Вариант № 26

Вариант № 26
A1 Как назывался на Руси до середины XVI в. способ содержания
должностных лиц за счет местного населения?
3) штурм Плевны
4) Чесменский бой
A7 Создание Полного собрания законов, начало Крымской войны,
«чугунный» цензурный устав относятся к царствованию
1) опричнина
2) ростовщичество
3) земщина
4) кормление
A2 Как назывался в России XVI—XVII вв. денежный сбор с крестьян при их
уходе от одного землевладельца к другому, который был отменен с
принятием Соборного уложения 1649 г.?
1) Павла I
2) Александра I
3) Николая I
4) Николая II
A8 В результате реформы системы народного просвещения при Александре
I
1) оброк
2) пожилое
3) ясак
4) недоимки
A3 Что из названного относится к последствиям правления Владимира
Мономаха?
1) предоставлялась широкая автономия университетам
2) запрещалась деятельность студенческих организаций
3) открылись земские школы для крестьянских детей
4) вводилось всеобщее среднее образование
A9 Прочтите отрывок из воспоминаний генерала Э.И. Тотлебена и укажите
название высоты, за которую шли ожесточённые бои в ходе войны.
1) упорядоченная система налогообложения
2) ограничение законом имущественных прав смердов
3) принятие Русью христианства из Византии
4) обеспечение защиты границ Руси от набегов половцев
A4 Какое из названных литературных произведений повествует о
Куликовской битве?
«На рассвете 6 июня 1855 г. начался 4-й штурм превосходящими
полчищами врага, который закончился поражением союзников. ...
Неприятель был встречен с оборонительной линии сильным картечным и
ружейным огнём. ... Понеся значительные потери от нашего огня, французы
... не выдержали и отступили, стараясь укрыться за камнями и
неровностями местности, откуда они открыли огонь по нашим амбразурам.
... Вскоре французы, устроившись и усилившись резервом, сделали новую
атаку. Но, будучи снова встречены беглым ружейным и картечным огнём,
французы вторично повернули назад...».
1) «Апостол»
2) «Повесть о Щелкане»
3) «Задонщина»
4) «Русская Правда»
A5 Прочтите отрывок из сочинения историка В. О. Ключевского и укажите, о
каком князе идёт речь.
«Молодость (умер в 39 лет), исключительные обстоятельства, с 11 лет
посадившие его на боевого коня, четырёхсторонняя борьба с Тверью,
Литвой, Рязанью и Ордой, наполнявшая шумом и тревогами его 30-летнее
княжение, и более всего великое побоище на Дону положили на него яркий
отблеск Александра Невского».
1) Ярослав Мудрый
2) Дмитрий Иванович
3) Мстислав Удалой
4) Даниил Александрович
A6 К истории Отечественной войны 1812 г. относится
1) Синопское сражение
2) сражение под Малоярославцем
1) Малахов курган
2) Мамаев курган
3) Зееловские высоты
4) Шипкинский перевал
A10 Лидером партии «Союз 17 октября» был
1) Г. В. Плеханов
2) А. И. Гучков
3) Л. Г. Корнилов
4) А. Ф. Керенский
A11 Русско-турецкая война 1877–1878 гг. закончилась присоединением к
России
1)
2)
3)
4)
Южной Бессарабии с устьем Дуная
Азербайджана
Северной Болгарии
Армении
A12 Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите год, к
которому относится описанное событие.
«В первых числах июня <....> г. над виновными совершен приговор суда.
Полтораста осужденных выведены на гласис перед крепостью, им прочтено
решение суда, над ними переломлены шпаги, сняты с них мундиры и фраки,
они облечены в крестьянское платье и отправлены в ссылку. Пять человек
повешены. Все это происходило вскоре по восхождению солнца и в
отдаленной части города, следственно зрителей не могло быть много.
Несмотря на то, в этот день жители Петербурга исполнились ужаса и
печали. Более шестидесяти лет после Мировича не видели они торговой,
смертной казни».
«Итоги октябрьских событий были очень тяжелы для нас. Армия понесла
серьезные потери. Враг продвинулся почти на 250 км. Однако достичь
целей, поставленных планом "Тайфун" ему не удалось...Разгромом
гитлеровцев завершился первый этап борьбы на пути к полной и
окончательной победе над фашистской Германией».
1) 1801 г.
2) 1826 г.
3) 1849 г.
4) 1881 г.
A13 В XIX в. экспедицию в Новую Гвинею осуществил
1) Государственная Дума
2) Верховный Совет
3) Съезд народных депутатов
4) Государственный совет
A19 Что из перечисленного относится к результатам политики
десталинизации при Н. С. Хрущёве?
1) П. П. Семёнов-Тян-Шаньский
2) Н. Н. Миклухо-Маклай
3) В. И. Беринг
4) Н. М. Пржевальский
A14 В период нэпа
1) была отменена государственная монополия внешней торговли
2) осуществлялась политика форсированной индустриализации
3) была провозглашена свобода торговли
4) земля и её недра были переданы в частную собственность
A15 В результате внутрипартийной борьбы середины и второй половины
1920-х гг. в СССР
1) утвердилась многопартийная система
2) основой политического курса стал тезис о возможности построения
социализма в одной, отдельно взятой стране
3) была разрешена деятельность оппозиции
4) произошёл переход к политике «военного коммунизма»
A16 Какое из названных мероприятий было осуществлено под влиянием
революционных событий в Европе 1848-1849 гг.?
1) дарование Конституции Польше
2) учреждение III отделения императорской канцелярии
3) введение института земских начальников
4) подавление революционных выступлений в Молдавии и Валахии
A17 Прочтите отрывок из воспоминаний маршала А. М. Василевского и
укажите, о каком сражении в нем идет речь.
1) Смоленское сражение
2) Московская битва
3) прорыв блокады Ленинграда
4) Сталинградская битва
A18 Какой новый орган власти появился в период перестройки?
1) полная реабилитация политических осуждённых
2) ликвидация системы ГУЛАГа
3) ликвидация тюремно-исправительных учреждений в СССР
4) отказ от судебного преследования по политическим мотивам
A20 Общественная и культурная жизнь страны в период правления Л. И.
Брежнева характеризовалась
1) введением платного школьного образования
2) отменой цензуры
3) ростом кинопроизводства
4) проведением политики гласности
A21 Членом какого объединения государств стала Россия в декабре 1991 г.?
1) Содружества Независимых Государств
2) Содружества наций
3) Союза Суверенных Государств
4) Европейского союза
B1 Расположите следующие события в хронологической
последовательности.
Ответ запишите цифрами без пробелов.
1) образование СССР
2) Брестский мир
3) Карибский кризис
4) подписание советско-германского пакта о ненападении
5) принятие Конституции РФ
B2 Какие три из перечисленных черт характеризовали зависимость русских
земель от Орды? Соответствующие цифры запишите в ответ.
1) перепись населения
2) создание Земских соборов
3) система баскачества
4) система местничества
5) получение ярлыка на великое княжение
6) отмена кормлений
B3 Установите соответствие между фамилиями отечественных деятелей
культуры и науки и их произведениями и достижениями.
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ И
НАУКИ
A) С. С. Прокофьев
Б) А. Т. Твардовский
B) С. П. Королёв
Г) А. И. Солженицын
ИХ ПРОИЗВЕДЕНИЯ И ДОСТИЖЕНИЯ
1)
2)
3)
4)
5)
освоение космического пространства
создание первой атомной электростанции
балет «Ромео и Джульетта»
поэма «Василий Тёркин»
повесть «Один день Ивана Денисовича»
B4 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного,
относятся к XIX в. Найдите и запишите термин, относящийся к другому
историческому периоду.
Земская реформа, теория малых дел, временнообязанные, комбеды,
городовой, Транссиб.
B5 Государственная программа, по которой Соединенные Штаты Америки
передавали своим союзникам во Второй Мировой войне, в том числе СССР,
боеприпасы, технику, продовольствие и стратегическое сырьё, называется
__________.
B6 Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в
приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной
буквой, выберите номер нужного элемента.
Правитель
Годы
правления
Современник
правителя
император
Петр I
1682—1725 гг. __________(А)
__________(Б) __________(В) Никон
императрица
Елизавета
Петровна
__________(Г) М. Ломоносов
__________(Д) 1801—1825 гг. __________(Е)
Пропущенные элементы:
1) царь Алексей Михайлович
2) император Александр I
3) А. Д. Меншиков
4) М. М. Сперанский
5) 1645—1676 гг.
6) 1741—1761 гг.
7) 1762—1796 гг.
8) А. И. Желябов
9) 1613—1645 гг.
B7 Прочтите отрывок из документа.
«20 августа великий князь выступил из Коломны и, пройдя границы своего
княжества, стал на Оке, осведомляясь о движениях неприятельских. <...>
Видя все полки свои в сборе, князь велел переправляться через Оку; в
воскресенье <...> 1 сентября переправилось войско, в понедельник
переехал сам великий князь, и шестого сентября достигли Дона. Тут
приспела грамота от преподобного игумена, благословение от святого
старца идти на татар. <... > Часу в двенадцатом начали показываться
татары: они спускались с холма на широкое поле; русские тоже сошли с
холма, и сторожевые полки начали битву, какой ещё никогда не бывало
прежде на Руси: говорят, что кровь лилась, как вода, на пространстве
десяти вёрст, лошади не могли ступать по трупам, ратники гибли под
конскими копытами...».
Используя отрывок, выберите в приведённом списке три верных суждения.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Описанные в документе события относятся к пятнадцатому веку.
Великий князь, упоминаемый в отрывке, - Иван Калита.
Битва закончилась победой русского войска.
В честь победы в Москве был возведён Покровский собор.
После битвы Русь не обрела независимость от Орды.
Святой старец, благословивший князя на битву, - Сергий Радонежский.
___
___
___
B8
Напиши, как называется отмеченный на карте путь
B9
Напиши имя князя, который установил контроль над этим торговым путем
B10
Напиши цифру, обозначающую город, который на Руси назвали Царьград
B11
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме,
являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) этот торговый путь был самым важным в Европе в этот период
2) основным торговым партнером Руси в этот период была Византия
3) с начала X века русские князья совершают военные походы на Византию
4) основными союзниками русских князей в конце IX- начале X века были
печенеги
5) основными предметами экспорта были благовония и фрукты
6) население Древней Руси платило за охрану торгового пути дань великому
князю
B12
Какие суждения о скульптуре, изображённой на фотографии, являются
верными? Выберите два суждения из пяти предложенных.
1)
2)
3)
4)
5)
скульптура была создана в период после Великой Отечественной войны
в настоящее время скульптура находится в г. Санкт-Петербурге
на скульптуре показаны орудия труда, изображавшиеся на гербе СССР
автором скульптуры является П. К. Клодт
скульптура символизировала единство рабочего класса и крестьянства
B13
Какое из зданий, представленных ниже, было построено в годы руководства
страной того же государственного деятеля, при котором была создана
данная скульптура? В ответе запишите цифру, под которой оно указано.
C1 Приведите название документа и имя его автора. К какому времени
относится создание этого документа?
Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на
вопросы С1—СЗ. Ответы предполагают использование информации
из источника, а также применение исторических знаний по курсу
истории соответствующего периода.
Из исторического очерка:
«В год 6370 изгнали варягов за море, и не дали им дани, и начали сами
собой владеть, и не было среди них правды, и встал род на род, и была у
них усобица, и стали воевать друг с другом. И сказали себе: „Поищем себе
князя, который бы владел нами и судил по праву". И пошли за море к
варягам, к руси... Сказали руси чудь, словене, кривичи и весь: „Земля наша
велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами".
И избрались трое братьев со своими родами, и взяли с собой всю русь, и
пришли, и сел старший, Рюрик, в Новгороде, а другой, Синеус,— на
Белоозере, а третий, Трувор,— в Изборске. И от тех варягов прозвалась
Русская земля».
C2 О каком событии идёт речь в документе? Что послужило его причинами?
(Укажите не менее трёх причин.)
C3 Каковы были последствия описанного в документе события? (Укажите не
менее двух последствий.)
C4 В начале 60-х гг. XVI в. Иван Грозный отказывается от проведения
реформ и в 1565 г. учреждает опричнину. Чем можно объяснить подобный
поворот во внутренней политике Ивана IV? (Приведите три объяснения).
C5 В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым
высказываются различные, часто противоречивые, точки зрения. Ниже
приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической
науке.
((Николай I был для России "в течение своего 30-летнего царствования
тираном и деспотом, систематически душившим в управляемой им стране
всякое проявление инициативы и жизни"» (фрейлина А.Ф. Тютчева).
Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих
данную оценку, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из
приведённых Вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие
опровергают её.
Ответ запишите в следующем виде. Аргументы в подтверждение:
1)...
2)...
Аргументы в опровержение:
1)...
2)...
C6 Ниже названы три исторических деятеля различных эпох. Выберите из
них ОДНОГО и выполните задания. Укажите время жизни исторического
деятеля (с точностью до десятилетия или части века). Назовите основные
направления его деятельности и дайте их краткую характеристику. Укажите
результаты его деятельности.
1) Юрий Долгорукий; 2) Александр I;
3) А. В. Колчак. -