Профессия – Родину защищать : беседы о профессиях.

Профессия - Родину защищать
«Велика и почетна роль офицера...
и тягость ее не всякому под силу».
(Генерал М. И. Драгомиров).
Среди множества профессий, с которыми сталкивается молодой человек в период
выбора своего дальнейшего пути, отдельный блок занимают военные, самыми почетными
среди которых являются офицерские профессии. Офицер - профессионал военного дела.
Чтобы стать офицером, необходимо пройти специальное обучение и подготовку.
Что бы не говорили про нынешнюю российскую армию, тысячи юношей все равно
мечтают о военной карьере. Суворовские училища всегда считались заведениями
элитарными. Попасть в них традиционно было сложно. Конкурсы в военные вузы опять
выросли: вместо недавних недоборов - три человека на место. А на престижные
специальности (военных моряков, экономистов, юристов, переводчиков) - до десяти.
Потому что сейчас там можно получить хорошее образование, открывающее широкие
возможности как для военной, так и для штатской карьеры.
Выбирая профессию военного, следует знать, что:
> многие выдающиеся исторические деятели России имели офицерское звание;
> военная служба на должностях офицеров в корне отличается от службы на должностях
солдат, матросов, сержантов и старшин;
> офицер, как правило, начальник и несет большую ответственность за порученное
дело;
> общими профессионально важными качествами для всех офицеров являются:
высокие
нравственные
качества,
военно-профессиональная
направленность,
профессиональная
подготовленность, общая культура, умение работать с людьми и
обучать личный
состав,
требовательность
к
себе
и
подчиненным,
принципиальность,
нетерпимость
к
недостаткам,
высокая психическая
устойчивость;
> в военном образовательном учреждении профессионального образования можно
получить престижную специальность, при этом существуют
широкие
возможности
для дальнейшей самореализации и продвижения по службе, получения новых знаний;
> в
настоящее
время
выпускники
военных
образовательных, учреждений
профессионального образования
вместе
с
военной специальностью получают
родственную гражданскую, что делает их конкурентоспособными на рынке труда в случае
увольнения с
военной службы;
> для офицеров существует развитая система социальных гарантий, льгот и компенсаций
взамен ограничения их прав и свобод (см. Федеральный закон «О статусе
военнослужащих» от 27 мая 1998 г. № 76-ФЗ);
> в зависимости от специальности военнослужащим, проходящим военную
службу
на
офицерских
должностях,
могут предоставляться дополнительные
материальные блага и преимущества по службе.
В настоящее время военные образовательные учреждения профессионального
образования осуществляют подготовку более чем по 200 специальностям. Найти «свою»
среди них - нелегкая задача для молодого человека.
Независимо от принадлежности к виду Вооруженных Сил или роду войск
выделяют
следующие
профили
военно-профессиональной
деятельности:
организаторский
(командный,
управленческий),
социально-педагогический,
инженерно-технический, операторский, оперативно-штабной (диспетчерский),
экстремальный и обеспечивающий.
Данные профили выделены исходя из целей и содержания решаемых задач,
информационной основы деятельности. Так специалисты организаторского профиля
осуществляют руководство воинским коллективом, воспитание и обучение личного
состава, организацию боевых действий и управление воинскими подразделениями
(частями) в бою.
Специалисты социально-педагогического профиля отвечают за организацию и
проведение воспитательной, правовой, социально-психологической и культурнодосуговой работы, информационного обеспечения личного состава; осуществляют
взаимодействие с органами государственной власти и общественностью.
Инженерно-технический профиль офицерской деятельности связан с
конструированием, введением в действие, обслуживанием и эксплуатацией, устранением
временных неисправностей и капитальным ремонтом имеющихся в Вооруженных Силах
боевой техники, вооружения, автоматизированных систем управления.
Операторская деятельность связана с непосредственным управлением сложными
техническими системами, приемом и переработкой большого количества информации,
принятием ответственных решений, осуществлением исполнительских действий.
Операторские специальности в условиях армии и флота далеко неоднородны. Так, с
учетом динамических характеристик управляемой техники можно выделить военных
операторов неподвижных систем (пультов управления) и подвижных объектов. Среди
операторов второй группы - по специфике и сложности работы, уровню требований к
физическим, психофизиологическим и личностным качествам офицера - особое место
занимает летный состав.
Деятельность офицеров оперативно-штабного направления связана с обработкой
больших объемов разнородной информации и принятием ответственных решений
(нередко с отсроченным результатом действия). Специалистам данного профиля
приходится проводить анализ информации и мгновенно просчитывать варианты действий
в условиях быстроменяющейся обстановки.
Специалисты экстремального профиля осуществляют свою деятельность в
условиях наибольшей опасности как в мирное, так и в военное время. Их труд связан с
реальной угрозой для здоровья и жизни специалиста. Для выполнения своих задач
используют специальное снаряжение.
Деятельность специалистов обеспечивающего профиля чрезвычайно разнообразна
и связана с решением задач обеспечения повседневной жизни и деятельности войск,
заботой о здоровье личного состава.
Военное образование
Военное образование в России имеет глубокие исторические корни и берет свое
начало от первых офицерских классов и школ, созданных на рубеже XVII — XVIII веков.
Суворовские училища являются продолжателями традиций кадетских корпусов (в
дореволюционной России к 1917 году их насчитывалось более 30).
Первые суворовские училища были созданы в 1943 году, первый набор был 500
человек. В них принимались мальчики в возрасте 10 лет, а обучение длилось целых 7 лет.
При училищах имелись классы приготовления для детей более младшего возраста.
Воспитанники получали знания уровня обычной школы и первоначальные военные
знания и навыки, необходимые для поступления в военные училища. Первый выпуск
состоялся в 1948 году.
Сейчас в суворовском и нахимовском училищах учатся три года (после 8 класса). В
кадетских корпусах срок обучения варьируется. Например, в Крондштадском морском
принимаются мальчики после 5 или 6 класса. А в кадетском корпусе радиоэлектроники
учиться надо всего два года (после 9 класса).
По окончании обучения в суворовском военном училище юноша может быть
направлен для дальнейшего обучения в любое военное образовательное учреждение
Министерства обороны РФ без сдачи экзаменов. Выпускники же кадетских корпусов
получают раннюю профессиональную ориентацию: какой-то конкретный вид
Вооруженных сил и род войск.
Идея создания в России высшего военно-учебного заведения возникла в 20-е годы
XIX века. К этому времени военные академии уже существовали в Англии, Пруссии,
Франции и Австрии. Накопленный зарубежный опыт был изучен состоявшим на русской
службе бывшим наполеоновским генералом и крупным военным теоретиком Антуаном
Жомими, который в 1826 году представил Николаю I докладную записку "Об
учреждении Центральной Стратегической школы". В ходе ее рассмотрения было принято
решение о создании "не исключительно школы Генерального штаба, но - военной
академии".
8 декабря 1832 года в присутствии Николая 1 и высшего командного состава армии
состоялось торжественное открытие Императорской военной академии, которая в 1855
году получила название "Николаевская академия Генерального штаба". Почетным ее
президентом был назначен брат императора Великий князь Михаил Павлович, а ее
первым начальником стал генерал-адъютант Иван Онуфриевич Сухозанет.
Обучение в Николаевской академии было рассчитано на два года. За это время
слушатели проходили подготовку по 15 дисциплинам. Важнейшими из них считались
тактика, стратегия, военная история, военная геодезия, военная статистика, военная
администрация и военная литература. Преподавались также артиллерийская и
фортификационная науки, обязанности офицера Генштаба, военная география,
законоведение, политическая история, иностранные языки.
Наставниками будущих тактиков и стратегов старой русской армии являлись
видные военные специалисты и ученые, в основном выпускники этой же академии,
получившие солидную практику работы в Генеральном штабе. Среди них — профессор
(более известный как будущий генерал-фельдмаршал, министр-реформатор вооруженных
сил России) Дмитрий Алексеевич Милютин, выдающиеся теоретики и практики военного
дела Михаил Иванович Драгомиров, Генрих Антонович Леер, Николай Николаевич
Обручев и многие другие.
Высшее военное образование в России активно реформируется. Решается очень
важный вопрос: как привлечь молодежь в военные вузы? Иными словами, как поднять
престиж профессии офицера? Совсем недавно уволившиеся из армии офицеры не могли
найти работу "на гражданке", потому что все их знания и умения были применимы только
в военной сфере. Было много других проблем, часть из них, к сожалению, "и ныне там".
Но в 1998 году многое стало меняться. Выросли конкурсы в военные вузы, о недавних
недоборах уже речи нет. Конкурсы на самые престижные специальности (юристы,
переводчики) доходят до 10 человек на место!
В чем причина всплеска популярности высшего военного образования? Во-первых,
его высокое качество. Во-вторых, теперь молодые лейтенанты получают такие же
дипломы государственного образца с квалификацией "специалист", как и штатские
выпускники обычных вузов.
Продолжительность обучения и в военных, и гражданских вузах - 5 лет (7 лет в
медицинских). Перечень специальностей и специализаций в военных такой же, как и в
гражданских. Сегодня в военных вузах готовят по 150 инженерным, 20 гуманитарносоциальным и 120 чисто командирским специальностям. Есть биологи, юристы,
экономисты, психологи, музыканты, социальные работники, переводчики. Учебные
программы - те же, что и в родственных гражданских университетах. И даже шире: на
всех факультетах военных вузов изучают историю, психологию, педагогику.
Продолжив сравнение, мы обнаружим, что военное образование имеет массу
преимуществ перед гражданским:
1. Известно ли вам, что наши военврачи - лучшие в мире? Причина - традиционно
высокий профессионализм преподавателей. Это относится ко всем военным вузам. Но,
к сожалению, не ко всем гражданским.
2. Армейский режим - не шутка. Курсанты не только на лекции ходят по расписанию, но и
самостоятельные занятия их строго регулируются. Каждый день три-четыре часа
"домашней" работы. В результате, прогульщиков и лентяев нет!
3. В военных вузах курсанты учатся бесплатно. А после принятия присяги получают
стипендию, втрое большую, чем у гражданских студентов.
4. В военных вузах нет системы блата. Без комментариев.
Военные учебные заведения
Военные академии являются ведущими учебно-методическими и научными
центрами в системе военного образования. Основное их предназначение — готовить
высококвалифицированных военных специалистов из числа офицеров, уже имеющих
высшее образование и опыт офицерской службы на должности, как правило, не ниже
полкового звена. Девять указанных в приложении академий наряду с офицерами
принимают на учебу юношей. Академии располагают высоким научно-педагогическим
потенциалом и самой современной учебно-материальной базой. Это позволяет им в
широких масштабах вести фундаментальные, прикладные и поисковые исследования в
интересах Вооруженных Сил и укрепления обороноспособности страны. Большое место в
их работе занимает подготовка научно-педагогических кадров, а также переподготовка и
повышение квалификации офицеров.
В Военном университете сосредоточена подготовка офицеров по основным
гуманитарным и социально-экономическим специальностям, необходимым для армии и
флота. Основной контингент обучающихся составляют юноши, а на юридическом
факультете — также и девушки. Кроме того, из числа офицеров, имеющих высшее
образование и опыт воинской службы, университет готовит юристов и преподавателей
гуманитарных и социально-экономических дисциплин.
Высшие военные училища являются основными военно-учебными, заведениями,
осуществляющими, подготовку офицеров для всех видов Вооруженных Сил, родов войск.
На учебу принимаются только юноши. Сегодня высшие военные училища — это
полноценные высшие учебные заведения, отвечающие всем требованиям современной
высшей школы. Они располагают квалифицированным преподавательским составом, во
многих училищах открыты докторантура и адъюнктура для подготовки научнопедагогических кадров. Училища располагают современной учебно-лабораторной базой,
загородными учебными центрами, учебными полигонами, танкодромами; авиационные
училища летчиков и штурманов - учебными авиационными полками, военно-морские
училища - учебными кораблями. Все это позволяет дать выпускникам не только
фундаментальную подготовку, но и надлежащую полевую, воздушную или морскую
выучку, необходимую офицеру.
Военные институты решают те же задачи, что и высшие военные училища, но
обладают, как правило, более мощным научным потенциалом, в больших масштабах
проводятся в них научные исследования и осуществляется подготовка научнопедагогических кадров.
Срок обучения в военных учебных заведениях — пять лет, в военных академиях —
от пяти до шести лет. Обучение ведется по образовательным программам,
обеспечивающим получение высшего профессионального образования, соответствующего
третьему уровню в многоуровневой структуре высшего профессионального образования
России.
В соответствии с Законом Российской Федерации "О воинской обязанности и
военной службе" в высших военно-учебных заведениях осуществляется обучение
курсантов не только избранной военной специальности, но также и гражданской
специальности в одной из родственных (смежных) гражданских отраслей — именно эти
специальности указаны в информации о военных вузах. Военная и родственная или
близкая ей по профилю гражданская специальность имеют единый образовательный
фундамент, включающий гуманитарные, социально-экономические, математические,
естественнонаучные и общепрофессиональные дисциплины. Кроме того,
программы обучения включают специальные и военно-профессиональные дисциплины,
обеспечивающие углубленную подготовку по избранным специальностям.
Содержание обучения по каждой гражданской специальности регламентируется
Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования,
тем самым гарантируется получение курсантами высшего образования, соответствующего
общегосударственным требованиям. По окончании вуза эта гражданская специальность
вписывается выпускникам в диплом.
В высших военно-учебных заведениях наряду с традиционными для гражданской
высшей школы видами учебных занятий (лекциями, семинарами, лабораторными и
практическими занятиями) большое место отводится занятиям, отражающим специфику
профессиональной деятельности офицера. Военные игры, тактические и тактикоспециальные занятия и учения проводятся в условиях, как правило, максимально
приближенных к боевым, с использованием реального оружия и боевой техники,
состоящих на вооружении.
В
ходе
учебы
курсанты
проходят
практику
(производственную, ремонтную, корабельную и другие в зависимости от получаемой
специальности), а на завершающем этапе обучения организуется стажировка, которая
проводится непосредственно в войсках или на флотах.
Обучение в военных вузах осуществляется на контрактной основе. Это означает,
что курсанты по достижении 18 лет заключают контракт о прохождении военной службы
на время обучения в вузе и на 5 лет военной службы после его окончания. До заключения
контракта курсанты имеют правовое положение военнослужащих, проходящих военную
службу по призыву. Курсант, заключивший контракт, получает денежное довольствие, во
много раз превышающее стипендию в гражданских вузах.
Правила приема в военно-учебные заведения РФ
Порядок поступления общий для всех. Первый этап -профессиональнопсихологическое тестирование в военкомате. Второй этап - для тех, кого военкомат счел
возможным направить в вуз, - сдача спортивных нормативов. Третий этап - вступительные
экзамены. Обращаться в военкомат можно уже в декабре-январе.
В военно-учебные заведения Министерства обороны РФ принимаются граждане
Российской Федерации, окончившие образовательные учреждения среднего (полного)
общего или среднего профессионального образования. Граждане, не проходившие
военную службу, в возрасте от 16 до 22 лет (возраст определяется по состоянию на
момент поступления в вуз), а также прошедшие военную службу (до достижения ими
возраста 24 лет) подают заявления в военный комиссариат района по месту жительства до
20 апреля года поступления.
Подробный перечень документов, прилагаемых к заявлению о желании поступить в
военно-учебное заведение, имеется в каждом военкомате.
Военнослужащие (до достижения ими возраста 24 лет) подают рапорт по команде
до 1 апреля года поступления.
Профессиональный отбор кандидатов для зачисления в вузы
курсантами
проводится приемными комиссиями военно-учебных заведений. Они определяют
уровень общеобразовательной и физической подготовленности кандидатов, их годность к
поступлению в вуз по состоянию здоровья и профессиональную пригодность к службе.
Сроки проведения профессионального отбора— с 1 по 30 июля.
От проверки знаний по общеобразовательным предметам освобождаются
кандидаты из числа: военнослужащих, проходивших службу по призыву и при этом
выполнявших задачи в условиях вооруженного конфликта немеждународного характера в
Чеченской республике и на непосредственно прилегающих к ней территориях Северного
Кавказа, отнесенных к зоне вооруженного конфликта; выпускников суворовских училищ,
награжденных медалью (при поступлении во все вузы); остальных суворовцев — при
поступлении в вузы, определенные приказом Министра обороны РФ; лиц, окончивших с
медалями аккредитованные образовательные учреждения среднего (полного) общего или
начального профессионального образования, а также лиц, окончивших с отличием
аккредитованные учреждения среднего профессионального образования, при
положительных результатах собеседования; других граждан, которые в соответствии с
законодательством РФ освобождаются от проверки знаний по общеобразовательным
предметам при поступлении в вузы.
Вне конкурса зачисляются успешно прошедшие профессиональный отбор
кандидаты из числа: сирот, детей, оставшихся без попечения родителей; граждан,
уволенных с военной службы и поступающих в вузы по рекомендациям командиров
воинских частей; участников боевых действий; а также граждан, которым в соответствии
с законодательством предоставлено право внеконкурсного поступления в высшие и
средние специальные учебные заведения.
При равных результатах, показанных в ходе вступительных испытаний,
преимущественным правом при зачислении пользуются кандидаты из числа: граждан,
уволенных с военной службы; детей военнослужащих, проходящих службу по контракту
(выслуга 20 лет и более); детей граждан, уволенных с военной службы по возрасту,
состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями (выслуга 20
лет и более); детей военнослужащих, погибших или умерших вследствие увечья
(заболевания), полученного при исполнении обязанностей; других граждан, которым по
законодательству РФ предоставлено преимущественное право при поступлении в вузы.
Срок обучения в высших военно-учебных заведениях, как правило, пять лет. Кроме
того, в некоторых вузах осуществляется подготовка офицеров со средним военноспециальным образованием (срок обучения — три года). Выпускникам присваивается
воинское звание «лейтенант» и выдается соответствующий диплом о высшем или среднем
специальном образовании. (Из приказа Министра обороны РФ от 28.07.2000 г. № 345.)
PS: после службы
Новоиспеченный лейтенант должен отдать родине пять лет по контракту. Можно
продолжить службу. А можно демобилизоваться и начать карьеру на гражданке. 28 лет,
грамотный, дисциплинированный, исполнительный, точный, привыкший безоговорочно
подчиняться начальнику, физически здоровый, умеющий учиться и переучиваться. Такого
работника приспособить к конкретному делу, правильно сориентировать - и ему цены не
будет. Военные лучше всех обучены отдавать приказания и выполнять их. Для тех, кто
хочет переучиться, лучше всего отправляться в институт или центр переподготовки
военных кадров. Самые крупные центры, где бесплатно переучивают бывших военных, - в
Московском государственном университете экономики, статистики и информатики
(МЭСИ) и в Высшей школе международного бизнеса МИРБИС.
Перечень военных вузов, принимающих гражданскую молодежь
Военные академии и университеты
• Военная академия Ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого
103074, Москва, Китайгородский проезд, 9/5.
Тел.: 298-34-50.
• Военная академия тыла и транспорта
199165, Санкт-Петербург, В-165.
Тел.: 218-54-91, 218-88-13.
• Военно-инженерный университет
109028, Москва, Покровский бульвар, 11.
Тел.: 916-82-13.
• Военно-медицинская академия
194175, Санкт-Петербург, ул. Лебедева, 6.
Тел.: 542-21-39
• Военный авиационный технический университет
125190, Москва, ул. Планетная, 3.
Тел.: 155-10-80, 155-11-33.
• Военный артиллерийский университет
195009,Санкт-Петербург, ул. Комсомола, 22.
Тел.: 248-14-85.
• Военный инженерно-космический университет
197082, Санкт-Петербург, Ждановская ул., 13.
Тел.: 235-86-25,
• Военный инженерно-технический университет
191185, Санкт-Петербург, ул. Захарьевская,22.
Тел.: 278-82-02
• Военный университет
103107, Москва, ул. Б. Садовая, 14.
Тел.: 299-71-60.
•Военный университет войсковой противовоздушной обороны ВС Российской Федерации
214027, Смоленск, ул. Котовского, 2.
Тел.:2-63-33, 2-98-81.
• Военный университет противовоздушной обороны
170022, Тверь, ул. Жигарева, 50.
Тел.: 9-84-70,3-70-01.
• Военный
университет
радиационной, химической
и биологической защиты
107005,Москва, Бригадирский переулок,13.
Тел.: 265-92-22
• Военный университет связи
194064,Санкт-Петербург, Тихорецкий пр-т, 3.
Тел.: 556-98-35.
•Общевойсковая академия ВС РФ
119255,Москва,Г-255,пр. Девичьего поля,4.
Тел.: 241-01-44.
• Филиал Военно-воздушной академии имени Ю.А. Гагарина
353660, г. Ейск Краснодарского края.
Тел.: 5-90-92.
•Филиал Военного авиационного технического университета
355017, Ставрополь, ул. Морозова, 17.
Тел.: 32-70-78.
• Филиалы Военного артиллерийского университета
440025, Казань-25, Октябрьский городок.
Тел.:76-71-21.
140403, Коломна Московской обл.,
ул. Красноармейская, 7.
Тел.: 2-40-46.
• Филиал Военного инженерно-космического университета
189620, Пушкин-9, Кадетский б-р, д 21.
Тел.: 465-43-65.
• Филиал Военного инженерно-технического университета
445681, Тольятти, ул. Ворошилова, 2А.
Тел.: 32-78-87.
•Филиал Военного университета войсковой противовоздушной обороны ВС РФ
460010, Оренбург-10, ул. Пушкинская, 63.
Тел.: 41-96-00.
• Филиал Военного университета противовоздушной обороны
198324, Санкт-Петербург-324.
Тел.:132-14-92.
• Филиалы Военного университета радиационной, химической и биологической защиты
156015, Кострома, ул. Горького, 1.
Тел.: 59-97-70.
• Филиалы Военного университета связи
650020, Кемерово, ул. Федоровского, 2.
Тел.:28-88-01.
390032, Рязань, ул. Каширина, 1.
Тел.:77-54-20.
432013,Ульяновск, ул. Тухачевского, 13.
Тел.:34-91-74.
•Филиал Военного финансово-экономического университета
150038, Ярославль, ул. Б. Октябрьская, 67.
Тел.:30-75-82.
• Филиалы Военно-инженерного университета
625028, Тюмень-28, ул. Толстого, 1.
Тел.43-31-41.
606204, Кстово-4 Нижегородской обл.
Тел. 2-42-28.
197042, Санкт-Петербург, ул. Пионерская, 20.
Тел.: 235-28-07.
• Филиал Военной академии РВСН им. Петра Великого
143070, Московская обл., г.Кубинка-2, ул. Прожекторная. Тел.: 592-24-34.
• Филиалы Военной академии тыла и транспорта
412680, Вольск-3 Саратовской обл., ул. М.Горького.
Тел.2-27-16.
432013, Ульяновск-13.
Тел.31-48-87.
Военные институты
• Балтийский военно-морской институт
263026, Калининград. Тел.: 21-54-78.
• Военно-морской инженерный институт
169620, Санкт-Петербург, Пушкин-4,
Тел.: 465-27-00.
• Военно-морской институт радиоэлектроники
198514,С.-Петербург,Петродворец-4, ул.Разводная, 15. Тел.: 420-22-73
• Военный автомобильный институт
390014, Рязань, Октябрьский военный городок
Тел.: 76-12-80.
• Военный институт радиоэлектроники
394020, Воронеж, ул. Краснознаменная, 153.
Тел.: 36-90-18.
• Военный институт физической культуры
194353, Санкт-Петербург, Б. Сампсониевский пр-т, 63.
Тел.:542-00-36, 248-31-00. 1
• Воронежский военный авиационный инженерный институт
394064, Воронеж, ул. Старых Болыиевиков,27.
Тел.: 22-60-13.
• Дальневосточный военный институт
675021, г. Благовещенск Амурской обл., ул. Ленина
Тел.: 42-48-03.
• Екатеринбургский артиллерийский институт
620108, Екатеринбург, ул. Щербакова, 145.
Тел.: 27-62-82.
• Иркутский военный авиационный инженерный институт
664036, Иркутск, ул. 1-я Советская, 176.
Тел.: 27-15-44.
• Краснодарский военный авиационный институт
350005, Краснодар. Тел.: 4-01-00.
• Краснодарский военный институт
350035, Краснодар, ул. Красина, 4.
Тел.: 68-35-09.
• Московская военная консерватория (военный институт)
125284, Москва, ул. Поликарпова, 21.
Тел.: 293-12-46.
• Московский военный институт
109380, Москва, Ж-380, ул. Головачева.
Тел. 172-90-06, доб.5-86.
• Новосибирский военный институт
630111, Новосибирск, ул. Иванова, 49.
Тел. 39-93-32.
• Новочеркасский военный институт связи
346318, Новочеркасск, ул. Советская, 36.
Тел.: 2-72-27.
• Омский танковый инженерный институт
644098, Омск, 14-й военный городок.
Тел: 40-25-87.
• Пензенский артиллерийский инженерный институт
440005, Пенза-5.
Тел.: 66-53-40.
• Ростовский военный институт ракетных войск
344027, Ростов-на-Дону, пр. Октября, 24/50.
Тел.:31-61-51.
• Рязанский институт воздушно-десантных войск
390031, Рязань, ул. Каляева, 20.
Тел.: 79-06-14
•Санкт-Петербургский военно-морской институт
199162, Санкт-Петербург В-162,
наб. Лейтенанта Шмидта, 17.
Тел.: 323-71-47.
• Саратовский военный институт радиационной, химической и биологической защиты
410037, Саратов-37, пр-т 50 лет Октября, 5.
Тел.: 17-41-49.
• Серпуховской военный институт ракетных войск
142202, г. Серпухов Моск. обл., ул. Бригадная, 17.
Тел.: 77-76-61
• Сызранский военный авиационный институт
446007, Сызрань-7, Военный городок № 1.
Тел.:738-11.
• Тамбовский военный авиационный инженерный институт
392006, Тамбов-6, ул. Комиссара Московского,1 Тел.:24-63-51
• Тихоокеанский военно-морской институт
690006, Владивосток, Камский пер., 6.
Тел.: 46-09-46
• Томский военно-медицинский институт
634041, Томск, пр-т Кирова, 49.
Тел.: 55-53-32.
• Тульский артиллерийский инженерный институт
300029, Тула, пр-т Ленина, 99.
Тел.: 35-04-43.
• Челябинский военный авиационный институт штурманов
454015, Челябинск-15.
Тел. 22-39-16.
• Челябинский военный автомобильный институт
454029, Челябинск, Свердловский пр-т, 28а.
Тел.: 35-26-12.
• Челябинский танковый институт
454030, Челябинск-30, ул. Манакова, 1.
Тел.: 37-09-84.
• Череповецкий военный инженерный институт радиоэлектроники
162608, Череповец Вологодской обл.
Тел.: 17-31-24.
• Филиал Военного автомобильного института
692512, Уссурийск-12 Приморского края.
Тел.: 21-33-29
• Филиал Ростовского военного института ракетных войск
355028, Ставрополь, ул. Артема, 2.
ел.:25-31-35.
• Филиал Челябинского танкового института
420046, Казань-46, Сибирский тракт, 6.
Тел.: 35-85-95.
•Ярославский зенитный ракетный институт противовоздушной обороны
150016, Ярославль, Московский пр-т, 28.
Тел.: 32-90-82.
Список литературы
Абитуриенты в погонах: Военные учебные заведения // Абитуриент. - 2002. - №12.
- С.8-12.
Алексютина Н. Морская закалка: Санкт-Петербургский профессиональный
морской технический лицей // Учительская газета. - С. 18.
Борцов А. Плюсы и минусы военного вуза // Чебоксарские новости. - 1999. - 13
апреля. - С.З.
В каких вузах есть военные кафедры // Комсомольская правда. - 2002. - 30 мая. С.8.
В России 225 вузов с военными кафедрами. 40 из них расположены в Москве:
(перечень вузов)// Учительская газета. - 2002. - №13. – С.18-19.
Военно-учебные заведения МО и МВД РФ // Куда пойти учиться. -2001.- №5. С.21-23.
Военные кафедры в вузах: (Список вузов, имеющих военные кафедры) //
Абитуриент. - 2002. - №7. - С.8-13.
Волокитин А. Если девушка хочет стать военным: Военные училища // Основы
Безопасности Жизни. - 2002. - №3. - С.32-33.
Все о военном образовании // Карьера. - 1999. - №6. - С.58.
Высшее военное образование: Качественно и бесплатно // Куда пойти учиться. 1999. - №40. - С.З5-36.
Гончаров Ю., Окко В. Есть такая профессия - Родину защищать: Военно-учебные
заведения // Основы Безопасности Жизни. - 2000. - №3. - С.38-45.
Губаренко М. Плох тот кадет, который не мечтает стать офицером: Один день из
жизни кадета // Юношеская газета. - 2001. -№14.-С.4.
Здесь готовят профессионалов // Основы Безопасности Жизни. - 2002. - №12.
- С.35-36.
Как стать офицером. Перечень военных образовательных учреждений
профессионального образования // Основы Безопасности Жизни. - 2002. - №2. - С.35-46.
Касатов А. Быть настоящим трубачом: Московское военно-музыкальное училище одно на всю страну // Культура. - 2001. -№7.-С.З.
Кириленко Н. Как жениться на лейтенанте?: Женщина в военной форме //
Московский комсомолец. - 2000. - №44. - С.20.
Кравцова А. Счастливый билет во взрослую жизнь: Кадетский класс в СПб ГТУ //
Основы Безопасности Жизни. - 2002. -№5.-С.57-58.
Молеев К. Военная тайна: (О военной карьере) // Карьера. -1999.-№6.-С.58-68.
Некрасова М. Офицер - не профессия?: Система военного образования // Воин
России. - 1998. - №2. - С.103-105.
О порядке приема в высшие военные учебные заведения // Абитуриент. - 1999. №6. - С.6-9.
Ракитина Л. По долгу и по велению сердца: Идет отбор желающих поступить в
военные учебные заведения // Чебоксарские новости. - 2000. - 7 апреля. - С.З.
Руденко В. Готов к труду и оборонке: Карьера военного - столбовая дорога для
самых башковитых и хватких // Карьера. -2000.-№12.-С.8-10.
Субботина Н. Сквозь воду, огонь и медные трубы: О студентах Академии
гражданской защиты МЧС // Студенческий меридиан. - 2002. - №10. - С.6-10.
Судаков В. Стану я точно генералом...: Как поступить в суворовское военное
училище или кадетский корпус // Пульс. -2000.-№3.-0.10-11.