Шилькова Марина, 11 А класс; .

Шилькова Марина, 11 А класс;
Филатова Вика, Шибаева Лера 8 Б класс;
учащиеся 4 Б класс.
Руководители: Жусева Л. Н., Паршина Е. Н.
г. Балаково МАОУ СОШ № 7
СОЦИАЛЬНО - ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ
«СИНИЧКИН ДЕНЬ»
Наверное, современный мир можно назвать жестоким, ведь все
больше внимания у нас уделяется материальной составляющей нашего
бытия, забывая о душе и о нравственности. И в этом мире прагматизма,
трезвого материального расчета растут дети. Родители стараются их хорошо
одеть, вкусно накормить, купить понравившиеся игрушки, руководствуясь
правилом: «Мой ребенок должен быть не хуже других» (как минимум). И
часто забывают, что в первую очередь, должны воспитать их
нравственными людьми, добрыми и милосердными. Только в этом случае
можно ожидать, что из детей вырастут настоящие люди, патриоты своей
Родины, и в нашей стране все изменится к лучшему.
И именно в школе есть возможность уделить большое внимание
нравственному воспитанию подрастающего поколения.
Начинать нужно с начальной школы, а точнее уже с 1-го класса, так
как в этом возрасте дети наиболее восприимчивы, и заложенные в них
зерна добра и милосердия в будущем дадут свои всходы.
Заставить детей быть добрыми нельзя, и поэтому нужно сделать все,
чтобы ребенок сам захотел помочь ближнему. Любой ребенок хочет быть
сильным и защищать тех, кто слабее его. А для наших малышей
слабыми, требующими заботы и внимания являются «братья наши
меньшие».
Кроме того, заботясь о животных, можно изучить их повадки,
привычки, понаблюдать за их поведением в природе, тем самым проведя
интересную исследовательскую работу.
В нашей школе экологическое воспитание школьников поставлено на
должный уровень и поэтому у нас проводится большое количество
мероприятий по проблемам экологической безопасности и бережного
отношения к природе.
Одно из мероприятий было посвящено изучению животного и
растительного мира нашего края. Именно такая работа наиболее интересна
для возрастной категории учащихся 3-го и 7-го классов.
Мы живем в городе, поэтому наблюдать зверей в естественных
условиях не можем. А птицы живут рядом с нами круглый год, и
наблюдать за ними несложно и интересно. Вот почему объектом наших
наблюдений мы решили избрать именно птиц.
Изучив многообразие собранного материала, мы решили
остановить наш выбор на маленькой, яркой и красивой птичке, имеющей
столько заслуг, о которых мы даже не знали. Речь идет о СИНИЧКЕ.
Синицу любили на Руси, считали ее божьей птицей, приносящей
счастье и хранительницей вещего слова.
На Руси синиц привечали всегда, зная, что эта небольшая пичужка
уничтожает громадное количество вредителей. Крестьяне надеялись, что
прикормленные зимой синички могут и на лето остаться в садах, став их
надежными защитниками от гусениц.
Подсчитано, что пара синиц (с выводками) может оберегать сад в 40
фруктовых деревьев. Одна пара пернатых только за летний период
уничтожает 10-15 тысяч насекомых и их личинок.
Вот почему очень важно не только не губить самих птиц, не только
развешивать искусственные гнездовья, чтобы помочь птицам вывести
птенцов, но нужно и подкармливать их зимой.
Даже зимой синицы защищают лес от вредителей! Далеко не все
насекомые погибают, многие прячутся в норках, под корой деревьев или
под листиками и там сладко спят. Синицы их там находят и уничтожают.
В зимние холода туго приходится братьям нашим меньшим – против них
объединяются холод и голод. Но зимой для птиц, особенно маленьких, с
быстрым обменом веществ, самое неприятное – голод. Холод при температуре
своего тела им не так страшен. При наличии пищи птицы переносят даже
сильные морозы. Именно от недоедания изо дня в день гибнет мелкое птичье
население в наших краях. За короткий зимний день птицы просто не в
состоянии отыскать и съесть столько корма, сколько им надо. Из 10 синиц
выживает до весны только 1. Потому-то так важны кормушки!
Для более полного раскрытия выбранной нами темы и для того,
чтобы наш проект стал еще интереснее, мы решили включить в него
изготовление мягкой игрушки - синички, а точнее семейства синичек –
самочки и самца.
Рассказывая о каких – либо птицах, одним из важных этапов их
описания является внешний вид.
Поэтому изготовление мягкой игрушки мы начали с изучения ее
внешнего вида.
Конечно, изготовить точную копию настоящей синицы мы не могли,
но мы постарались сделать наших игрушечных синичек похожими на
настоящих.
В нашей школе уже с начальных классов мы стараемся воспитывать
в детях любовь к природе и бережное к ней отношение. Развешивание
кормушек и скворечников стало в нашей школе традицией. В этом
мероприятии принимает участие и начальная школа, и старшеклассники
Возле школы очень красивые клумбы, рассаду для которых
выращивают ученики младших классов.
А в течение последних пяти лет мы все школой (включая начальные
классы) посадили много саженцев сосен, рябин, каштанов, тем самым
стараемся хоть немного улучшить экологическую обстановку в нашем
районе.
Сделать что-то глобальное в рамках школы и наших возможностей мы не
можем, но начинать надо с малого - с заботы о братьях наших меньших. И
заботиться нужно не только о редких видах, но и о тех, которые живут
рядом с нами и помогают человеку постоянно и незаметно. Если мы не
возьмем их под свою защиту, они тоже могут стать редкими!