Изучение видового разнообразия деревьев в Калачинском районе

Областная Интернет-конференция исследовательских и проектных работ
обучающихся 1-6 классов образовательных учреждений Омской области
«Мир моих увлечений»
Секция 3. Биология, экология (зоология, биология, медицина, экология)
Тема: «Изучение видового разнообразия деревьев в Калачинском районе»
Автор:
Сорокина Снежана Евгеньевна
ученицы 4 класса А
МКОУ «Гимназия №1»
г. Калачинска Омской области
Научный руководитель:
Сорокина Елена Алексеевна
учитель математики и информатики
первой категории
МКОУ «Гимназия №1»
г. Калачинска Омской области
2012
1
Содержание
1 Введение…………………………………………………………………………3
2. Результаты собственных исследований.
2.1. Результаты теоретического исследования
2.1.1. Значение растений…………………………………………….4
2.1.2. Жизненные формы растений. Деревья………………………4
2.1.3. Характеристика условий Калачинского района……………5
2.1.4. Калачинское лесничество…………………………………….6
2.2. Результаты практического исследования…………………………..7
3. Выводы ………………………………………………………………………..10
4. Практические предложения ………………………………………………….10
5. Заключение. …………………………………………………………………..10
6. Список литературы……………………………………………………………11
7. Приложение……………………………………………………………………12
2
1. Введение
Жизнь каждого человек тесно связана с территорией, на которой он родился или проживает.
Родина. Короткое, святое слово. Родина – это и наша необъятная страна Россия, и маленький
сибирский городок Калачинск. Любовь к Родине начинается с любви к окружающей нас природе.
Растения насыщают воздух кислородом, который нужен человеку для дыхания. За это
отвечают листья зеленых растений. Чем листьев больше, тем больше кислорода выделяет
растение. Значит самые большие производители кислорода – это деревья, так как у них большая
крона с большим количеством листьев.
Я часто бываю у дедушек и бабушек в гостях в деревнях Кабанье и Великорусск.
Мы с ними ездим в лес1. Там я всегда собираю
листья деревьев. Дома я эти листья
сравнивала. Оказалось, что я привезла из разных мест одинаковые листья. Получается, что в
разных местах Калачинского района растут одинаковые деревья.
Меня заинтересовало это и захотелось узнать более подробно о том, какие деревья растут
в Калачинском районе.
Гипотеза: если человек будет знать, какие деревья и в каком количестве растут вокруг, то он
сможет более правильно оценить растительность вокруг себя, понять, что еще необходимо сделать
для того, что бы сохранить и преумножить их.
Тема: изучение видового разнообразия деревьев Калачинского района.
Цель: выяснить, какие деревья растут в разных местах Калачинского района.
Объект: деревья, встречающиеся в
Калачинском районе.
Предмет: видовое разнообразие деревьев Калачинского района.
Для разрешения цели были поставлены следующие задачи:
1. Изучить литературу по данной проблеме.
2. Провести описание и сбор гербариев деревьев нашей местности.
3. Выявить наиболее часто и редко встречающиеся виды древесных растений
Материалы и методы
 Описание деревьев
 Анкетирование учащихся
 Определение методом математических расчетов количество различных деревьев на
единицу площади
Место и время проведения работы
Исследование проводилось в городе Калачинске и в лесах около деревни Кабанье и села
Великорусское Калачинского района с мая по декабрь 2011 года.
1
Приложение 1 - фотографии
3
2. Результаты собственных исследований.
2.1. Результаты теоретического исследования
2.1.1. Значение растений
Что такое лес? Конечно, это в первую очередь деревья. Без них не может быть леса. На
огромных просторах нашей страны раскинулись леса. Их часто называют зелёным океаном,
настолько они велики и могучи.
Тот, кто хоть раз бывал в лесу, не может не согласиться: лес — это сказочная страна. Столько
здесь интересного, удивительного, волнующего! Лес всегда полон жизни, он всегда в движении,
работе. Он поддерживает жизнь на всей планете. Он — её лёгкие. Зелёный океан лесов — самая
мощная на Земле фабрика по выработке кислорода. В течение часа гектар леса поглощает столько
углекислого газа, сколько его выдыхают за это время 200 человек. А как чист лесной воздух!
Лес очищает также воздух от пыли и различных вредных веществ. Он — замечательный
фильтр! Учёные подсчитали: один гектар леса в течение года очищает восемнадцать миллионов
кубометров воздуха.
Лес и для сохранения водных запасов на планете многое делает. Реки, например, не могут
жить без лесов. Стоит вырубить по берегам рек деревья — и сразу мелеют они, а потом и совсем
исчезнуть могут.
В знойный летний полдень лес хорошо сохраняет прохладу. Зимой в морозную погоду здесь
всегда теплее. Осенью, когда дуют холодные порывистые ветры, в лесу они почти не чувствуются.
Некоторые виды деревьев способствуют выздоровлению человека от ряда болезней.
Так
астму можно излечить в
липовых и тополевых лесах, гипертонию - в дубовых,
заболевание органов дыхания - в сосновых.
Полоса зелёных насаждений вдоль дорог снижает уровень транспортного шума на 1012 дб, наилучший страж тишины - это деревья, они не просто улавливают шумы своей густой
кроной, но убирают их (ударяясь о ствол, звуковая волна направляется вниз и поглощается
почвой).
Издавна лес был другом и защитником человека. Он его кормил, лечил, одевал, обувал, давал
ему приют и материал для строительства жилища. А взамен требовал и сейчас требует только
одного — бережного с собой обращения.
2.1.2. Жизненные формы растений. Деревья.
Понятие жизненной формы зародилось при изучении растительного покрова. Сам термин
вошел в науку только в конце XIX в., но большое разнообразие форм растений в природе,
определяющих ландшафты разных территорий, привлекало ботаников еще в древности.
4
Древнегреческий ученый и философ, ученик и друг Аристотеля, Теофраст более чем за три
столетия до нашей эры в произведении «Исследования о растениях» систематизировал
накопленные знания по морфологии растений, выделил деревья, кустарники, полукустарники,
травы и описал их. Деревья он характеризовал как растения со стволом.
Типичное дерево характеризуется наличием на протяжении всей жизни единственного
ствола. Ствол является главной осью дерева, растущей в высоту и толщину интенсивнее других
осей. Толщина ствола в основании может достигать нескольких метров. Продолжительность
жизни ствола равна продолжительности жизни всего дерева и может достигать нескольких тысяч
лет. Ствол позволяет поднимать листья дерева на значительную высоту (до 150 м), обеспечивая
дерево преимуществами в конкурентных отношениях с другими растениями за солнечный свет.
2.1.3. Характеристика условий Калачинского района
Климат Омской области формируется главным образом под влиянием воздушных
масс. Неустойчивость погодных условий в области возрастает к югу. Основными чертами
температурного режима Калачинского района являются: суровая и холодная зима, теплое и жаркое
лето, короткая весна и осень. Средняя месячная температура воздуха в июле бывает: +19 - +20
градусов, в январе – 19 – 20 градусов мороза. Раз или два в столетие морозы достигают 50 – 55
градусов ниже нуля. Оттепели в зимнее время бывают редко и кратковременно.
Продолжительность
теплого
периода
года
температурой атмосферного воздуха 183-191 день.
с
положительной
средней
суточной
Прекращение заморозков в воздухе на
открытых местах 17-24 мая. Продолжительность безморозного периода 70-100 дней.
Годовое количество осадков составляет от 430мм в год, 80% осадков выпадает в теплый
период, коэффициент увлажнения равен 1 или меньше.
Летом в районе преобладают северо-западные ветры. В остальное время года ветры
преимущественно юго-западного направления. Средняя годовая скорость ветра 5-6 м/сек.
Штормовая погода бывает редко.
Калачинский район находится в зоне южной лесостепи. В настоящее время зона бедна
лесами. Приурочены они к влажным понижениям и западинам. Здесь преобладают березняки
злаковые с ивовым подлеском и березняки осоковые, тоже с ивовым подлеском неосмотрительная
вырубка привела к тому, что березовые колки исчезают. А это вызывает усиление ветровой
эрозии. Древостой южностепных колков чаще порослевого происхождения, плохо развит.
Лесистость равна 12,4 %. Выявлена
интересная динамика формирования березовых колков
лесостепи. На начальном этапе образования колки заболочены, летом часто подсыхают, из
древесных пород в них вначале поселяются ивы, а затем начинает преобладать береза пушистая с
5
участием осины, в подлеске растут ивы: белая, пепельная, сибирская. На более поздних этапах в
колках появляется береза бородавчатая.
2.1.4. Калачинское лесничество
В Калачинском лесхозе преобладают леса степных колков.
В состав луговостепных и
степных формаций входят сельскохозяйственные земли (пашни, залежи, сбитые пастбища) на
месте злаково-разнотравных, разнотравно-злаковых остепненых лугов и луговых степей,
разнотравно-типчаково-тырсово-красноковыльных и овсецовых степей.
В лесничестве преобладают березовые (70,4%) и осиновые (3,9%) насаждения. Хвойные
насаждения представлены в основном лесными культурами, занимающими 18% лесопокрытой
площади, в том числе 17,7% сосна. В основном это молодняки, средневозрастные и
приспевающие насаждения. В лесхозе встречаются насаждения от Iа – IV классов бонитета. В
лесхозе преобладают насаждения с полнотой 0,6 - 0,7, занимающие 60,3 % площади лесопокрытых
земель, высокополнотные (0,8-1,0) насаждения занимают 35,7% низкополнотные (0,3-0,5) - 4,0%.
Распределение насаждений по типам леса как в целом по лесничеству, так и в пределах
преобладающих пород неравномерное. Наиболее распространенными типами леса являются:
разнотравный, злаковый. Производительность насаждений разнотравной и злаковой групп типов
леса составляет 135 ц/га.
Лесные ресурсы представлены в основном лиственными породами. Все леса имеют
колочный
характер.
Основное
назначение
лесов
лесхоза
почвозащитное
-
и
климаторегулирующие. В зимний период полезащитные полосы и насаждения служат для
задержания снега и способствуют равномерному распределению в межколочных пространствах.
Калачинский лесхоз ежегодно проводит рубки ухода за лесом, на площади 110-115 га.;
санитарное состояние лесов в целом удовлетворительное. Калачинский лесхоз стандартным
посадочным
материалом
государственный
обеспечивает
контроль
себя
сам.
Калачинский
лесхоз
осуществляет
за состоянием лесного фонда. Материалы оформляются и
направляются в Калачинскую прокуратуру. Основными нарушениями Лесного законодательства
является: незаконные и безбилетные рубки, не очистка делян от веток и других порубочных остатков.
Калачинский лесхоз проводит мероприятия, ограничивающие распространение лесных
пожаров. С этой целью ранней весной и осенью лесхоз проводит контролируемый отжиг сухой
травы
на
площади
в
пределах
1000
га.
Кроме
того,
создаются
минерализованные полосы наиболее ценных пожароопасных массивов.
6
противопожарные
Изучив научную литературу2, мы сделали вывод, что наш район расположен в пределах
Южной лесостепи, которая представлена карликовыми колками3 и лесопосадками вдоль дорог.
Для нашего района характерно чередование лиственных лесов и травянистых степей. Сейчас наш
район беден лесами, больше всего у нас березняка4 с ивовым подлеском, зарослей ивняка,
берёзово-осиновых колков, тополиных лесопосадок вдоль дорог. Хвойные леса встречаются очень
редко (чаще всего это посадки).
2.2. Результаты практического исследования.
Для начала я провела опрос среди своих одноклассников и выяснила, что большая часть
ребят, редко бывает в лесу.
Из диаграммы №1 видно, что бывают в лесу часто 10 ребят летом и 2 зимой, нечасто
бывает в лесу 8 ребят летом и 4 зимой, и совсем редко лес посещает 6 ребят летом и 18 зимой. Из
этого можно сделать вывод летом дети чаще бывают на природе чем зимой.
На вопрос, а зачем вы ездите в лес 18 ребят ответили для заготовки на зиму ягод и грибов,
5 семей выбираются в лес за сбором лекарственных растений и 20 семей посещает лес для
прогулок и отдыха (пикники, прогулки, лыжи и т.д.) это видно в диаграмме №2.
Ребята очень любят отдыхать в лесу, в парке или просто на лавочке возле дома, но рядом с
деревьями. Я спросила, а какие деревья вы видели в нашем районе. На диаграмме №3 вы можете
увидеть анализ ответов учащихся на этот вопрос. 24 человека знают берёзу, 24 назвали хвойные
(ель, сосну, лиственницу), 21 ученик знает тополь, 20 назвали иву, 19 осину, 16 клён, 11 яблоню
дичку (мелкий ранет), 8 ребят видели дуб, 4 человека калину и 2 черёмуху. Так же некоторые
видели ещё деревья, но не знают, как они называются.
Это показывает актуальность моей работы и её необходимость для пополнения знаний
ребят моего класса.
Изучив литературу, гербарии собранные нами в районе деревни Кабанье, села Великорусск
и г. Калачинска, посетив лесопитомник и показав гербарий специалистам я узнала правильные
названия деревьев. Оказалось в нашем районе растет всего 18 видов деревьев это:
Книги 1 и 2 из списка литературы.
Колка - маленький лес
4
Березняк – берёзовый лес
2
3
7
1. Берёза бородавчатая
10. Вяз обыкновенный
2. Ива плакучая
11. Вяз мелколистный (карагач)
3. Ива кустовая
12. Ель обыкновенная
4. Дуб черешчатый
13. Яблоня сибирская
5. Тополь обыкновенный
14. Рябина обыкновенная
6. Тополь
15. Калина обыкновенная
пирамидальный
серебристый
16. Лиственница обыкновенная
7. Клён остролистный
17. Берёза пушистая
8. Клён ясенилистный
18. Сосна обыкновенна
9. Осина (тополь дрожащий )
Из диаграммы №4 можно сделать вывод. Чаще всего в лесах встречается берёза,
осина, редко тополь обыкновенный. В лесопосадках для снегозадержания между полями
наоборот, чаще встречаются тополя, реже березы и совсем редко ели и сосны (в отдельно
отведенных местах это не лесопосадки, а высадки как на полях есть недалеко от Нового
села и деревни Розенталь).
В городе часто можно увидеть тополь серебристый, рябину, ели, лиственницы,
яблоньки, березы, ивы, клён ясенилистный (обыкновенный)
и вяз обыкновенный. Редко в городе можно встретить дуб, клён остролистный (возле дома
советов), вяз мелколистный (карагач, возле Гимназии №1) и калину обыкновенную.
Из диаграммы №5 видно, что в лесу можно встретить 8 видов деревьев в
лесопосадках 9 и в черте города можно встретить 18 видов деревьев, часть из которых
выращивается единицами для облагораживания города или двора.
Во время моей работы мне приходилось много ходить, и я решила посчитать деревья
в разных лесах, посадках и городе.
Я рассмотрела подробно плотность
распределения деревьев на колке возле села
Кабанье. Для исследования мы выбрали небольшой лесок примерно 100 кв.м, возле
дедушкиной поляны. Все вместе мы пересчитали деревья и вот, что выяснили.
Виды
Общая площадь Количество Количество на ед. площади
деревьев
участка
деревьев
Берёза, осина, клён ~ 100 кв.м
~ 162 дерева 162/100~1,6 дерева на один кв.м
Из диаграммы №6 видно, что деревья в лесу растут не равномерно в центре 36
деревьев на краю 102 дерева и на опушке 24 деревца.
Из диаграммы №7 видно, что в этом лесу 108 деревьев были молодняком и 54 старых
дерева.
8
Из диаграммы №8 видно, что в этом лесу преобладают берёзы в центре леса и осины
на краю и опушке.
Во время исследований я выяснила, что на опушке деревья растут гуще и больше
молодых деревьев, а в глубине реже и в основном старые. Это видно и в диаграмме №9
В центре преобладают старые деревья 30 из 36 штук, а на краю наоборот старых
деревьев всего 32, а молодняка 70 штук. На опушке старых деревьев совсем нет только
молодые.
В этом колке деревья растут со следующей плотностью:
Часть леса
Общая площадь
Количество Количество деревьев на ед. площади
участка
деревьев
центр
45
~ 36
0,9
край
40
~102
2,5
опушка
15
~24
1,6
Изучив все материалы можно сделать вывод: в нашем районе чаще всего встречаются
берёзы, осины, тополя и ивы.
Большее чем в лесу разнообразие
показывает, что люди понимают,
как
видов деревьев в населённых пунктах
необходимы
деревья для поддержания
экологической обстановки. Поэтому люди высаживают разные новые деревья для того,
чтобы воздух в городах стал чище, а так же, что бы украсить внешний вид своего двора
или города. Ведь особенно красиво смотрятся рядом разные деревья осенью. Деревья –
это одна из самых важных составляющих жизни на земле. Деревья – это лёгкие земли.
Поскольку наш район беден лесами, то наша задача сделать, так что бы леса ни исчезли, а
наоборот что бы лесов стало больше.
9
3 Выводы
1. В лесах Калачинского района растут берёзы, осины, и ивы. В лесопосадках
посаженых
вдоль
дорог растут тополя, редко сосны, лиственницы, и ели.
2. В населенных пунктах
встречаются большее количество разных редких видов
деревьев, таких как: вяз мелколистный, дуб, клён остролистный. Так как люди,
украшая свои дворы, высаживают деревья разных пород, но приспособленные
к нашим условиям.
3. Мы понимаем, что деревья нужны не только для красоты.
Деревья – это одна
из самых важных составляющих жизни на земле. Деревья – это лёгкие земли.
Поскольку наш район беден лесами, то наша задача сделать, так что бы леса ни
исчезли, а наоборот что бы лесов стало больше.
4. Для знакомства учащихся
с найденными древесными растениями создан
справочник, в который входят гербарий и заметки.
4 Практические предложения
Справочник видового разнообразия деревьев Калачинского
района «Деревья
окружающие нас», который может посмотреть любой ученик в классе. Справочник может
быть использован для проведения классных часов и уроков окружающего мира
Заключение
Поставленная цель данного исследования достигнута. Результаты могут быть
использованы для проведения классных часов и уроков окружающего мира. Работа будет
продолжена в направлении изучения лесов других деревень на разных территориях
Калачинского района.
10
6 Список литературы.
1. Чащин В. П. Природопользование и охрана природы на территории Омской
области часть 2., стр. 201, Омск – ОмГПУ, 1999г.
2. Плащенко Л.М., Ганжа В.П., Евстафьев Н.А. и другие География Калачинского
района: Учебное пособие для средней школы, стр. 104, Калачинск, 2007г.
3. Коняева О.В. Азбука живой природы, стр. 481 , Родничок, 1999 г.
4. Осипов Н. Ф. Заколдованное дерево, стр. 111, Детская литература, 1978 г.
5. Атлас Омской области под редакцией Попеко Т.И., Сысоева Н. А. стр. 32,
Роскартография Москва, 2001 г.
6. Александров Б. А. В стране зелёной, стр. 184, Просвещение, 1973 г.
7. Заплатная С.М., Куринкова Т.А. Мы идём в лес, стр. 20, Киев, «Веселка», 1988 г.
11
Приложение 1 (диаграммы)
Диаграмма №1
количество детей
выезжающих из
города на природу
(зимой и летом)
Диаграмма №2 анализ
выезда из города на природу
Диаграмма №3 анализ знаний учащихся о произрастающих в Калачинском районе
деревьях
12
Диаграмма №4 Анализ разнообразия видов деревьев в лесу, городе и лесопосадках
Диаграмма №5
Анализ
количества видов
деревьев в разных
местах
Диаграмма №6 Анализ количества деревьев в разных частях леса
.
13
Диаграмма №7 Анализ количества старых и молодых деревьев в лесу
Диаграмма №8 Анализ
количества деревьев в
разных частях леса по
видам
Диаграмма №9
Анализ количества
старых и молодых
деревьев в разных
частях леса
14