Контрольная работа по дисциплине ОБЖ 1 вариантдля

1
86. Назовите четыре вида современного оружия, применяемого в современных войнах.
4 балла.
87. Закончите фразу : " Оружие, поражающее действие которого основано
на энергии, выделяющейся при протекании процессов, связанных с распадом или синтезом атомных _______ , называется __________ ".
2 балла.
88. Назовите четыре поражающих фактора ядерного оружия.
4 балла.
89. Назовите поражающий фактор ядерного оружия, который вызывает
значительное разрушения материальных объектов и механически уничтожает живую силу противника.
1 балл.
90. Закончите фразу: "Область резкого сжатия среды, распространяющаяся во все стороны от места взрыва со сверхзвуковой скоростью, называется __________".
1 балл.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
По дисциплине Основы безопасности жизнедеятельности
1-й курс (заочное отделение) на базе 9 классов
91. Закончите фразу: "Передняя граница
__________".
1 балл.
ударной волны называется
92. Закончите фразу: "Возникающий при ядерном взрыве поток лучистой
энергии, включающий инфракрасные, видимые и ультрафиолетовые лучи,
характеризует поражающий фактор, называемый ____________".
1 балл.
93. Назовите три возможные вида последствий светового излучения при
ядерном взрыве.
3 балла.
94. Закончите фразу : " Поток гамма-лучей и нейтронов, возникший при
взрыве ядерного боеприпаса, является поражающим фактором, называемым _________".
1 балл.
95. Закончите фразу: " Появление на территории, над которой произошёл
ядерный взрыв, различных радиоактивных веществ, возникающих или за
счёт радиоактивных осадков, или за счёт сопутствующих радиоактивному
процессу радиоактивных веществ, характеризует поражающий фактор
ядерного взрыва, называемый __________ ". 1 балл.
2
96. Назовите результат воздействия проникающей радиации и радиоактивного заражения местности на организм человека.
1 балл.
97. Дополните фразу: " При действии нейтронного оружия зона радиоактивного поражения значительно __________ зоны поражения ударной
волной, поэтому в большей части зоны радиоактивного поражения техника и различные сооружения _________, а живая сила противника
___________ ".
3 балла.
98. Закончите фразу: " Территория, подвергшаяся непосредственному воздействию поражающих факторов ядерного взрыва, называется _______ ".
1 балл.
99. Назовите четыре зоны очага ядерного поражения по характеру механических разрушений объектов.
4 балла.
100. Укажите величину избыточного давления ударной волны на границе
очага ядерного поражения (в кПа).
1 балл.
101. Распределите зоны очага ядерного поражения по характеру механических разрушений в порядке расположения относительно эпицентра
ядерного взрыва (ответ представьте последовательностью букв, например
- б, а, г ...): а) зона слабых разрушений; б) зона полных разрушений; в)
зона средних разрушений; г) зона сильных разрушений.
3 балла.
102. Назовите основные зоны радиоактивного заражения на следе облака
ядерного взрыва.
4 балла.
103. Укажите значение величины (в рентгенах) безопасных доз облучения
(однократного).
2 балла.
104. Распределите зоны радиоактивного заражения в зависимости от эпицентра взрыва ( ответ представьте последовательностью букв, например б, а, г ... ) : а ) зона сильного заражения ; б ) зона умеренного заражения ; в
) зона чрезвычайно опасного заражения ; г ) зона опасного заражения.
3 балла.
105. Найдите соответствие воздействия излучения на организм человека и
дозы его однократного облучения (ответ представьте цифрой с буквой,
например - 3в): 1. Лучевая болезнь второй степени. 2. Лучевая болезнь
четвёртой степени.
3. Лучевая болезнь первой степени. 4. Условно безопасное воздействие. 5.
Лучевая болезнь третьей степени;
а ) 550 Р ; б ) свыше 700 Р ; в ) 250-400 Р ; г ) 150-250 Р.
4 балла.
106. Дополните фразу: " Оружие массового поражения, действие которого
основано на воздействии на организм человека токсических ( _______ )
веществ, называется ___________ ".
2 балла.
107. Дополните фразу : " ________ ( _______ ) вещества - это химическое
соединение, которые, воздействуя на окружающую природную среду и
различные организмы, __________ их, а при определенных концентрациях вызывает смерть; они способны за короткое время поражать большие
территории, вызывая ____________ местности и водоемов".
2 балла.
108. Назовите шесть групп отравляющих веществ (ОВ) по характеру их
воздействия на организм человека.
6 баллов.
109. Дополните фразу: "Зарин относится к отравляющим веществам
____________ действия, так как он в основном поражает ___________".
2 балла.
110. Дополните фразу: "Иприт является отравляющим веществом
____________ действия, так как он поражает кожу, глаза, дыхательные
пути, пищеварительную систему".
1 балл.
111. Дополните фразу: "Фосген является отравляющим веществом
___________ действия, так как он воздействует на организм через
______________, поражая органы __________".
2 балла.
112. Приведите по одному примеру отравляющих веществ удушающего и
общеядовитого действия.
2 балла.
113. Дополните фразу: "Синильная кислота - это ___________ вещество
____________ действия; попадая в организм через органы дыхания или
пищеварения, вызывает _____________ организма человека". 3 балла.
3
114. Назовите главное отличие в действии удушающих и общеядовитых
отравляющих веществ.
2 балла.
115. Укажите среди приведенных ниже веществ те, которые можно применять в качестве компонента химического оружия:
а) аммиак; б) хлорид бария; в) иприт; г) концентрированная уксусная кислота; д) зарин; е) синильная кислота.
3 балла.
116. Дополните фразу: "Отравляющие вещества, вызывающие острое
жжение органов дыхания, зрения, слезотечение, кашель, относится к ОВ
___________ действия": а) общеядовитого; б) психохимического; в) раздражающего; г) нервнопаралитического.
1 балл.
117. Дополните фразу: "Отравляющего (____________) вещества, специфически воздействующие на центральную нервную систему, вызывающие
галлюцинации, страх, подавленность, слепоту, глухоту, относится к ОВ
_____________ действия".
2 балла.
118. Установите соответствие названия токсического (отравляющего) вещества и характера его воздействия на организм человека (ответ представьте цифрой с буквой, например - 3г): 1. ОВ удушающего действия. 2.
ОВ общеядовитого действия. 3. ОВ кожно-нарывного действия.
а) Би-Зэт; б) иприт; в) синильная кислота; г) зарин; д) фосген.
3 балла.
119. Установите соответствие названия отравляющего вещества и характера его воздействия на организм человека (ответ представьте цифрой с
буквой, например - 3б): 1. ОВ нервнопаралитического действия; 2. ОВ
раздражающего действия. 3. ОВ психохимического действия. 4. ОВ общеядовитого действия.
а) аммиак; б) синильная кислота; в) Би-Зэт; г) хлорид бария; д) зарин; е)
Си-Эс.
4 балла.
120. Дополните фразу: "Территория, на которой возможно массовое поражающее людей и сельскохозяйственных животных за счет отравляющего
действия примененного ____________ оружия, называется ___________
поражения".
2 балла.
121. Закончите фразу: «Оружие массового поражения, действие которого
основано на использовании способности некоторых микроорганизмов вызывать различные заболевания и отравления, называется ____________».
1 балл.
122.Найдите среди приведенных ниже характеристик те, которые относятся к бактериологическому оружию: а) обладает малым скрытным (инкубационным) периодом; б) трудно обнаруживаются во внешней среде в
начальный период применения из-за отсутствия специфических признаков; в) имеют длительный скрытный (инкубационный) период; г) поражающее действие длится в течение короткого времени; д) легко обнаруживаются в первые моменты применения; е) действуют в течение длительного времени после применения.
3 балла.
123. Найдите среди приведенных ниже характеристик те, которые относятся к бактериологическому оружию: а) сильный взрыв с появлением
свечения; б) необычайное скопление вредных насекомых (вшей, клещей) в
местах разрыва снарядов; в) наличие порошкообразных и капельножидких
веществ на местности после взрывов; г) появление резких специфических
запахов; д) глухие взрывы бомб; е) массовые пищевые отравления и заболевания людей и животных.
4 балла.
124. Укажите среди приведенных ниже названий организмов те, которые
используются в качестве бактериологического оружия: а) гриб мухомор;
б) возбудитель чумы; в) молочнокислые бактерии; г) холерные вибрионы;
д) возбудитель сибирской язвы; е) возбудители гриппа; ж) возбудитель
туляремии.
4 балла.
125. Закончите фразу: «Населенные пункты и объекты народного хозяйства, подвергшиеся непосредственному воздействию бактериологического
оружия, создающего источник распространения инфекционных заболеваний, называются _____________».
1 балл.
126. Дополните фразу: «Одним из важнейших способов борьбы с бактериологическим оружием и эпидемиями является ____________ - система
строгих изоляционно-ограничичительных противоэпидемических мероприятий, ликвидирующих очаг эпидемии и предупреждающих ее распространение».
1 балл.
4
127. Назовите три группы обычных средств поражения по характеру их
воздействия на противника.
3 балла.
128. Дополните фразу: «Основным поражающим фактором осколочных и
шариковых авиабомб являются ____________, которые могут поражать
живую силу противника».
1 балл.
129. Дополните фразу: «Основным поражающим фактором объемного
взрыва являются ___________, которая распространяется со сверхзвуковой скоростью и __________ мощность обычных взрывчатых веществ в 4
– 6 раз».
2 балла.
130. Назовите три группы зажигательного оружия в зависимости от его
состава.
3 балла.
131. Дополните фразу: «Главным поражающим фактором ___________
__________ является высокая температура, способность вызывать ожоги,
отравление продуктами сгорания, пожароопасность.
1 балл.
132. Дополните фразу: «____________ - это зажигательные смеси на основе нефтепродуктов, представляющие собой легко воспламеняющиеся
жидкости или гели».
1 балл.
133. Закончите фразу: «Механические смеси оксидов железа с алюминием, воспламеняющиеся от специального запального устройства, горящие в
отсутствии кислорода и создающие температуру до 3000°C, называются
____________».
1 балл.
134. Дополните фразу: «Основной мерой борьбы и профилактики против
зажигательного оружия является четкое соблюдение и исполнение правил
__________ безопасности». 1 балл.
90 баллов – 5 (отлично)
80 баллов – 4 (хорошо)
70 баллов – 3 (удовлетворительно)