Dobavleniya_k_statqe_Integrator_dvizheniya_glazx

advertisement
Добавления к статье «Интегратор движения глаз»
Сам факт помещения травмирующего душу и психику события в рамку – прямая инструкция мозгу фактически уменьшить событие в размерах и перенести его на плоский
экран. В психологии это называется «двойная диссоциация». В реальной жизни любое переживание о прошлом или предстоящем событии, которое пугает или вызывает беспокойство (люди боятся заранее) «разворачивается» перед мысленным взором в натуральную величину. Затем личность «входит» в созданную или вспоминаемую картину и начинает переживать, как будто это и есть «реальность». Депрессивная, беспокоящаяся, травмированная или страдающая личность фактически развивает в себе потрясающую способность
создавать себе виртуальный мир и пребывать в нем, снова и снова переживая сцены.
Оказывается, у мозга есть врожденная способность искать разнообразия. Если специального «заказа» на поиск нового или решения каких-либо задач не поступает от психики, то
мозг скучает и развлекается своим собственным образом. Он начинает пугать, возвращая
сцены, которые личность переживает «изнутри», т.е. ассоциированно. Получается, что пережившая травму нейронная цепочка = часть психики, начинает управлять качеством
жизни человека! Кстати, депрессивная личность легко докажет вам, что в жизни все плохо. Опыт психологического консультирования раскрывает причину этого. Подавленный
(жизнью или самим собой) человек действительно видит все перед собой в сером или черном цвете. Самый простой способ помощи в этом случае – заставить личность мысленно
раскрасить фон, окружающие объекты и людей в яркие, полные жизни цвета. Поэтому
имеет смысл после первого сеанса с программой изменить цвет рамки.
В нашей практике есть очень любопытный случай. Когда одна женщина-психотерапевт с
30-летним стажем медицинской деятельности впервые познакомилась с Программой, то
будучи жизнерадостным человеком, она окрасила рамку в розовый цвет. После второго
сеанса она испытала состояние эйфории, что очень ее смутило и даже слегка испугало. Дело в том, что психотерапевты свято верят в силу своих методов и способности влиять на
людей. Они считают компьютерные методы своими конкурентами. Однако, этот случай
еще раз убедительно доказал, что любому человеку под силу взять контроль над собственной жизнью, «разрядить» вредоносную нейронную цепочку и получить полный доступ ко
всем ресурсам, которые уже есть в коре головного мозга любого человека.
Когда человек имеет в своем распоряжении знания о том, ктó внутри него поддерживает
подавленность, страх или ужас и обнаруживает, что это всего лишь одна, две или три
нейронные цепочки, то становится способным легко моделировать свои состояния.
В основе Программы лежит один очень простой и универсальный принцип: с помощью
глаз можно добраться до любых участков коры и внести туда желаемые изменения. Программа позволяет добраться до вспоминаемых или создаваемых нами образов:
1. в зрительной коре
2. аудиальной, т.е. слуховой
3. кинестетической, туда, где живут ощущения и движения
4. аудиально-дискретной, т.е. туда, где человек ведет с собой бесконечный внутренний диалог и говорит себе, что хорошо, а что плохо
Например, мы всегда знаем, когда человек врет. Его глаза бегают из стороны в сторону.
Быстро бегающие глаза показывают, чтó личность реально слышала (взгляд влево), а что
придумала (вправо). Это явное свидетельство тому, что в коре активно обрабатывается
информация. Итог мы предполагаем заранее –нас обманывают.
Чтобы улучшить себе настроение, очень полезно изменить форму и цвет рамки. Рамка существует для того, чтобы строго ограничить образ, который мы объемно и виртуально создаем в пространстве. Чем меньше, тем лучше. Рамка, обрамляющая фигуру позволяет
мозгу точно знать что плоский, (похожий на картину на стене) образ бояться бессмысленно. Когда мы сообщаем своему мозгу, как нужно уменьшать неприятные события, мозг
обучается быстро делать это самостоятельно и автоматически. Моделируя рамку, ее размер и цвет, мы одновременно включаем:



кинестетическую кору (ощущения от цвета + движения пальцев при моделировании),
визуальную (уменьшили размер, значит, уже не страшно)
и аудиально-дискретную (сказали себе: «Я хочу и умею распоряжаться своей жизнью сам» или «Сегодня я буду обучать свой мозг радоваться жизни/ избавляться от
не нужного/страха» или «Страх разрушает почки, силу жизни и качество сексуальных ощущений, а я хочу …» и т.п. Лучше всего начинать с того, что желаете достигнуть: «Я хочу …»
Движения глаз организованы специальным образом. Порядок следования сеансов подчиняется строгой логике:
1 сеанс – производит обработку внутренней информации в визуальных полях коры
Зрительное припоминание увиденного
Конструирование
(воображение, представление) потенциальной
опасности, ужаса
Или приятных будущих
событий=мечты
2 сеанс – обучает мозг навсегда отправлять неприятности в никуда, на которые кто-то (из
воспитателей или родителей) научил нас бурно реагировать. Именно наши воспитатели
встроили в нас свою волю, которая заставляет нас реагировать так, как это делают они.
Проверьте!
3 сеанс – подсоединяет к зрительным полям ресурсы из всех остальных:
Зрительное
вспоминание
Внутренний
разговор с собой
Зрительное представление
ощущения
В центре – всегда равновесие
4 сеанс – объединяет ресурсы из всех полей коры мозга. Движение рамки по часовой
стрелке обеспечивает приток свежей энергии в мозг, против – выносит проблему полностью из области значимости для мозга.
Чтобы развлечься и убедиться, что вы в состоянии регулировать свои страхи и неприятности и тем самым контролировать качество своей жизни, сделайте маленький эксперимент.
Поместите в любую фигуру с толстой контрастной рамкой образ человека, который вас
раздражает, обижает, злит или мешает вам жить. Своим богатым воображением подберите ему соответствие в животном мире (например, свинью). Наденьте мысленно на свинью
подтяжки, галстук в горошек, зеленые очки. Скажите этой свинье все, что вы о ней думаете. Проведите образ по всем сеансам, каждый раз добавляя новые детали, меняя цвета и
формы рамки. Доведите образ до абсурда. Получите удовольствие от своих новых способностей. Сообщите нам, как изменилось в реальной жизни ваше отношение к этому человеку. Мы переведем ваши указания на английский язык и сообщим нашим зарубежным
коллегам. Фактически вы сами разработали один из вариантов лечения психики. Вот простая форма вашего варианта метода:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
имя, возраст, пол
тип решаемой проблемы
описание того, как вы эту проблему порождали
что вы придумали/изобрели
как все менялось (ваше отношение и самочувствие) во время сеансов
какие изменения наступили в вас, ваших отношениях с жизнью и людьми
Download