Номоконова Лидия Михайловна Учитель профессионально – трудового обучения

Номоконова Лидия Михайловна
Учитель профессионально – трудового обучения
Краевое государственное бюджетное коррекционное образовательное
учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными
возможностями здоровья «Специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа – интернат VIII вида №14»
г.Амурск, Хабаровского края
Урок. Ткани с пропиткой и покрытием.
Профессионально – трудовое обучение. Профиль швейное дело.
Цель:
Познакомить учащихся с различными видами отделки тканей.
Задачи:
1. Закрепить знания о свойствах тканей; определить разницу в понятиях
«пропитка» и «покрытие»; ознакомить с различными видами пропитки
и покрытий на тканях.
2. Развивать навыки исследовательской деятельности; отрабатывать
навык определения вида ткани; умение систематизировать и
классифицировать.
3. Воспитывать наблюдательность, аккуратность; способствовать
социализации учащихся и профессиональному самоопределению.
Оснащение урока:
1. Презентация «Проверка знаний свойств тканей»
2. Презентация «Ткани с пропиткой и покрытием»
3. Отпечатанные карточки с надписями для выполнения коллекции.
4. Образцы тканей с пропиткой.
5. Бязь – стираная и новая.
6. Коллекция тканей с покрытием.
7. Антистатик – аэрозоль.
8. Репелент (аэрозоль, крем).
9. Для проведения опытов – сосуды с водой для каждого учащегося;
пластмассовая расчёска, лёгкая ткань.
10. Карточки с номерами 1,2,3 для опроса.
Ход урока:
1. Организационное начало урока.
2. Актуализация ранее полученных знаний.
- Для успешной работы на уроке повторим сведения о тканях.
- Что такое текстильные волокна? На какие группы они делятся?
- Что такое ткань?
- Что такое отделка ткани?
- Влияет ли отделка ткани на её свойства? Докажите как.
- Повторим свойства тканей. Вы выберите правильный ответ, и при
помощи карточки покажите его номер.
1.
Гигроскопичность.
2. Воздухопроницаемость.
3. Усадка.
- Какие свойства тканей относятся к гигиеническим?
1.
2.
3.
Способность ткани становится узкой.
Способность ткани увеличиваться в
размерах.
Способность ткани уменьшаться в размерах.
- Что такое усадка?
- При каких условиях происходит уменьшение ткани в размерах?
- По какой нити даёт усадку хлопчатобумажная ткань?
- Что произойдёт с шерстяной тканью, если её постирать в горячей
воде?
1.
Способность ткани намокать.
2.
Способность ткани впитывать влагу.
3.
Способность ткани пропускать воду.
- Что такое гигроскопичность?
- Какие ткани обладают наибольшей гигроскопичностью?
- Как учитывается данное свойство при пошиве одежды?
1.
2.
3.
Способность ткани пропускать
воздух.
Способность ткани отталкивать
воздух.
Способность ткани задерживать
воздух.
- Что такое воздухопроницаемость?
- Назовите ткани, которые обладают лучшей воздухопроницаемостью?
1.
2.
3.
Способность ткани сохранять тепло.
Способность ткани сохранять тепло,
выделяемое телом человека.
Способность ткани отдавать тепло
окружающей среде.
- Что такое теплозащитные свойства ткани?
- Какая связь между извитостью волокна и теплозащитными
свойствами?
1.
2.
Способность ткани воспринимать
пыль, загрязняться.
Способность ткани отталкивать пыль.
- Что такое пылеёмкость?
- Какая связь между пылеёмкостью и гладкостью поверхности ткани?
3. Сообщение темы и цели урока.
- Сейчас вы вспомнили, что такое свойства тканей - это поможет нам
при работе над темой урока. Сегодня на уроке вы познакомитесь с
новыми свойствами тканей и составите коллекцию.
А для того, чтобы понять о каких новых свойствах идёт речь, и за счёт
чего получаются новые свойства, проведём наблюдение.
На ваших рабочих местах лежат 2 лоскутка ткани.
- Что вы можете сказать о внешнем виде этих лоскутков? (Внешне
лоскутки одинаковые).
- Рассмотрим ткани более внимательно.
Учащиеся под руководством учителя сравнивают ткани по внешнему
виду, виду ткани, плотности, жёсткости, блеску, способности
удерживать форму.
- У какой ткани, по-вашему мнению, свойства лучше и почему?
- Как вы думаете, почему внешне одинаковые ткани одного вида
имеют разные свойства? (Ткань обработали).
- Действительно, на ткань нанесли вещество, которое улучшило
свойства ткани.
Тема нашего урока «Ткани с пропиткой и покрытием»
(Запись учащимися темы урока в тетрадь).
Ткани с
пропиткой и
покрытием
4. Изучение нового материала.
- Как вы думаете, что такое пропитка, и что такое покрытие? (Ответы
учащихся).
Покрытие наносится на поверхность ткани.
Пропитка распределяется по всей толщине ткани.
Пропитка и покрытие являются видами специальной отделки ткани.
(Запись в тетрадь).
Пропитка и покрытие – вид
специальной отделки ткани
• Покрытие наносится только на поверхность
ткани, и, как правило, заметно.
• Пропитка распределяется по всей толщине
ткани, и внешне может быть не видна.
- Поговорим о пропитках. Пропитки бывают временные и постоянные.
- У меня в руках ткань. Что вы заметили? (Ткань сильно
наэлектризована, и прилипает к одежде).
- Это возможно устранить? (Предложения учащихся).
- В бытовых условиях мы можем воспользоваться антистатиками,
которые продаются в магазинах бытовой химии. Попробуем это
сделать при хорошей вентиляции воздуха.
- Что вы замечаете после обработки? (Ткань не прилипает к одежде).
- Статическое электричество приносит вред электрикам, сварщикам,
монтажникам и т.д., поэтому учёные создали специальную
антистатическую пропитку.
Использование материалов с
антистатической пропиткой
- У меня на столе для проведения опытов находятся два внешне
одинаковых лоскутка ткани, попробуем их поджечь.
- Что вы скажите о первом лоскутке? (Сразу загорелся, горел жёлтым
пламенем, запах жжёной бумаги).
- Что наблюдали во втором случае? (Не горит).
- Второй лоскуток от костюма пожарного, и обработан он пропиткой от
огня. Такие вещества называются антипирены – анти – против, пир –
огонь.
Материалы, обработанные
антипиренами.
- Позаботились учёные о нашем доме, и создали пропитку для
столового белья, которая не даёт впитаться маслу и влаге.
Ткани с водоотталкивающей и
маслоотталкивающей пропиткой от
фирмы Тефлон
- Ткани для постельного белья с пропиткой АЛОЭ ВЕРА и эвкалиптом
ухаживают за кожей лица и тела во время сна.
Ткани для пошива постельного белья
с пропиткой Алоэ Вера и аппретом
- Для защиты ткани от влаги и гниения учёные изобрели
водоотталкивающие и противогнилостные пропитки, а в быту можно
для этой же цели использовать воск, масло, рыбий жир и клей, как
делали это народы Приамурья.
Водоотталкивающие и
противогнилостные пропитки.
- Структуроподдерживающие пропитки предотвращают ткань от
растяжения и разрывов.
Ткани со структуроподдерживающей
пропиткой
- Теплораспределяющая пропитка способствует распределению
выделенного тепла по всей площади ткани.
Ткани с теплораспределяющей и
парораспределяющей пропиткой
- Пылеотталкивающая и грязеотталкивающая пропитки.
Пылеотталкивающая и
грязеотталкивающая пропитки
- Пропитки от насекомых вредителей защищают геологов, буровиков,
лесников.
Ткани с пропиткой от насекомых
вредителей
(Запись названий пропиток в тетрадь с появлением слайда).
5. Практическая работа учащихся «Составление коллекции тканей с
различными видами пропитки.
а)Вводный инструктаж.
б) Текущий инструктаж.
в) Заключительный инструктаж.
6. Творческая работа.
- Сейчас вы поработаете учёными.
- Прочитайте в тетради названия пропиток, и придумайте какую – то
свою, пусть это будет даже самая фантастическая идея. Названия
ваших пропиток мы прямо на уроке оформим на последнем слайде.
Моя пропитка
6. Подведение итогов урока.
Интернет-ресурсы:
http://www.ariadna-96.ru/production/textile Свойства и виды тканей
http://paraglide.org.ua/publ/2-1-0-21 Прикосновение к ткани
http://untex.ru/skatert/otdelka/ Отделка ткани
http://www.master-jaluzy.ru/rulonnie_shtory/ Рулонные шторы