птицы» (Я буду называть птиц, но если вдруг ошибусь, и вы услышите другое слово, то начинаете хлопать, затем слушаете дальше). Прилетели птицы: Голуби, синицы, Мухи и стрижи… Что неправильно? Почему? Мухи – насекомые. Прилетели птицы: Голуби, синицы, Аисты, вороны, Галки, макароны. Начинаем снова: Прилетели птицы: Голуби, куницы. Продолжим: Прилетели птицы: Голуби, синицы, Чибисы, чижи, Галки и стрижи, Комары, кукушки. Прилетели птицы: Голуби, синицы, Галки и стрижи, Чибисы, чижи, Аисты, кукушки, Даже совы – сплюшки , Лебеди, скворцы… Все вы – МОЛОДЦЫ! Учитель: Кто без ног и без свирели Лучше всех выводит трели, Голосистее, нежней? Кто же это? (Соловей) (под пение соловья выходит ребенок). Соловей: Песни моей, нет веселей. Май придёт, ночь напролёт Вам концерты я даю. И знают все, что на земле Нет песни лучше и нежней Той, что поет вам соловей. Учитель: Соловей птица перелетная. Зимуют в Южной Аравии и Африке. Эта птичка маленькая, чуть крупнее воробья, с сереньким опереньем. Жить любят в тенистых садах, парках и в молодых рощах. Гнезда вьют на нижних ветвях кустарников или на земле среди корней деревьев. А свои красивые песни распевают только по вечерам и ночам, от прилета и до вывода птенцов. Поедают насекомых и их личинки. Игра «Пословицы и поговорки о птицах». Красна птица пером, а человек - умом. Без первой ласточки весна не обходится. Одна ласточка весны не делает. Слово - не воробей, вылетит, не поймаешь. Хорошо птичке в золотой клетке, а лучше того – на зеленой ветке. Учитель: А это что за птица? (пение). Зяблик: Красивый, нет сомненья, И вам хороший друг. Нарядным опереньем Всех радую вокруг До середины лета пою я песню эту И улетаю осенью на юг. Учитель: Зяблик - маленькая птичка меньше воробья. Ранней весной, в апреле, возвращаются с юга, и занимают гнездовый участок, распевая звонкие задорные песни. Поют до середины июля. Если к гнезду приблизится человек и дотронется до него, то зяблики покидают гнездо, птенцы погибают. Поздней осенью стайки улетают на юг Европы и север Африки. Игра «Собери птицу» (разрезные карточки). Раздается пение сорок. 1 сорока. - Я веселая сорока. 2 сорока - Я сорока - белобока. 1 сорока - Я летала по лесам, Побывала тут и там. 2 сорока. Новость слышала в лесу На хвосте ее несу. Вместе - Здесь Весну все ждут, Интересный праздник тут! Учитель: Вы, сороки - белобоки, к нам на праздник прилетели с частушками? Исполняются птичьи частушки. Мы веселые подружки, Мы сороки - стрекотушки! Пропоем для вас частушки Очень замечательно! А частушки не простые, Небылицы - золотые. Слушайте внимательно, Хлопайте старательно! К нам ворона прилетела И на веточку присела. В синих бусах и косынке Хороша, как на картинке! На березе сидит дятел Книжку вслух читает. Прилетел к нему медведь Слушает, вздыхает! Под забором две кукушки Жарили варенье А скворцы варенье съели Просто объеденье! Филин плохо видит днем, Потому он с фонарем. Он однажды простудилсяТеплый шарфик пригодился. Мы пропели вам частушки Хорошо ли, плохо ли. А теперь мы вас попросим, Чтоб вы нам похлопали. Инсценировка. Ребята, мы услышали разговор птиц, давайте послушаем. Ребенок: Расскажите птицы, Где вы побывали? Расскажите птицы Что вы повидали? Скворец: В жарких странах – жаркое лето. Ни зимы, ни снега там нету. Грач: Бродят там слоны – великаны, Целый день кричат обезьяны, Под деревьями вьются лианы, Там кокосы растут и бананы. Ребенок: Хорошо ли жили Вдалеке от дома? С кем вы там дружили, В странах незнакомых. Скворец: Мы скучали по деревне, По звенящему ручью, По скворечне, по деревьям, По соседу воробью. Учитель: Вот и подходит наш праздник к концу. За ваше старание мы вам дарим небольшие сувениры. Это жаворонки. В далекие времена отмечали праздник - "Сороки" или "Птичий праздник". В этот день в каждом доме лепили из теста вот таких птичек - жаворонков, пекли их. У кого не было теста, лепили их из глины, мастерили из тряпок и бумаги. В старину люди верили, что весна потому и наступает, что ее из далеких краев приносят птицы. Детям "птиц" давали, приговаривали: "жаворонки прилетите - весну принесите". (раздает птичек детям). А еще мы желаем вам много радостных, солнечных дней. Надеемся, что птицы всегда будут прилетать к вашему дому, счастье приносить. Но вы должны помнить: Птиц, ребята, не надо ловить, Надо птиц всегда любить. Птичьих гнезд не разорять, Зимою птицам помогать, Их жалеть оберегать. Дети, гнезд не разоряйте, Птичий дом не трогайте, Птенцов в руки не берите, Их, друзья, вы берегите! Список литературы 1. Афанасьев С, Коиорин С. 300 творческих конкурсов. – М., 2000 2. В.П.Новикова Сборник игр для детей. – М., 2008 3. Классные часы в 1-4 классах/ авт.-сост. И. В. Персидская и др.- Волгоград: Учитель, 2007.204 с. 4. Османова Г.А. Загадки и отгадки в картинках на все лексические темы. – М., КАРО, 2008 5. Праздник – ожидаемое чудо! Лучшие внеклассные мероприятия. 1-4 классы.- М.: ВАКО, 2006.-288