Конкурс методических материалов по программе «Хранители

advertisement
Весенний блок
Брагина Наталья Ивановна учитель биологии МОУ Луговская СОШ
1. КВН ''ПТИЦЫ'' – внеклассное мероприятие, посвященное Дню птиц 1 апреля.
Конкурс «Приветствие», разминка «Птицы Калининградской области», конкурс капитанов «Один за
всех», конкурс для болельщиков «Угадай птицу», конкурсы «Все за одного», «Домашнее задание»,
кроссворд «Орнитофауна России», конкурс художников, викторина о птицах для болельщиков,
конкурс “Птицы в русском фольклоре”:
Используются карточки. С половинками пословиц. Карточки перемешиваются и поровну раздаются
командам.
Задание: составить пословицы и поговорки о птицах из двух половинок.
1. Была бы падаль, а воронье налетит.
2. В своем гнезде ворона коршуну глаз выклюет.
3. Всяк кулик в своем болоте велик.
4. Всяк кулик свое болото хвалит.
5. Всякая птица свое гнездо любит.
6. Всякая птица свои песни поет.
7. Всякая сорока от своего языка погибает.
8. Кулик до воды охоч, а плавать не умеет.
9. На своей улочке и курочка храбра.
Седельникова Алла Николаевна, учитель информатики Каменский филиал МОУ Доваторовской
СОШ
2. Развлекательный классный час «Поговорим о птицах» - разработка внеклассного мероприятия,
содержащего загадки, стихотворения, вопросы о птицах, игра «Найди свою стайку»:
На маленьких листочках заранее написаны названия птиц – «воробей», «орёл», «голубь», «синица»
и т.д., по 2-3 на каждую птицу (в зависимости от количества детей). Раздают эти листочки детям,
объяснив, что они должны изобразить без слов свою птицу так, чтобы её узнали болельщики, а они
сами, глядя друг на друга, должны найти свою «стайку». Когда «стайка» соберётся, каждый откроет
свой листочек с названием птицы, если у всей «стайки» названия птиц сойдутся, то это команда
является победителем.
Малиновская Валентина Федоровна, учитель начальных классов МОУ СОШ №1 г.Гусев
3. Занятие «Раннецветущие растения» для 3-го класса - разработка урока с индивидуальными
карточками, вопросами, таблицей, физминуткой и загадками о первоцветах:
Лиловый, красный, голубой –
Цветет любимая пчелой
В дубраве царь-девица
Никто другой в стране лесной
Не может, как она весной
В 3 цвета нарядиться (медуница)
Кузнецова Ольга Николаевна, учитель биологии МОУ СОШ № 5 г.Черняховска
4. «Экологическое значение насекомых» - общая информация о кл.Насекомые и его отдельных
представителях – водомерке, стрекозе, тлях и т.д. Подборка интересных сведений о насекомых и их
значении.
Живые компасы
Хорошим ориентиром являются бабочки. Когда бабочки садятся отдыхать, то обычно складывают
крылья. Крылья отдыхающих бабочек рано утром, как правило, бывают направлены к востоку, в
полдень – к югу, а вечером – к западу.
Живыми компасами являются и муравьи. Лесные муравьи почти всегда располагаются у какогонибудь дерева, пня или куста и обязательно с южной стороны, чтобы полнее использовать
солнечное тепло. Форма муравейника также указывает, где находится север. Южная сторона
муравейника отлогая, северная – значительно круче.
Жорова Галина Ивановна, учитель начальных классов МОУ СОШ №1 г. Гусев
5. Занятие «Вода в природе. Свойства воды» для 4-го класса – загадки и интересная информация о
воде, опыты « Какой запах воды?», « Установление текучести», «Установление прозрачности воды»,
« Установление цвета воды», « Установление вкуса воды», « Вода – растворитель», « Какова форма
воды?», « Очистка воды».
Опыт № 8 Очистка воды
Согнуть лист бумаги вчетверо, сделать воронку и вставить в стеклянную воронку, а затем в пустой
стакан. Лить воду в воронку. Мутная вода в стакане 1 стала ли она чище? Мы можем очистить воду
от мути. Такая очистка получила название фильтрование
Вывод: вода фильтруется.
Свойство: фильтрование
Фильтры продаются в наших магазинах. А вы можете сделать свой фильтр. Посмотрите на этот
рисунок.
уголь
гравий
песок
вата
Пропуская воду через такой фильтр, вы получите более прозрачную и очищенную. От примесей
воду.
Яцыно Наталья Романовна, учитель начальных классов, МОУ СОШ № 6 г. Балтийска
6. Игра «Крестики-нолики» по теме «Весна-время встречать птиц. День птиц» - разработка игры
для учащихся 2-4 классов с использованием мультимедийной презентации. Включает вопросы и
загадки о птицах.
Всякая всячина.
Вьют ли наши птицы гнёзда на юге?
Какая птица выводит птенцов зимой?
Какую птицу называют лесным доктором?
Дорушина Наталья Николаевна, педагог дополнительного образования ЦРТДиЮ г.Советска
7.
Викторина «Кто живет в реке?» - 20 вопросов о водных беспозвоночных.

Кого называют водяной блохой и почему? (дафнию – из-за способа передвижения, «прыгают»
как блохи)
 Каких пресноводных ракообразных ты знаешь? (речной рак, дафния, циклоп, водяной ослик,
бокоплав)
8. Гидробиологическая викторина «Правда ли, что…» – 17 занимательных вопросов об обитателях
водоемов.

Правда ли, что пневматические присоски на мыльницах и игрушках, крепящихся к окнам
автомобилей, изобрели пиявки сотни миллионов лет назад? (правда)

Правда ли, что пресноводные двустворчатые моллюски беззубка и перловица – безголовые,
одноногие и бессердечные? (не правда, нога у них действительно одна и нет головы, но
сердце - есть)
9. Презентация «Узнай меня» - 10 слайдов с фотографиями водных беспозвоночных (водяной
ослик, паук-серебрянка, личинки стрекоз и ручейников, ранатра, планария, пиявки, гребляк),
которые могут использоваться при проведении конкурса на лучшего знатока обитателей пресных
водоемов.
10. Конкурс «Волшебница вода» - сценарий конкурсно-игровой программы, включает четыре
конкурса:




Викторину «Кто живет в реке?»
задание «Узнай меня» - определение водных беспозвоночных по их изображениям
(использование презентации «Узнай меня»)
конкурс «Алфавит» - необходимо назвать водоемы, водные животные или растения на какуюто букву алфавита. Участник, у которого нет варианта ответа, выбывает.
конкурс на лучший плакат "Мы за чистые реки"- команды рисуют и представляют на суд жюри
плакат в защиту водоемов.
11. Викторина «Первоцветы» - 36 вопросов о первоцветах.
12. Задания и игры по первоцветам – подборка игр и заданий для подготовки к исследованию
первоцветов в природе:




«Кентаврия» Г.Г.Кученевой
Задание «Назови три варианта»- например, назовите три весенних цветка, меняющих свой
цвет (медуница, сочевичник, незабудка)
«Лото Линнея» – игра с карточками, которая способствует лучшему запоминанию названий
первоцветов и усвоению бинарной номенклатуры.
«Весенний алфавит» - на каждую букву алфавита придумать хотя бы одно растение, цветущее
весной.




Кроссворд с латинскими видовыми названиями первоцветов, включающий 16 вопросов
Задания на закрепление знаний о корневой системе первоцветов
Кроссворд «Первоцветы» - разгадав его можно узнать, каким образом следует относиться к
первоцветам (беречь их).
Экологический эрудит – настольная игра с карточками.
13. Презентация «Операция «Первоцвет» - 9 слайдов, содержащих информацию об операции
«Первоцвет»
14. Загадки о насекомых – подборка из 18 загадок о насекомых.
Download