Магистрально-модульный принцип построения компьютера

advertisement
Конспект урока
Общие сведения:
Класс: 10
Тема: Магистрально-модульный принцип построения компьютера.
Цели урока:
1. Образовательные:
o
изучить принцип работы компьютера.
o
уметь ориентироваться в функциях отдельных узлов компьютера
o
знать основные принципы построения компьютера
2. Воспитательная:
o
формирование самостоятельности и ответственности при работе с
компьютером
3. Развивающая:
o
развитие внимания и аналитического мышления
o
развитие навыков работы с клавиатурой
Методы обучения:
1. лекция
2. объяснительно - иллюстративный
3. фронтальный опрос
План урока:

Организационный момент

Теоретическая часть

Повторение материала

Подведение итогов

Домашнее задание.
Ход урока
I.
Организационный момент
II.
Теоретический материал урока
Компьютер ( от англ. Computer – вычислитель) – это программируемое
электронное устройство, предназначенное для накопления, обработки и
передачи информации.
Архитектура компьютера – это его описание на некотором общем
уровне, включающее логическую организацию, структуру и ресурсы
компьютера.
Основу любого персонального компьютера составляет материнская
плата и процессор. От них зависит производительность всей системы.
Материнская плата - сложная многослойная печатная плата, на которой
устанавливаются основные компоненты персонального компьютера.
На системной плате имеются разъемы для установки процессора, слоты
для установки оперативной памяти, а также контроллеры внешних устройств.
Рис. 1 Логическая схема материнской платы
На материнской плате для каждого устройства имеется управляющая
электронная схема - адаптер, или контроллер. Все контроллеры компьютера
взаимодействуют с процессором и оперативной памятью через системную
магистраль передачи данных, которая называется системная шина.
В
основу
архитектуры
современных
компьютеров
положен
магистрально – модульный принцип и принцип Джона фон Неймана (1946
год).
Этот
принцип
предусматривает
построение
компьютера
из
функциональных блоков, взаимодействующих посредством общего канала –
шины.
Магистраль включает в себя три многоразрядные шины:
1.
Шину данных;
2.
Шину адреса;
3.
Шину управления.
Шина данных - передаёт данные между различными устройствами.
Разрядность шины данных определяется разрядностью процессора, т.е
количество двоичных разрядов, которые процессор обрабатывает за один
такт..
Может быть 8,16,32, 64 бита.
Шина адреса - передаёт адрес устройства, к которому обращается
процессор. Сигналы передаются в одном направлении (однонаправленная
шина). Разрядность шины адреса определяется объёмом адресуемой памяти,
т.е. количества ячеек оперативной памяти. Может быть 16, 20, 24, 32, 36
битов.
Шина управления – передаются сигналы, определяющие характер обмена
информацией по магистрали. Сигналы управления показывают, какую
операцию – считывание или запись информации из памяти – нужно
производить. Синхронизируют обмен информацией между устройствами и
так далее.
Для согласования тактовой частоты и разрядности
устройств на
системной плате устанавливаются специальные микросхемы, включающие в
себя контроллер оперативной памяти и видеопамяти – северный мост и
контроллер периферийных устройств – южный мост.
Для подключения видео платы к северному мосту может использоваться
шина AGP- ускоренный графический порт и PCI Express – ускоренная
шина взаимодействия периферийных устройств, для подключения виде
оплаты к электронно-лучевого или жидко-кристаллического монитора или
проектора используются аналоговый разъем VGA или цифрового разъема
DVI. Устройство внешней памяти (жесткие диски, CD- и DVD- дисководы)
подключаются к южному мосту по ATA- шина подключения накопителей,
шина USB используется для подключения принтеров, сканеров, цифровых
камер, клавиатура и мышь.
III.
Выполнение практического задания «Сведения об архитектуре
компьютера.
Цель работы:
Научиться получать сведения об архитектуре компьютера и отдельных
его устройствах.
Задание. С помощью системы тестирования компьютера получить
сведения об его архитектуре компьютера и процессора. Практическая
работа(см. приложение).
IV.
Подведение итогов урока.
1.
Компьютер
информации,
является
универсальным
характеризующимся
устройством
совокупностью
обработки
аппаратных
и
программных средств.
2.
В основу архитектуры компьютера полжены принципы Дж. фон
Неймана.
3.
Управление аппаратными средствами осуществляется с помощью
программного
обеспечения,
комплекса
обработку или передачу информации.
программ,
обеспечивающих
V.
Домашнее задание
Изучить системные характеристики домашнего компьютера и на
основании данных сделать вывод его фиктивности работы офисных
приложений, аудио и видео программ, а так же средств программирования.
Ответ подготовить в виде доклада.
Related documents
Download