Оценка: 3 балла

Задание для 7-9 классов
Задание № 1.
За каждый правильный ответ – 1 балл.
Максимальная оценка за задание – 10 баллов.
Выберите один правильный ответ.
1. Термин “биология” для обозначения науки о живом был предложен:
а) Карлом Линнеем;
б) Жоржем Бюффоном;
в) Жаном Батистом Ламарком;
г) Чарльзом Дарвином;
2. Азотфиксация – это:
а) расщепление органических веществ бактериями с выделением аммиака;
б) процесс биологического превращения бактериями солей аммония в нитраты;
в) процесс превращения бактериями аммиака в аммиачные соли, нитраты и нитриты;
г) связывание азота воздуха и перевод его в соединения, доступные живым организмам;
3. Способ обеззараживания продуктов питания, заключающийся в их
выдерживании в течение 10-20 минут при температуре 60-70 0С называется:
а) стерилизация;
б) кипячение;
в) пастеризация;
г) автоклавирование;
4. Дрожжи, развиваясь на сахаристых средах без доступа кислорода,
осуществляют:
а) молочнокислое брожение;
б) спиртовое брожение;
в) уксуснокислое брожение;
г) маслянокислое брожение;
5. Запасным углеводом растений является:
а) гликоген;
б) глюкоза;
в) крахмал;
г) целлюлоза;
6. Корнеплод – это:
а) утолщенный придаточный корень;
б) утолщенный главный корень;
в) утолщенный стебель в основании главного побега;
г) слившиеся утолщенные основания стебля главного побега и главного корня;
7. Коробочка на ножке у представителей моховидных - это:
а) гаметофит;
б) спорофит;
в) спорангий;
г) спорофилл;
8. Органами выделения высших раков служат:
а) туловищные почки;
б) антеннальные железы;
в) жировое тело;
г) мальпигиевы сосуды;
9. Выберите неверное суждение:
а) кошачьи – семейство отряда хищных;
б) ежи – семейство отряда насекомоядных;
в) заяц – род отряда грызунов;
г) тигр – вид рода пантер;
10. Возбуждение по нервной клетке распространяется следующим путем:
Задание № 2.
За каждый правильный ответ – 1 балл.
Максимальная оценка за задание – 10 баллов
Допишите текст.
1. Бесполое поколение растений, продуцирующее споры, - __________________ .
2. Парные придатки основания листа, свободные или приросшие к черешку, __________________ .
3. Генеративный орган покрытосеменных растений - ________________.
4. Взрослая стадия индивидуального развития насекомых и некоторых других
членистоногих - __________________.
5. Наука, изучающая поведение животных - __________________.
6. Начальный отдел сложного желудка жвачных млекопитающих __________________.
7. Система тонких ветвящихся нитей гриба называется ______________.
8. Бактерии, отличающиеся от настоящих бактерий наличием хлорофилла,
называются __________________.
9. Тонкая, соединительнотканная пленка, покрывающая мышцы, __________________.
10. Учение о строении, происхождение и функционированиии мышц –
__________________.
Задание №3.
За каждый правильный ответ – 1 балл.
Максимальная оценка за задание – 20 баллов.
Найдите все ошибки, которые допустил мальчик в своем письме из лагеря
родителям.
Здравствуйте, милые мама и папа.
Спешу поделиться своими впечатлениями и рассказать о том, как интересно у нас в
кружке юннатов. Мы ходили в лес и насобирали разных насекомых. Я поймал двух
жуков-дровосеков, представляете? Ни у кого таких нет. Все мне завидуют. В кабинете я
посадил жуков в пустой аквариум и стал наблюдать. Такое захватывающее зрелище! Не
сравнить с этим музеем, в который нас вчера водили.
Так вот, сначала жуки лихорадочно бегали по всему аквариуму, один даже пытался
взобраться на спину и все отталкивался задними лапами от дна. Да где там? Стенки-то
скользке. И при этом оба так водили своими огромными усами, что даже страшно близко
смотреть на них. А потом они принялись драться: челюсти смыкают, лапами друг друга
толкают, усы скрещивают. У одного даже капелька крови на лапе выступила. Я поспешил
развести забияк в разные стороны аквариума и разделил их стеклянной перегородкой. Тот,
который задирой был, тут же подбежал к перегородке, расставил все свои восемь мог в
разные стороны (Это для устойчивости, наверное) и вот давай в легкие воздух
заглатывать, так что грудь то раздуваться, то сдуваться стала – принял устрашающую
позицию – изготовку к бою. А тому невдомек, что стекло перед ним – не пустит. Второй
сообразительнее оказался, понял, что опасность миновала, отбежал подальше и принялся
рану на лапе зализывать. Зализывает, да нет-нет на своего обидчика голову повернет: мало
ли “заветная” перегородка пропадет. Глаза у них такие интересные – большие и сетчатые.
Ведь все понимают. Пока более сильный “в обороне” стоял, второй жалобно так на меня
смотрел, что я не выдержал и пересадил его в отдельный аквариум – подальше от
обидчика и даже бумагой стенку, через которую они друг друга видеть могут, закрыл.
Успокоились. А слух у них такой тонкий – завозится один, забегает – второй встрепенется
и оглядывается, закрутит головой – откуда опасность ждать? Оставил их до следующего
дня – пусть успокоятся. Поставил в аквариум по плошке с водой и веточек с листьями
положил. На следующее утро смотрю – подросли немного мои питомцы, поправились. Но
еще побаиваются. Тот, которого вчера “побили”, аж лапы поджал, когда я к аквариуму
подошел, и с ветки свалился – он на нее забрался и с сучка на сучок пытался
перепрыгнуть. А воду, что я с вечера оставил, оба выпили – наверное сильно жажда
мучила после всех треволнений дня.
С каждым днем мои питомцы становились все менее боязливыми. А во вторник смотрю,
“забияка” чинно вышагивает вдоль стенок аквариума и за собой маленьких жучков ведет.
Самкой оказался. До чего же забавные они – маленькие жучки – друг друга обгоняют,
играют, толпятся, словно котята. Мамаша лапой кого подтолкнет, кого назад отправит, и
снова во главу колонны встает. Так кругов пять вышагали.
Целую неделю жили у меня эти удивительные представители отряда сетчатокрылых. А
потом я выпустил их в лес со всем потомством. Так то им лучше.
На этом заканчиваю пока письмо. Горн прозвучал. На обед всех собирают. Побегу.
До свидания. В следующем письме расскажу о том, как сходим завтра на рыбалку.
Вожатый обещал меня и еще двух кружковцев взять с собой на речку в тихий час.
Целую. Миша.
Задание №4.
Оценка: 4 балла
В истории и современной медицине имеется немало самостоятельных направлений
лечения разнообразных заболеваний при помощи тех или иных животных. Яркими
примерами тому служат герудотерапия, герпетотерапия и алитерапия. Кто является
главными “инструментами” названных способов лечения?
Задание №5.
Оценка: 3 балла
Бычий клещ (Boophilus annulatus) при высасывании крови из тела жертвы может
увеличить массу своего тела более, чем в 200 раз. При этом объем его тела тоже
значительно возрастает. Как клещу удается так сильно менять форму своего тела ведь
снаружи, как и все паукообразные, он покрыт хитином?
Задание №6.
Оценка: 4 балла
В определенное время около цветков дремы луговой вьется много насекомых. Когда это
происходит и чем обусловлено?
Задание №7.
Оценка: 1 балл
Разнообразные тонизирующие напитки готовят на основе растений, обладающих
приятным ароматом и рядом целебных свойств. Оказывается, для производства всем
известных напитков Пепси и Кола тоже используются растения. Причем в обоих случаях
одно и то же. Что это за растение?
Задание №8.
Оценка: 3 балла
На севере это растение называли лесной лилией за изумительные белые цветы, на волге –
воронцом за ягоды, напоминающие вороний глаз, на Смоленщине – лесным или собачьим
языком, за овально-вытянутую форму листьев, в Подмосковье – заячьей капустой, т.к.
часто видели много зайцев в местах его произрастания., на Придонье – полевой черемухой
за соцветие, напоминающее черемуховые кисти, на Украине – конвалия (или коновал), т.к.
часто лошади сильно страдали и дохли, наевшись этого растения, на Тамбовщине –
молодильник, т.к. знахари использовали это растение в приготовлении омолаживающих
лекарственных снадобий.
Что это за растение наших лесов, получившее столь много самых разнообразных
названий?
Задание №9.
Оценка: 1 балл
От укуса каракурта (Latrodectus tredecimquttatus), паука длиной около 1 см, часто
погибают даже лошади, коровы и верблюды. Однако среди домашних травоядных есть
одно животное, для которого каракурт не опасен. Кто это?
Задание №10.
Оценка: 2 балла
Бычий цепень (Tacniarhynchus saginatus) может прожить в кишечнике человека более 10
лет. При этом его тело может состоять из около 1000 члеников. Червь выделяет ежедневно
до 25-30 созревших члеников, зрелая матка каждого из которых содержит до 175 тысяч
зрелых яиц. Новые членики образуются в области шейки червя. На каком удалении от
головки (количество члеников) они оказываются достигшими полового развития?
Задание №11.
Оценка: 2 балла
Баньян – священное дерево индусов и буддистов. От его ветвей растут вниз воздушные
корни. Достигнув земли, они внедряются в нее, а затем постепенно превращаются в
стволы с ветвями, от которых вновь растут воздушные корни и тоже укрепляются в земле.
Так продолжается долго, и одно дерево, обретя сотни и даже тысячи стволов,
превращается в своего рода лес, занимающий большую площадь. Этот факт известен
каждому школьнику. но мало кто знает, что растение, образующее у себя на родине в
Индии моно-леса, является также нашим комнатным растением. Не удивляйтесь!
Баньяном называют “лес из одного растения, но как называется само растение?
Задание для 10-12 класса
Задание №1:
За каждый правильный ответ – 1 балл.
Максимальная оценка за задание – 15баллов.
Выберите один правильный ответ.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Термин “биология” для обозначения науки о живом был предложен:
а) Карлом Линнеем;
б) Жоржем Бюффоном;
в) Жаном Батистом Ламарком;
г) Чарльзом Дарвином.
Азотфиксация- это:
а) расщепление органических веществ с выделением аммиака;
б) процесс биологического превращения бактериями солей аммония в нитраты;
в) процесс превращения бактериями аммиака в аммонийные соли, нитраты и нитриты;
г) связывание азота воздуха и перевод его в соединения, доступные живым организмам.
Способ обеззараживания продуктов питания заключающийся в их
выдерживании в течении 10-20 минут при температуре 60-70 0 С называется:
а) стерилизация;
б) кипячение;
в) пастеризация;
г) автоклавирование.
Дрожжи, развиваясь на сахаристых средах без доступа кислорода,
осуществляют:
а) молочнокислое брожение;
б) спиртовое брожение;
в) уксуснокислое брожение;
г) маслянокислое брожение.
Запасным углеводом растений является:
а) гликоген;
б) глюкоза;
в) крахмал;
г) целлюлоза.
Корнеплод- это:
а) утолщенный придаточный корень;
б) утолщенный главный корень;
в) утолщенный стебель в основании главного побега;
г) слившиеся утолщенные основания стебля главного побега и главного корня.
Плод грецкого ореха- это:
а) коробочка;
б) орех;
в) стручок;
г) костянка.
Коробочка на ножке у представителей моховидных- это:
а) гаметофит;
б) спорофит;
в) спорангий;
г) спорофилл.
Органами выделения высших раков служат:
а) туловищная почка;
б) антеннальные железы;
в) жировое тело;
г) мальпигиевы сосуды.
10.
Выберите неверное суждение:
а) кошачьи- семейство отряда хищных;
б) ежи- семейство отряда насекомоядных;
в) заяц- род отряда грызунов;
г) тигр- вид рода пантер.
11.
Какая из предложенных схем соответствует эволюции хордовых:
12.
Возбуждение по нервной клетке распространяется следующим путем:
Адреналин:
а) не стимулирует превращение гликогена в глюкозу;
б) не увеличивает частоту сердечных сокращений
в) не усиливает перистальтику кишечника;
г) не вызывает расширение зрачков.
14.
Малый круг кровообращения заканчивается в:
а) в левом предсердии;
б) в правом предсердии;
в) левом желудочке;
г) правом желудочке.
15.
Какие органоиды клетки не имеют мембраны?
а) митохондрии;
б) рибосомы;
в) пластиды;
г) лизосомы.
13.
Задание №2:
За каждый правильный ответ – 1 балл.
Максимальная оценка за задание – 15баллов.
Допишите текст.
Мужские гаметы у покрытосеменных растений называются _______ , а у
папоротниковидных _______ .
2.
Способ питания бактерий - _______ .
3.
Организмы, обитающие в пещерах и подземных водах - _______ .
4.
Колючки кактуса – видоизмененные _______ , колючки боярышника - _______ ,
колючки белой акации - _______ .
5.
Вирусы, поражающие бактерий, называются _______ .
6.
Баклажан относится к семейству _______ .
7.
Виды и другие систематические группы растений и животных, сохранившиеся от
исчезнувших, широко распространенных в прошлом флор и фаун - _______ .
8.
Наездники и пилильщики- насекомые отряда _______ .
9.
Слизистая оболочка выстилающая снаружи вены и передний отдел глазного яблока
- _______ .
10.
Неадекватная реакция организма по отношению к какому-нибудь антигену_______ .
11.
Молодые неокостеневшие рога взрослых самцов маралов, изюбрий и пятнистых
оленей, покрытые кожей и нежным бархатистым ворсом - _______ .
12.
Выделительные трубочки насекомых и пауков, оканчивающиеся слепо и
открывающиеся в кишечнике на границе средней и задней кишок - _______ .
13.
Потери чувствительности в результате прекращения проведения импульса по
центростремительным путям - _______ .
14.
Способность организма сохранять динамическое равновесие называется _______ .
15.
Органы дыхания позвоночных животных, эволюционно образовавшиеся как
выпячивание пищеварительной трубки - _______ .
1.
Задание №3:
Оценка: 5 баллов
Сопоставьте в правильные пары названия групп ферментов и выполняемые ими
функции в живых организмах.
а) оксидоредуктазы;
1. Участвуют в гидролизе-расщеплении органических веществ с
помощью воды.
б) трансферазы;
2. Ответственны в организме за реакции окисления и
восстановления
в) гидролазы;
3. переносят определенные группы атомов с одной молекулы на
другую.
г) лиазы;
4. Расщепление веществ без участия воды.
д) изомеразы
5. Способствуют внутренним, в т.ч. пространственным,
изменениям структуры органических веществ.
.
Задание №4:
За каждый правильный ответ – 1 балл.
Максимальная оценка за задание – 15баллов.
Выберите правильные суждения
Пауки, как вши и блохи- бескрылые насекомые.
Насекомые живут не только на суше, но и в воде.
У жуков, живущих в воде, развито жаберное дыхание.
Вышедшие из куколок насекомые растут и по мере роста линяют.
Водорослями называются любые растения, обитающие в воде.
Венами называют сосуды, по которым течет венозная кровь.
Движение крови в венах по мере приближения к сердцу становится более быстрым.
Мхи- низшие растения.
Шишка- это плод сосны.
У подсолнечника соцветие- корзинка.
Микориза является примером паразитизма.
У сосны яйцеклетки оплодотворяются спермиями.
Семена с эндоспермом имеются только у растений из класса однодольных.
У всех насекомых тело состоит их головы, груди и брюшка.
У человека стенки вен рук толще, чем стенки вен ног.
Рефлекторные дуги могут замыкаться не в головном и спинном мозге, а в ганглиях
вегетативной нервной системы.
17.
Чем толще нервное волокно, тем медленнее проводит оно нервные импульсы.
18.
В печени человека в одних капиллярах течет артериальная кровь, а в другихвенозная.
19.
Первыми наземными растениями были риниофиты.
20.
У бактерий есть рибосомы.
21.
Желчь не содержит пищеварительных ферментов, а служит для эмульгирования
жиров.
22.
У земноводных продуктом выделения является мочевина.
23.
У жителей высокогорья кровь более вязкая, чем у жителей равнин.
24.
Постоянная температура тела у высших позвоночных поддерживается за счет
высокого уровня метаболизма.
25.
Гемоглобин- это белок, который приносит кислород ко всем органам и тканям, а
гемоцианин- белок, который выводит из организма углекислый газ.
26.
Для всех представителей класса пресмыкающихся характерно трехкамерное
сердце.
27.
Чем меньше зверек, тем больше у него частота сокращения сердца.
28.
Нервная и гуморальная регуляция действуют параллельно, независимо друг от
друга.
29.
Процесс пищеварения в тонком кишечнике состоит из трех последовательных
этапов: полостного пищеварения, пристеночного пищеварения и всасывания.
30.
В состав центральной нервной системы входят головной мозг и нервы.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Задание №5:
Оценка: 2 балла
Немногие наверное знают, что среди брюхоногих моллюсков есть хищные, питающиеся
себе подобными- другими моллюсками. Типичным представителем такого “уникума”
являются моллюски родов Nassa и Natica. При этом хищников ничуть не смущает то, что
их жертвы снаружи покрыты прочными известковыми раковинами. Весь секрет состоит в
химическом составе слюны этих “канибалов”. Объясните, как хищные моллюски
добираются до тела своей жертвы.
Задание №6:
Оценка: 3 балла
Паук кладомелия африканская (Cladomelia africana) добывает себе пропитание
уникальным способом. Паук раскручивает над собой паутину с капелькой клеящего
вещества на конце и набрасывает ее на приближающееся насекомое. Охота почти всегда
бывает успешной несмотря на то, что жертва может быть в несколько раз крупнее
хищника. Однако любопытный факт обнаружили ученые- к ловушке паука подходят и,
следовательно, попадаются только самцы насекомых. Самок не бывает. Почему?
Задание №7:
Оценка: 5 баллов
У перекрестно опыляющих растений, имеющих обоеполые цветки, тычинки и пестики
развиваются в одном цветке. Однако, у таких растений самоопыления, а следовательно,
сокращения наследственного разнообразия у потомков, не происходит. Почему?
Задание №8:
Оценка: 3 балла
Жители острова Ява давно подметили, что как только королевская примула, обитающая
на склонах огромного вулкана, зацветает раньше времени- жди извержения. Как
объяснить такую закономерность?
Задание №9:
Оценка: 5 баллов
К жироподобным веществам- стероидам- относится всем известный холестерин. Молва
окружила его ореолом “агента смерти”. А расторопные компании поспешили
воспользоваться человеческим страхом для рекламы растительного масла, подчеркивая,
что продукт очищен от “злодея”- холестерина. Действительно, в растительном масле
холестерин отсутствует, но подобные заявления рекламы не более, чем игра на
неосведомленности людей. Разоблачите данную недобросовестную рекламу.
Задание №10:
Оценка: 2 балла
Чтобы челюсти могли хватать добычу, они должны иметь определенную форму в
мыщелках соответствующую величину мышц и конкретную выпуклость в скуловом слое;
очертание лопатки животного идентично очертанию его когтей и т.д. Какой закон был
выведен в биологии из этих закономерностей; как его использует современная наука?
Задание №11:
Оценка: 3 балла
Английский энтамолог Брейди, изучавший поведение мухи цеце (Glossia), пришел к
выводу, что она нападает на любой движущийся теплый предмет, даже автомобиль. При
этом большую помощь мухе, оказывает зрение, превышающее в фокусировке и скорости
различения очертаний предметов человеческого зрения в 5 с лишним раз. Вместе с тем
был обнаружен любопытный факт: муха цеце практически никогда не нападает на зебр.
Чем объяснить такое явление?
Задание №12:
Оценка: 2 балла
Установите структуру фрагментов информационной РНК, ДНК и белка, если
транспортные РНК подходят к месту сборки белка в следующей последовательности их
антикодонов: ГУЦ;АЦА;ЦГЦ;УГА;ЦАА;ГУГ;ААГ;ЦУЦ;ААЦ;ГУУ.
Задание №13:
Оценка: 3 балла
У лошадей есть наследственная болезнь гортани. При беге больные лошади издают
характерный хрип. От больных родителей часто родятся здоровые жеребята. Как
наследуется эта болезнь? Почему?
.
Задание №14:
Оценка: 3 балла
Массовая вспышка вредителя большого соснового слоника (Hilobius abietis) в Дании
последовала после сплошной рубки леса. Попытка выяснить причины привела ученых к
выводу о сокращении цикла развития этого насекомого с трех лет до двух и, как
следствие, ускоренных темпов размножения. Попытайтесь восстановить причинноследственную цепочку.