Раиса Николаевна Григорьева Музыкальный руководитель

Раиса Николаевна Григорьева
Музыкальный руководитель
МКДОУ «Детский сад №26»
С Ц Е Н А Р И Й
ВЕСЕННЕГО
РАЗВЛЕЧЕНИЯ
« П Р И Й Д И , В Е СНА»
Для детей средней группы
Действующие лица
Музыкальный репертуар
Ведущая
1.Хоровод « Ой, Весна красна»
В Е С Н А - взросл.
Грибы - дети
2. «Песня птиц» - гр.
«Ромашка»
3. Игра «Лягушата и
аисты»Гр. «Ягодка»
4. «Игра с зайцем»- гр.
«Ромашка»
5. «Танец парный»-гр.
«Ягодка»
6. Песня – танец
«Разноцветная игра» гр.«Ромашка»
Атрибуты
Костюм Березки, шапочки
грибов,
Под легкую музыку дети гр.» Ромашка» оббегают на носочках зал и садятся на
стулья.
Дети группы «Ягодка»
бегут «змейкой» и останавливаются полукругом.
Ведущ. – Из веселых краев, где морская волна кружевной рассыпается пеной,
К нам на крыльях ветров прилетела весна и приносит с собой перемены!
Весна – замечательное время года! Она дарит нам тепло и улыбки, солнце и цветы.
Рады весне дети и взрослые, рады звери и птицы.
1 реб. - Солнечные зайчики встали на заре, как светло и весело стало детворе!
Заглянули зайчики в гости к нам с тобой , мы бежим на улицу
быструю гурьбой!
2 реб. - Пришла Весна, и спозаранку не скрыться от ее лучей,
Бегут зайчата на полянку, резвятся белки средь ветвей!
3 реб. Скворец веселый и синица Весне спасибо говорят,
Ну как же им не веселиться, и каждый, каждый очень рад!
4 реб. Травка зеленеет , солнышко блестит,
Ласточка с весною в сени к нам летит.
Звучит щебет птиц ( запись)
Ведущ. -
Песню новую весна нам в подарок принесла,
Раздала ее полям , и ручьям и тополям!
4 реб. - Шепчет новая листва этой песенки слова,
Их услышал соловей и запел среди ветвей
И кузнечик тоже рад, он друзей устроил в ряд,
Славно песенки звучат, дети тоже петь хотят!
Дети берутся за руки и исполняют хоровод « Ой. Весна – красна» ( гр. « Ром.»и гр.
«Ягод.»)
Ведущ. - Оживает мир весной - небо радует нас белыми облаками , чистой синевой .
Посмотрите, как солнце светит свысока, согревая нас теплыми лучами, каким
зеленым стал луг. Вы на лугу гуляли, кого вы там встречали?
Ребен. - Заиньку мы встретили , под кустом приметили!
Ведущ. - А что он делал?
Дети - Спал! ( усадить «зайку»)
Ведущ. – Вот как солнышко его разморило, а мы сейчас попробуем его разбудить!
Дети гр. «Ромашка» становятся в круг и играют в игру (1 раз – девочки , 2 –
мальчики)
( подходят к сидящему в центре зайцу и говорят: Зайка , зайка,
Хватит спать , пора нас догонять!)
Проводится игра.
Ведущ. - Я знаю , что на этот луг часто прилетают бабочки.Хотите услышать
историю , которая приключилась с ними? ( звучит сказочная музыка )
(
ТЕАТР )
Ведущ. - Жили - были 3 бабочки. Очень любили они летать над полями , над
лугами,
Порхать и весело кружиться! Но вот как-то на небе появилась большая туча и
закрыла солнышко. Пошел сильный дождь ( шум дождя)
Бабочки намокли , и еле летали, Их крылья стали тяжелыми . Летали они еле -еле.
Тут на полянке они увидели цветы. Подлетели они к цветку белой лилии.
БАБОЧКИ - Спрячь нас от дождя пожалуйста!
ЛИЛИЯ - Я спрячу только белую бабочку,потому что она на меня похожа , а
остальные – летите , куда хотите!
БЕЛАЯ БАБОЧКА - Если ты не спрячешь моих подружек, они простынут и
заболеют.
Полетим к васильку!
ВСЕ БАБОЧКИ - Спрячь нас от дождя пожалуйста!
ВАСИЛЕК - Я могу спрятать только синюю бабочку, потому что она на меня
похожа, а
Остальные – летите куда хотите!
СИНЯЯ БАБОЧКА - Если ты не спрячешь моих подружек, будем все мы мокрые и
не сможем летать ! Полетим к тюльпану!
ВСЕ - Спрячь нас от дождя , пожалуйста!
ТЮЛЬПАН - Я могу спрятать только красную бабочку, остальные – летите , куда
хотите!
Ведущ. – Никто не помог бабочкам и были они очень усталыми и грустными. Но
тут из-за тучи выглянуло солнышко и ярко засияло в небе.
СОЛНЫШКО – Милые бабочки! Увидело я вас из-за тучки и решило помочь в беде.
Знаю, что вы очень дружные и никогда не ссоритесь. Я мигом обогрею вас своими
теплыми лучами.( оббегает каждую бабочку)
Ведущ. - Крылья у бабочек высохли и они снова полетели весело порхать над
цветами.
( бабочки танцуют)
Ведущ. Наши ребята не унывают , когда идет на улице дождь - Просто надо взять
разноцветные стекляшки и посмотреть на мир
и тогда все вокруг станет цветным,
как в песне «Разноцветная игра» ( дети становятся в 4 линии)
Песня – танец « Разноцветная игра» - гр. «Ромашка».
Ведущ - Очень рады весеннему дождику озорные лягушата.
Ребен. - Лягушки проснулись в зеленой постели ,
Проснулись и сразу так громко запели:
Какая высокая нынче трава , как много здесь мошек , ква –ква!
Ведущ - Стали лягушата прыгать да скакать .
Проводится игра « Лягушата и аисты» ( одеть 3 мальчикам шапочки ) – гр .
«Ягодка»
Ведущ. - Ребята , а вы хотите встретиться с Весной?
Солнышко ясное , ты высоко в небе летаешь , все видишь, все знаешь ,к
нам весну поторопи, ее на праздник приведи!
СОЛНЦЕ - Радо я вам помочь , просьбу выполню точь в точь!
Звучит Вальс ,из- за ширмы выходит Весна.
Весна –
Спасибо , солнышко , что привело меня на праздник к ребятам.
Здравствуйте, ребятня, рада видеть всех вас я!
Я - красавица Весна , бужу землю ото сна!
Деревья в зелень одеваю, птиц с юга возвращаю.
Очень я люблю плясать, каблучками выбивать!
Ребен. – Что ж , Весна , ты
нам спляши , твои ноги хороши!
Да и мы не отстанем, в пляску тоже дружно станем!
Ведущ. – Мальчики, приглашайте девочек на танец.
«Парная
пляска» - ( 7 пар) гр. « Ягодка».
Ведущ . - Весна , к тебе птицы летят , песню спеть тебе хотят !
(выходят мальчики гр. «Ромашка», становятся полукругом)
Звучит «Песня птиц» ( девочки запевают , стоя у стульев )
Весна - Спасибо за песню , а стихи обо мне вы знаете ?
Реб. - День
сегодня - просто чудо, солнце льется с высоты,
Вдруг пришла Весна , откуда ? Может , просто из мечты!
И совсем уже не важно , отчего душа поет,
Если ждешь весну отважно , и зимой она придет!
Реб. – Птичьих песен вся полна расцвела вокруг весна
Солнцем засияла , все красивым стало!
И деревья , и кусты ,и весенние кусты.
Земля , ликуя и смеясь , как на праздник собралась!
Реб. -
Ручеек с весной дружил, часто в гости приходил
Они солнце приглашали , вместе весело играли.
Солнце лучиком смеялось, в ручейке так отражалось
А вокруг весна кружила и природу всю будила!
Ведущ. Вот он ,, наш ручеек!
Реб. («Ручеек») – Я , ребята, ручеек , говорливый паренек,
Разольюсь я по лужку, не пройти нигде дружку!
Весна – Озорной ручеек, поиграй с ребятами гр. «Ягодка»
( стали в круг)
«Ручей» - проходит за спиной детей , говоря : Если слышишь голос мой,
Я бегу, а ты за мной! ( осаливает ребенка , тот его догоняет )
Проводится игра с детьми 2 раза.
Весна - Под березкою , на кочке , выросли первые грибочки.( выходит «девочка –
березка», вокруг нее стоят «грибы» )
1 гриб - У березки вырос я , дождиком умылся и на праздник ваш веселый
В ботиках явился!
2 гриб - Я гриб – Боровик , веселиться привык,
Расту за пнями, кочками,
Прячусь под листочками.
3 гриб - Поищите вы меня на поляночке , у пня ,
На лесной опушке встретишь гриб Волнушку.
Проводится игра «Найди грибок» - ( дети «Ромашки) - считаем грибы.
Ведущ. – Много ты, Весна приносишь всем работы - в полях, лесах, огородах. Люди
заняты трудом - овощи сажают, птицы - гнезда вьют, все трудятся у нас !
Кто- то к нам сюда спешит. Слышите , поет , жужжит!
(звуки шмеля , летит на середину зала )
Шмель – Я большой лохматый шмель , разбудил меня апрель,
По поляне я летал, с цветков нектар собирал
В детский сад к вам залетел, вас порадовать хотел!
Знаю, любят ваши дети сладости больше всего на свете.
Вы подарок принимайте , улетаю я , прощайте! Ж -Ж-Ж!
( отдает угощение)
Ведущ. - Спасибо шмель за угощение. Полетел он трудиться - сладкий сок с
цветков собирать. Молодец, всем ребятам по конфете принес! (раздает угощение)
Весна - Хорошо мне было с вами ,ребята , веселиться и плясать . в игры играть. Но
много у меня работы. Нужно высушить все тропинки в лесу, разбудить все почки ,
чтоб раскрылись все листочки. До свидания , ребята !
( уходит )
Ведущ. - Нам тоже пора идти в группу , Весна будет долго радовать нас своим
присутствием в природе.
Дети под музыку выходят из зала.