План внеклассной воспитательной работы

1
Мышкинская коррекционная школа-интернат
Программа внеклассной
воспитательной работы на I и 11
полугодие
8 класс
Воспитатели: Цветкова Н.Ю., Черномазова М.Ю..
2
Характеристика группы.
В группе 12 человек. Все дети учатся по основной программе.
Много пропусков уроков у Щербакова Никиты и Козлова Саши. Пропуски связаны с поездками на автобусе домой (расписание автобуса
согласовано с детьми массовой школы) и с ненадлежащим вниманием родителей. Надя Крылова уходит домой после ужина, т.к. живет в
Мышкине недалеко от школы. Сироты в классе Тарасов Боря, Пыльнова Света, Афатуров Максим. Связь с их родственниками
поддерживается, поэтому Света и Боря на каникулы ездят к родным. В этом году Афатуров Максим и Смирнов Виталий поступили в ПУ34, уехала в Астрахань Пугачева Таня (оформили опекунство родственники).Успеваемость в классе хорошая, дети любят учиться. Они очень
любознательны, любят играть и рукодельничать. Посещали детскую библиотеку и ДДТ, активно участвуют в жизни школы.
Постоянная помощь в выполнении домашнего задания нужна Сыроежкину Роме.
Ребята в группе приучаются к труду (дежурства по объектам, школе, уборка закрепленной территории, работа на пришкольном участке).
Все дети имеют навыки самообслуживания, но за Тарасовым Борисом нужен постоянный контроль.
В классе бывают конфликты, особенно задирист Масолин Женя, Тарасов Борис
Положительные сдвиги в воспитательном процессе есть – дети научились реагировать на замечания взрослых, пытаются дать правильную
оценку своим поступкам и поступкам товарищей.
Ребята принимают активное участие в общешкольных мероприятиях, праздниках. Принимали участие в разнообразных конкурсах,
областных выставках.
Анализ воспитательной работы.
Учебная деятельность и воспитательные задачи решались в соответствии с годовым планом школы. Работа проводилась по блокам.
Формировали интеллектуальную культуру и умение мыслить. Изучали правила и нормы поведения, кодекс товарищества, развивали умение
вести диалог, рассуждать, беречь дружбу.
Внеклассные мероприятия, занятия в КЮДе и детской библиотеке способствовали сплочению коллектива, возможность проявить свои
способности. Помогали детям понять, что все они граждане России, формировали осознание значимости нравственного опыта прошлого.
Дети продолжали развивать свои творческие способности, работая в кружках.
Формировали трудовые навыки: бытовой труд, труд по благоустройству окружающей среды, помощь взрослым и младшим в труде.
3
Направления воспитательной работы.
1. Охрана жизни и техника безопасности.
2. Здоровье и спорт.
3. Учеба.
4. Правовое воспитание и культура поведения.
5. Отечество.
6. Профилактика вредных привычек.
7. Труд.
Сетка занятий
№
Название
Руководитель
1
2
3
4
5
6
7
Час общения.
Беседы.
Литературный салон.
Музыкальная гостиная.
Политинформация.
Час игры (подвижные, ролевые,
игры-забавы)
Экскурсии по городу.
Баня.
Общешкольные мероприятия.
Кружковая работа.
Видеосалон.
Десант чистоты и порядка.
КВД
Время работы
понедельник
Цветкова Н.Ю.
Цветкова Н.Ю.
ЛуцкаяВ.В.,ЦветковаН.Ю.
Черномазова М.Ю.
Черномазова М.Ю.
Цветкова Н.Ю.
Соснина Д.Е.
Цветкова Н.Ю.
Цветкова Н.Ю.
Черномазова М.Ю.
Луцкая В.В.
вторник
среда
четверг
пятница
суббота
воскресенье
4
Факультативы.
№
Название
Руководитель
Время работы
1.
2.
«Выразительное чтение»
«Спортивные игры.»
Акутина Н.В.
Буканова В.Е.
среда
вторник
Необходимо совершенствовать следующие задачи воспитания:
 Нравственно-правовые нормы жизни. Знакомство детей со своей малой Родиной, воспитывать любовь к ней.
 Познание, как основа благополучия и интересной жизни современного человека, как основа его развития и свободного выбора.
 Гигиена, как условие сохранения здоровья и жизни. Обращать внимание на внешний вид учащихся, продолжать напоминать как
ухаживать за волосами и ногтями. Закрепить умение ухаживать за вещами.
 Этические нормы жизни, как результат поведения людей. Учить правильному тону общения друг с другом и со старшими.
ц Целевые воспитательные программы.
I. Охрана жизни и техника безопасности.
Цели и задачи:
- познакомить с возможными опасностями для жизни и здоровья человека в окружающем мире и правилами поведения в экстремальных
ситуациях
- дать знания о правилах безопасного поведения в школе, дома, на улице.
- привить навыки оказания первой медицинской помощи при ушибах, ожогах, укусах насекомых и т.д.
№
Формы и виды деятельности
Ответственный
Время проведения
1
Инструктаж
на
случай воспитатели
Короткие беседы
террористического акта.
перед подг уроков
2
Беседы
по
ОБЖ
«Школа воспитатели
Короткие беседы
безопасности»
перед подготовкой
- Памяти Беслана.
уроков
- Мероприятия по ПДД
- Правила пожарной безопасности
3
Правила поведения на реке в воспитатели
зимний, весенний периоды.
Короткие беседы
перед подг уроков
5
Профилактика вредных привычек.
Цели и задачи:
- формирование мотивации к здоровому образу жизни
- оказывать помощь в преодолении трудностей, связанных с привыканием к курению, употреблению алкогольных напитков, токсикомании
и т.д.
№
Формы и виды деятельности
Время проведения
1
О вреде курения.
Ежедневно
2
Признаки надвигающейся беды. Беседы о вреде алкоголя.
3
Берегите язык. Проблемы нецензурных слов. Беседы.
4
Индивидуальные беседы, психологические тренинги.
II. Охрана здоровья. Физическое развитие.
Цели и задачи:
- воспитывать интерес к различным доступным ребенку видам двигательной активности, развивать потребность в занятиях физической
культурой и спортом
- формировать положительные нравственно-волевые черты личности
- следить за соблюдением санитарно-гигиенических условий
- воспитывать потребность систематически выполнять утреннюю гимнастику, закаливающие процедуры, умение сохранять осанку,
сформировать культурно-гигиенические навыки и потребность в ежедневной двигательной активности.
- познакомить с простудными и инфекционными заболеваниями, их профилактикой и лечением
- воспитывать ответственность за свое здоровье и поступки.
III Общешкольные мероприятия.
Цели и задачи:
- создание условий для развития
интеллектуальных способностей средствами внеклассной работы и получения базовой
общеобразовательной подготовки.
- формирование самостоятельности, самоорганизации, потребности в творческой деятельности
№
1
2
3
Формы и виды деятельности
Конкурс поделок «Дары природы».
Конкурс рисунков «Урожай»
Праздничная программа «День учителя»
Время проведения
Сентябрь.
Сентябрь.
Октябрь.
6
Конкурс поделок из овощей и природного материала.
Октябрь
Праздник урожая
Октябрь
Конкурс рисунков ко Дню матери «Самый дорогой мой Ноябрь
человек»
7
Конкурс стихотворений к Новому году.
Декабрь
8
Конкурс плакатов на лучшее поздравление к Новому году.. Декабрь.
9
Конкурс на лучшее оформление класса
Декабрь.
10
Новогодний праздник.
Декабрь.
IV. Основы гражданского и патриотического воспитания. Культура поведения.
Цели и задачи:
- формирование правовой культуры, профилактика асоциального поведения и правонарушений
- воспитание в духе уважения законов, прав и обязанностей граждан
- формирование любви к родному краю, городу, селу, к государственным символам (гимну, флагу, гербу России)
- дать представление, что люди разных национальностей должны жить в дружбе между собой и народами других стран.
- учить уважать взрослых, воспитание сознательной дисциплины, нравственных привычек, культуры поведения в обществе, ответственного
отношения к выполнению поручений и обязанностей.
4
5
6
V.Эстетическое воспитание. Творческое развитие, Знакомство с истоками национальной культуры.
Цели и задачи:
- воспитывать у детей в процессе знакомства с различными видами искусства, любви к прекрасному
- обогащать духовный мир детей
- проводить занятия по вышиванию, вязанию, музыкальное занятие, где формировать первые представления об искусстве и способности
воспринимать его
- знакомить с истоками национальной культуры.
VI. Труд и профориентация.
Цели и задачи:
- воспитание ответственности за порученное дело, чувства хозяина своей страны, школы, дома
- прививать навыки самообслуживания, хозяйственно – бытового труда
- воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий
- формировать способность к профессиональному самоопределению
7
Организация и воспитание детей.
Воспитание культурно-гигиенических навыков.
Воспитывать привычку быстро и правильно умываться, пользоваться только индивидуальным полотенцем, чистить зубы, полоскать рот
утром и после еды. Мыть ноги, правильно пользоваться носовым платком, следить за своим внешним видом.
Воспитание навыков культуры поведения.
Воспитывать у детей навыки общественного поведения: первыми здороваться со взрослыми, вежливо прощаться, благодарить за оказанную
помощь, говорить тихо, не привлекая к себе внимания, не мешать другим.
Закреплять навыки культурного поведения за столом: прямо сидеть, не класть локти на стол, бесшумно пить и пережевывать пищу,
правильно пользоваться столовыми приборами, салфеткой.
Закреплять правила культурного поведения в обществе: вести себя сдержанно, не привлекать излишнего внимания, разговаривать немного,
соблюдать порядок и чистоту. Учить бережному отношению к одежде.
Воспитание гуманных чувств и положительных взаимоотношений. Формирование этических представлений.
Воспитывать гуманные чувства. Учить замечать затруднения окружающих стремление помочь им. Формировать представления о
правдивости (нельзя обманывать, брать чужие вещи без разрешения); о справедливости (в классе все дети равны, нельзя перекладывать
свою
вину
на
другого);
о
смелости
(вовремя
прийти
на
защиту
обиженного);
о
скромности (не привлекать к себе особого внимания окружающих, не хвастаться и т.д.).
Учить детей быть отзывчивыми к сверстникам, проявлять внимание к их переживаниям, оказывать помощь, радоваться своим успехам и
успехам товарищей; сопереживать в случае неудачи; развивать дружеские взаимоотношения.
Закреплять умение справедливо оценивать свои поступки и поступки сверстников.
Ознакомление с окружающим.
Углублять представления детей об окружающей действительности.
Уточнять представления детей о родной стране, городе, в котором они живут, расширять представления о некоторых видах труда в
промышленности и сельском хозяйстве.
Научить соблюдать правила дорожного движения и поведения на улице: ходить только по тротуарам и пешеходным дорожкам,
придерживаясь правой стороны, правильно переходить улицу, не играть на проезжей части.
Ознакомление с природой.
Продолжать воспитывать у детей любовь к природе, стремление заботиться о растениях и животных. Закреплять умение вести себя в
природе: не ломать кустов и деревьев, не оставлять мусор в местах отдыха. Учить вести наблюдение за сезонными изменениями в природе и
труде людей.
Игра.
Развивать у детей самостоятельность в организации всех видов игр и выполнении правил и норм поведения. Развивать инициативу,
воспитывать чувство коллективизма.
8
Цели и задачи коррекционных занятий.
Внеклассное чтение.
Развивать интерес к художественной литературе разных жанров. Учить передавать свое отношение к содержанию, к поступкам героев.
Аппликация.
Учить создавать изображение в аппликации, композиционно правильно располагать аппликацию, вырезать симметричные формы из бумаги,
сложенной вдвое и гармошкой. Учить создавать сложные аппликации.
Музыкальное занятие.
Воспитывать интерес к музыке, желание слушать ее, развивать музыкальные способности. Формировать навыки в пении, движениям под
музыку. Учить инсценировать песни, выразительно передавать игровые образы. Учить выполнять движения с предметами (флажки. Ленты).
Беседы по экологии.
Расширять и представлять представления детей о растениях, учить узнавать их по внешнему виду и называть. Расширять представления о
комнатных растениях.
Расширять и углублять представления детей о домашних и диких животных, о птицах. Дать представление об изменениях в жизни животных
в разное время года.
Квилинг.
Учить детей складывать бумагу в разных направлениях, использовать разную по фактуре бумагу. Формировать умение использовать в
качестве образца рисунок. Учить создавать объемные игрушки.
Вышивка..
Выбрать для каждого ребенка схему, обращать внимание на посадку детей. Добиваться гармоничного сочетания цветов, используя цветовой
круг. Постоянно напоминать правила техники безопасности при работе с иглой, ножницами.
9
Планирование работы. СЕНТЯБРЬ
1 неделя. (8 класс)
Нравственное
Основы гражданского Охрана здоровья, Знакомство с истоками Основы
воспитание личности, и
патриотического физическое
национальной
социализации
личностное развитие. воспитания
развитие
культуры.
общения.
О.Ш.М. День знаний.
Психологический
тренинг.
«Бабье лето» приметы,
пословицы.
2 неделя. (8 класс)
«О чем мы не говорим
сыновьям», «Пчела и
трутни»,
«Гусыня,
которая несла золотые
яйца»
из
«Этики
семейного
счастья»
по ред Колобовской
3 неделя. (8 класс)
«Гостинец» о вреде
алкоголя.
Беседа «Как уметь
принять помощь».
Библиотека
Беседа «Курильщик«История появления сам себе могильщик».
газет на земле»
Музыкальная
гостиная.
КРЗ
«Закон
общество»
и Праздник подвижной
игры – сохранение и
совершенствование
собственного
здоровья.
Музыкальная
гостиная.
4 неделя. (8 класс)
Час общения «О Информационный
наркотиках».
час «Как читать
«Любовь и труд».
газету».
Диалог
«Другие
обо мне».
Творческое
и воображение.
Банный день.
Спортивные
конкурсы.
Дискотека.
Кружок «Что нам осень График дежурств………
подарила»,
Составление осенних
«Рамка из листьев».
Экскурсия по городу.
Караоке.
Психологический
тренинг.
Эстафета «Кто в доме Кр «Что нам осень
хозяин».
подарила».
Видеосалон
Беседа «Суеверия»
«Любимые
из ж «Наука и Дискотека.
мультфильмы»
религия»
Декада
«»Знай День футболиста.
правила дорожного
движения».
Психологический
тренинг.
Рейд
по
проверке
Приметы осени.
бережливости.
Экскурсия в лес.
«Почему важно не Психологический
забывать
о тренинг
гигиене».
Церковный календарь.
Муз. гостиная.
Праздник
«Вера,
Осенний кросс.
Надежда, Любовь».
Литературное
чтение.»Вечер
разгаданных
неразгаданных тайн»
Трудовое воспитание.
Подготовка осенней
одежды.
Изготовление
поделок из овощей
и природного
материала.
Кр «Что нам осень Как и чем можно
подарила»
убирать
Развлечения
в территорию.
спортзале.
Технические
средства уборки.
Кружок «Что нам Генеральная уборка
осень подарила».
помещений.
и «Полевые цветы».
КВД
Уроки
вязания
Набор петель.
10
5неделя (8класс)
Час
общения
«Зигзаг»,
«Кто
живет». Доброта и
непрактичность.
Как
сделать
приятное людям.
К.Р.З.»Мудрые
заповеди предков»мировосприятие.
«Веселые старты».
Проверка личной
гигиены.
ОКТЯБРЬ.
1 неделя. (8 класс)
Личностное
развитие,
нравственное
воспитание
Основы
Физическое
Знакомство
гражданского
и развитие,
охрана истоками
патриотического
здоровья.
национальной
воспитания.
культуры.
2 неделя. (8 класс)
«Этика семейного
чтения».
Конфликтная
ситуация
«Продавец
мне
ответил грубо»
Поздравления
с
днем
пожилого
человека.
«Осенний
марафон».
Муз гостиная.
«Правонарушения
и
наказания»встреча
с
работником
полиции.
Занятия
в Беседа
«Образ
библиотеке
«Это жизни
и
интересно знать».
бессонница».
Муз гостиная.
Рейд бережливых: Концерт к Дню
тетради, учебники. учителя.
Психологический
Спортивный час.
тренинг.
Природа родного
края.
Дискотека.
с Основы
социализации
общений.
Психологический
«Великолепная
тренинг.
семерка»
Путешествие
в
прошлое.
Экскурсия
по
городу.
Дискотека.
Творческое
и воображение.
Трудовое
воспитание.
Кружок. «Что нам
осень подарила».
«Краски
осени»
конкурс рисунков.
«Умельцы города
рассказывают»
Стирка,ремонт
одежды.
Готовим
поздравления
Дню учителя.
Кр «Что нам осень
подарила»
Культура общения
с
природой.
Путешествие
в
страну
неразгаданных
тайн.
Соблюдай ПДД.
Помогаем малышам.
Шефская помощь.
к
Уроки вязания.
Скрещенные петли.
11
3 неделя. (8 класс)
Час общения «Саша К.Р.З. «Мои права и
Журавлев»,обязанности».
нежность, забота о
потомстве.
Помощь младшим
Проблемная
ситуация «Я купил
бракованную вещь»
4 неделя. (8 класс)
Час
общения.
«Уроки
отца»»Жених»
ответственность за
свои
поступки.
Хорошее во мне и
других.
«Мое
поведение
и
отношение ко мне
окружающих»ситуационная игра.
5неделя. (8 класс).
Час
общения
«Лягушонок»любовь
к
животным.
Поездка
лошади.
в
музей
«Мы
и
наше
здоровье».
Муз гостиная.
День здоровья.
Психологический
тренинг.
«От станции до
станции»викторинапутешествие.
«Пожарныйпрофессия
смелых».
Кр
«Портрет
звезды» из ракушек
и крупы.
Экскурсия
в
Никольский собор.
Игровая кладовая.
(загадки)
Разборка в комоде.
Уроки
вязаниянакиды,
снятие
петли.
«Поле чедес» заливается звонок,
начинается урок.
Библиотека.
Информационный
час
«В
мире
очевидного
и
невероятного».
Беседа
«Употребление
наркотиков
и
тяжелые
расстройства
психики.»бережное отнош к
здоровью.
Муз гостиная.
Соревнования
по
пионерболу.
Психологический
Кружок.
тренинг.
«Рождественская
История
города- Игра
«Быстрые, елочка» из мха.
экскурсия
по смелые, ловкие».
городу.
Игра «Путешествие
Литературный
Дискотека.
в страну цифр»
турнир по сказкам
А.С.Пушкина.
Чистка
обуви
(уговори
себя,
когда не хочещь
чистить).
Уроки
вязанияприбавление
и
убавление петель.
Целевая прогулка
«найди осень».
К.Р.З. «Я-ребенок,
я-человек».
Воспитание
патриотических
чувств.
«Ни
дня
движений»
спортивные
соревнования.
Музыкальная
гостиная.
без Психологический
- тренинг.
Имена на карте
города-экскурсия
по городу.
Праздник урожая,
выставка поделок.
Банный день.
Играем в детектив.
Правила этикета.
Дискотека.
«Движение-это
жизнь.
Кружок.
«Что нам осень
подарила».
Генеральная уборка (тюльпаны
из
школы.
зерен).
Дискотека.
Стихи
самые
любимые и родные.
Утепление
окон,
подготовка
помещений к зиме.
Птицы-наши друзья
(покорми птиц)
Уроки
вязанияповторяем
все
приемы.
12
НОЯБРЬ.
1 неделя. (8 класс)
КАНИКУЛЫ
2 неделя. (8 класс)
Личностное
развитие,
нравственное
воспитание.
«Уроки деда или
почему
я
не
курю»-беседа о
вреде курения.
Ситуационная
игра
«Я
в
незнакомой
компании».
О.Ш.М.День
народного
единства.
3 неделя. (8 класс)
Час
общения
«Муравьиный
урок»самоотверженность
в дружбе.
Беседа «Какой я
вижу свою семью».
Основы
гражданского
патриотического
и Физическое
Знакомство
с
развитие, охрана истоками
здоровья.
национальной
культуры.
Библиотека.Информационный Беседа
Психологический
час «Как чудесен этот мир, «Разумный
тренинг.
посмотри».
рацион питания». «Свадебные обряды,
Музыкальная
обычаи».
гостиная.
Спортивная
Рейд бережливых программа.
(мебель в классах
и спальнях).
О.Ш.М.»Есенинский
праздник поэзии».
Информационный час
«Наше
право»
познакомить
с
Декларацией
прав
человека.
Соревнования
по Психологический
пионерболу с другим тренинг.
классом в зале.
Девичник.
Виды
домашнего труда.
Муз гостиная.
День толерантности.
Экологический
спектакль «О чем
звенит колокол».
Основы
социализации
общения.
Творческое
и воображение.
Кружок.
«Тюльпаны
История
зерен».
народных
игр. Домино
Эстафета с бегом. пословиц.
ПДД.
Трудовое
воспитание.
«Потребность
из трудиться. Зачем
она?»
Работа с иглой,
починка одежды.
Учимся
вязать
шарф.
День отца.
Дискотека.
Кружок.
«Тюльпаны из
Спорт
против зерен».
курения.
Старинные
День
русские обряды.приветствий.
день рождения.
Дискотека.
К.В.Д. Кто хочет
получить приз.
Генеральная
уборка класса.
Вяжем шарф.
КВД Поделки из
подручного
материала.
13
4 неделя. (8 класс)
Час
общения.
«Сорочка
счастья»,»Волк на
елке»,»Рыбак»
цена жизни.
Беседа
«Взаимоотношения
в семье.
Рейд
по
посещаемости
уроков.
5 неделя. (8класс)
Час
общения
«Верблюжья
тоска», «Меч и
роза»,»Грузинское
предание» - о вреде
алкоголизма.
Беседа «Что такое
компромисс?».
Рейд по проверке
посещаемости
уроков.
Библиотека
«Чем
живет планета Земля»новости
газет
и
журналов.
КРЗ «О Родине с
любовью»
-вызвать
радость,
изумление
красотой Земли.
Беседа «Алкоголизм и
интимные
отношения»-культура
сохранения здоровья.
Муз гостиная.
Турнир
«Чудошашки».-интерес
к
играм, развивающим
ум.
Муз гостиная.
Экологический
калейдоскоп.
Психологический
тренинг.
Как
сохранить
хорошее
настроение.
Посиделки, сказки, Конкурс
былины, легенды.
рисунков
Музыкальная
«Самый дорогой
конкурсная
мой человек».
программа.
Дискотека.
Кружок.
Мелкая
стирка,
«Что
нам чистка обуви.
осень
подарила»
Вяжем шарф.
Экскурсия по
городу «Чем
ноябрь
отличается от
октября».
14
ДЕКАБРЬ.
1 неделя. (8 класс)
Личностное
развитие,
нравственное
воспитание.
2 неделя. (8 класс)
Час
общения.»Брегет,
дерево и железо»что такое честь.
Анкетирование:
кто такой человек
сильной воли.
Соревнования по
теннису.
Основы гражданского Физическое развитие, Знакомство
с
и
патриотического охрана здоровья.
источниками
воспитания.
национальной
культуры.
Психологический
тренинг.
Встреча
зимыэкскурсия в лес.
ОШМ
«Будьте
братьями
друг
ждругу»
Библиотека.Информационный
час «Мы крутим глобус»формировать познавательный
интерес..
3 неделя. (8 класс)
Час общения – КРЗ.Информационный час.
любовь
к «Долг» - нравственное
Отечеству.
понимание долга.
Ситуация
«Внимательность в
поведении
человека».
Беседа «Стресс и
его последствия
для организма»сохранение
психического
здоровья.
Муз гостиная.
Конкурс рисунков
«Зимние
виды
спорта»положительное
отношение
к
спорту.
Муз гостиная.
Основы
Творческое
социализации и воображение.
общения.
Трудовое
воспитание.
Баня.
Игры
родителей,
бабушек
дедушек.
Дискотека.
Я-хозяйка
дома.Сделаем наш
дом
красивым
(украшение
групповой).
КарандашницаЛапа чудовища.
Психологический
тренинг.
Беседа ЗОЖ
Зимние
забавы,
приметы.
Кр.
«Мастерская
Деда Мороза»
и -изготовление
гирлянд.
Зимние
забавы.
Кр. «Мастерская
деда Мороза».
Новогодние
игрушки.
Экскурсия в бор.
«Покорми птиц».
Психологический
тренинг.
Обучение
Бижутерия
и игре в теннис.
мелочи.
Творческая
фантазия.
ОШМ
День
чая.Чаепитие.
Изготовление
украшений
Новому году.
Зимняя Волга.
Беседа
«Что
значит
обязательность в
работе?»
Ответственный
человек, какой он?
Изготовление
подарков
к
Новому году.
Генеральная
к уборка «Дружба с
веником
и
тряпкой».
Подготовка
к
конкурсу плакатов.
15
4 неделя. (8 класс)
Час общения.
«Для лакея нет
героя и не потому,
что герой -не герой,
а потому, что лакей
всего лишь лакей»секрет героизма.
Час общения.
«Из родословной.
Разговор мальчика
с шофером», «Лиса
и
мельник»
уважение
к
усопшим.
Праздник в доме.
Сервировка
праздничного
стола.
Библиотека. «Интересные
факты
из
газет
и
журналов».Развивать
кругозор,
любознательность.
Беседа
«Меры
безопасности
поведения
на
водоемах покрытых
льдом»
-бережное
отношение к своему
здоровью.
Муз гостиная.
КРЗ «Все мы разные» - Посещение
каткасущность нравственного интерес к спорту.
отношения
между
людьми.
Муз
гостиная.
Повторение
разученных
новогодних
хороводов.
Психологический
тренинг.
Изготовление
новогодних
открыток.
ОШМ.Беседа «Все
про Новый год».
Новогодний
утренник.
Изготовление
Подготовка
подарков.
костюмов
Обучение
«Зимний пейзаж»
празднику.
игре в теннис. из ниток.
Конкурс на Народная медицина
лучший
«Помоги себе сам».
плакат.
Дискотека.
Правила ПДД.
к
16
11ПОЛУГОДИЕ
Сетка занятий
№
Название
1
2
3
4
5
6
7
Музыкальная гостиная.
Литературный салон.
Информационный час.
Игры на воздухе.
Занятия в библиотеке.
Внешкольные мероприятия
Час игры (подвижные,
ролевые, игры-забавы)
Баня.
Развитие творческого
воображения.
Кружковая работа.
Видеосалон.
Десант чистоты и порядка.
КВД
Руководитель
Время работы
Луцкая В.В.
Цветкова Н.Ю.
Цветкова Н.Ю.
понедельник
Черномазова М.Ю.
среда
Черномазова М.Ю.
четверг
вторник
Цветкова Н.Ю.
Черномазова М.Ю.
пятница
Цветкова Н.Ю.
Черномазова М.Ю.
Цветкова Н.Ю.
Черномазова М.Ю.
суббота
воскресенье
17
11ПОЛУГОДИЕ.
Январь.
понедельник
Охрана здоровья,
Физическое
развитие.
вторник
Личностное
развитие.
среда
Основы
гражданского
и
патриотического
воспитания.
четверг
Развитие
творческого
воображения.
пятница
Основы
социализации
общения.
суббота
Творческое
и воображение.
13.01Конкурс
«Знание и вера».
рисунков «Зимн. Рождество.(встреча
каникулы».
с отцом Сергием)
Загадки о зиме.
17.Музыкальная
гостиная, игра в
«музыкальный
театр».
Час
подвижной
игры на воздухе.
24.Муз.гостиная,
игра «два рояля»
Беседа
«что
означают
наши
имена»(мальчики)
«Зигзаг
удачи»практическое
занятие по ПДД
31.Музыкальные
головоломки.
Кр.«веселые
самоделки»
из
дисков.
Викторина
«Мы
крутим глобус»
(пословицы,ребусы)
Информационный Беседы: «правила Как гадали на Делаем снежную Кр.»Веселые
час.»Памятьдля
учащихся», Святки на Руси.
горку.
самоделки»
из
неотъемлемое
«Устав школы».
Нормы поведения в дисков.
право
и
столовой,
в Игра
«планета
привилегия
магазине.
загадок».
человека».
Культура общения
По книге «Этика»,
с природой
рассказ
«знатоки природы».
«Манкурт».
Инф.час «Этика».
Беседа
«Я- Беседа «Красна Беседа «У меня Кр.»Веселые
Б.Житков
гражданин России. речь притчею».
много общего с самоделки»
из
«Утопленник»
- Я-ученик русской
окружающими
дисков.
цена жизни.
школы».(ж»Кл.рук»
людьми».
Пение песен под
2008г).
(ж «Кл. рук»)
караоке.
Спортивная
Любовь к природеконкурсная
укрываем дерево.
программа
для
смешанных групп.
воскресенье
Трудовое воспитание.
Уборка
класса
от
новогодних
украшений.
Культура общения с
природой-лесные
приключения.
Стирка
и
ремонт
личных вещей.
КВД. Конструирование
кораблика
из
пенопласта.
Генеральная
уборка
помещений:раздевалки,
спальни, класса.
Экскурсия по зимнему
лесу. Звуки леса.
18
Соревнования «Ни
дня без движения».
Февраль.
понедельник
Охрана здоровья,
Физическое
развитие.
7.02 Муз.гостиная.
(«Лим.»»БугиВуги»-муз.игры.
Подвижные игры
на воздухе.
14.02 Игра «Поле
чудес».
День
святого
Валентина,
дискотека.
21. Конкурс песен к
23февраля. Игровая
программа «Звезды
на погонах».
28.02 Муз.гостиная.
Игра «Песни по
вторник
Личностное
развитие.
среда
Основы
гражданского
и
патриотического
воспитания.
1.02 Информ. Час.
Занятия
в
Рассказы
о библиотеке.
вежливости.
«Этика».
Тимуровская
помощь ветернам.
Инф час.
Беседа
«Красота-приятное «Юридическая
и притягивающее ответственность за
явление» «Этика».
прием ПАВ».
Уборка снега.
Инф.час. Играть с Уголовный Кодекс.
огнем опасно.
Ответственность за
«Этика» «Мотылек уголовно
и пламя».
наказуемые дела.
Тимуровская
помощь ветеранам.
Инф. Час. «Этика». Праздничное
Рассказ «Бабушки»- чаепитие.
стыд и наказание.
Уборка снега.
четверг
Развитие
творческого
воображения.
пятница
Основы
социализации
общения.
Ребусы о сказках.
Лыжная эстафета.
суббота
Творческое
и воображение.
воскресенье
Трудовое
воспитание.
Кр.»веселые самод»
Из дисков
Выставка рисунков
«Мы рисуем зиму».
Рейд чистоты и
порядка в шкафах.
Уборка снега.
Конкурс стихов о
маме.
Кр
«Веселые
самоделки»
из
дисков.
Встреча
Почемучек.
По страницам газет Привитие навыков Кр.
«Веселые
и журналов.
самообслуживания. самоделки».
Тема:
военные К.М.Симонов «Сын Просмотр
люди.
артиллериста».
диафильмов.
Трудовой десантработы в уголке
природы.
КВД. Спортивные
игры. Экол.азбука.
«Строим
зимний
городок».
Конструирование
из бумаги.
Разведка
зимних
примет
Обязанности
дежурного.
Экскурсия в лес.
М.М.Зощенко
«Леля и Минька».
Кроссворды.
Тема-животные.
Пр
занятие
«сервировка стола
на завтрак, обед,
ужин».
Развивающие
тесты.
Беседа «Есть люди,
которые
понастоящему
понимают
меня»
(Ж.
«Открытая
школа».)
Кр.»Веселые
самоделки».
Изготовление
подарков.
Легоконструирование.
19
описанию».
Что такое конфликт
и как его избежать.
МАРТ
понедельник
Охрана здоровья,
Физическое
развитие.
7.03.
Муз.гостиная.
Игра «Продолжи
песню».Конкурс
рисунков
«Моя
мама»,
«Мы
гордимсяВами»
(женщины
школы).
14.03
Музык. КВН
Динамический час
на воздухе.
21.03
«Угадай
мелодию».
вторник
Личностное
развитие.
среда
Основы
гражданского
и
патриотического
воспитания.
1.03 Инф. Час.
Беседа «Я имею
Стыд и наказание. право».
«Этика».
Конкурс поделок.
Игры
«Широкая
масленица».
четверг
Развитие
творческого
воображения.
пятница
Основы
социализации
общения.
Информ. Час.
«Этика».
«Наказание» - не
твори зло ради добра
Соревнования на Беседа «Есть люди,
лучшего игрока в к которым я могу
шашки.
обратиться»
(Ж
«Открытая школа).
В мире слов.
воскресенье
Трудовое
воспитание.
Трудовой десант
«Солнце в темных
углах
нашего
дома.»
Встречаем весну.
Праздничное
чаепитие.
Беседа «Права и Рисуем весеннюю Внеклассное
Кр.
«Веселые Трудовой десант
обязанности
мозаику.
чтение.А.Г.Алексин самоделки».
«Мое
учебное
ребенка в семье»,
«Звоните
и «Мозаика»
место».
«Обществознание»
приезжайте».
(техника).Составляем
7-8кл.
книгуо
весне«весенние
приметы».
Беседа
«Незатушенная
сигарета-одна
из
причин
возникн
пожара и гибели
людей».
Игра «Этика»«Прощение.» Занятие
в
«О чем мы не библиотеке.
говорим
с Рейд бережливых.
Конкурс стихов о Тесты
весне.
«Общительный
ли я человек».
суббота
Творческое
и воображение.
Разгадывание
головоломок.
Кр.
Изготовление
– подарков(забавные
поделки).
Составляем книгу о
зиме, стихи о весне.
«Я не чувствую
себя одиноким» (Ж
«Классный
Кр.
«Веселые
самоделки»
«Мозаика».
Общение с природой
«Знаешь ли ты свой
край».
Трудовой десант.
Мелкий
ремонт
одежды.Правила
поведения у вод.
Целевая прогулка.
Какие птицы прил.
20
Беседа
Закаливание
воздухом.
сыновьями.»
«Американские
вышибала»
руководитель»)
АПРЕЛЬ.
понедельник
Охрана здоровья,
Физическое
развитие.
среда
Основы
гражданского
и
патриотического
воспитания.
4.04Муз.гостиная.
«Этика»
«Труд- Беседа по правилам
Игра
«Угадай отец счастья».
дорожного
инструменты».
движения.
Экскурсия
в
Уборка бульвара.
природу
11.04 Муз гост.
Игра на шумовых
инструментах.
Тренируем
мозгпословицы
о
спорте.
18.04.Муз.
гост
«Караокесоревнования».
Поход в природу.
25.04 Муз. гост.
«Песенная
перекличка».
Экск в природу.
вторник
Личностное
развитие.
четверг
Развитие
творческого
воображения.
пятница
Основы
социализации
общения.
суббота
Творческое
и воображение.
Развивающие
Психологический
тесты.
тест
«О
чем
Уборка бульвара и расскажут
прилегающих
рисунки».
территорий.
Кр.»Веселые
самоделки» Табурет с
обезьян
Беседа.Поведение на
улице.
воскресенье
Трудовое
воспитание.
Трудовой десант.
Береги свою обувь.
Целев прог по
старинным
улочкам
Мышкина. Музей.
Инф. Час «Этика». Акция
«Птичье Кроссворд на тему Беседа
«Почему Кр.
«Веселые Влажная
уборка
«Гостинецновоселье».
«Птицы
дети воруют».
самоделки».Продолж. «Лечение нашего
алкоголь и дети»
прилетели».
Песни под караоке.
дома»
(спальная
Игровая программа
комната).
ко
Дню
Экск в Собор.
космонавтики.
«Этика».
Беседа
«Чувство Рисуем пасхальные Литературное
Кр. «Улыбающийся Труд.
Десант.
Наркотики,
чем взрослости.Что это открытки.
чтение.В.П.Катаев
подсолнух».
«Весна
на
чревато
их такое?»(ж
«Сын полка».
Конкурс
рисунков участке». Экск. В
употребление.
«Открытая школа»)
«Встречаем весну.»
Никольский собор.
«Этика»
«Я и окружающая Развивающие
Литературное
Кр.
«Веселый КВД
«Мышкин«Нарцисс»-красота среда» вырезки из игры,
весенняя чтение.В.П.Катаев
человечек».
столица
волжск
хороша, когда она газет»Российская
спартакиада.
«Сын полка».
Конкурс загадок.
лоцманства».
себя не замечает.
газета».
Общение
с Ф.Ф.Ушаков, что
Выставка поделок
прир»Найди весну».
мы знаем о нем.
21
МАЙ.
понедельник
Охрана здоровья,
Физическое
развитие.
вторник
Личностное
развитие.
среда
Основы
гражданского
и
патриотического
воспитания.
2.05 Муз. гостиная «Этика» «Зиграг».- Беседа «Я и те, кто
Игра «Сломанный доброта
и
боль рядом».9ж»Откр
магнитофон».
причиненная
школа»).
близким.
Занятия в библиот.
9.05День Победы.
Инф.час»Этика».
Беседа «О чем
Экск к памятнику.
«Кто
живет»-для рассказала
чего и как жить?
награда».
Военно-спортивная
игра «Зарница».
16.05 Дискотека с Инф.час.»Этика»
Беседа «Труженики
конкурсами.
«Бернар»- доброта и тыла».
Веселые старты на здравый смысл.
школьном
«И
снова
о
стадионе.
профессиях»(встреча
с мастером ПУ-34)
23.05Муз. гостиная День
рождения Праздник
Караоке-пение.
летних детей.
последнего звонка.
«Весенний
марафон»
четверг
Развитие
творческого
воображения.
Стихи о войне.
пятница
Основы
социализации
общения.
суббота
Творческое
и воображение.
воскресенье
Трудовое
воспитание.
Беседа «Общение Пение песен под Десант чистоты и
без конфликтов».
караоке.
порядка.
Целевая прогулка.!! Акция,
ветеран
живет рядом.
День
рождения Внеклассное
Беседа.
Правила Привести
в
весенних детей.
чтение.
поведения
на порядок одежду.
Вн.
чтение дороге.
К.Я.Ваншенкин
Просмотр
«Стихи».
мультфильмов.
Кроссворды
и Тест «Дружный ли Беседа «Как нужно Генеральная
сканворды.
наш класс?»
купаться и учиться уборка, подготовка
плавать».
одежды к сдаче.
Викторина «Что мы
знаем о весне.»