Экономика - Социологический факультет МГУ

1.Экономика. Авторы: Васильев В.П., Зырянов В.В., Холоденко Ю.А.
2.Шифр дисциплины.
3.Цели и задачи дисциплины:
А. Целью освоения дисциплины является: изучение студентами
закономерностей поведения и взаимодействия экономических субъектов, основных
макроэкономических показателей и экономических моделей, определяющих основные
принципы социально-экономической политики.
Б. Задачи дисциплины: привить студентам знания фундаментальных основ
экономического устройства общества, базовых условий формирования спроса и
предложения на микро- и макроуровне; роли государства в экономическом механизме.
4.Место дисциплины в структуре ООП:
А.
Информация об образовательном стандарте в учебном плане:
-ИБ – интегрированный магистр МГУ, учебный план бакалавриата
- Направление подготовки – 040100 «Социология»
-Наименование учебного плана
-Профиль подготовки
Б.
Информация о месте дисциплине в образовательном стандарте и учебном
плане:
-базовая часть учебного плана
-тип- обязательный курс
-1 курс
-1 семестр
В.Г.Общая трудоёмкость дисциплины- 144 академических часа, 4 зачётных
единицы.
Д.Форма промежуточной аттестации- экзамен
5.Формы проведения занятий:
- лекции – 32 часа
- практических занятия – 32 часа
-самостоятельная работа студентов – 80 часов
Формы текущего контроля- подготовка и написание рефератов, эссе, контрольных
тестов
6. Распределение часов по разделам, темам и видам занятий
№
Тема
п/п
Формы текущего контроля успеваемости
(по неделям семестра)
Форма промежуточной аттестации (по
семестрам)
1
Всего ЛК
СЗ,
ПЗ
СРС
Предмет и методы
экономической науки.
Базовые экономические
понятия.
6
2
2
2
8
2
2
2
3
Рыночная система:
основа анализа спроса и
предложения.
8
2
2
4
4
Потребитель
в 8
рыночной экономике.
2
2
2
5
Производство
экономических благ.
8
2
2
4
6
Типы рыночных
структур. Совершенная
и несовершенная
конкуренция.
8
2
2
4
7
Рынки ресурсов.
8
2
2
4
8
Макроэкономические
показатели.
8
2
2
4
9
Макроэкономическая
нестабильность:
цикличность развития
8
2
2
4
1
2
Формы контроля
Изучение
первоисточниковпо
темам 1, 2. Обсуждение
вопросов.
Изучение
первоисточниковпо
теме 3. Обсуждение
вопросов. Решение
экономических задач.
Изучение
первоисточниковпо
теме 4. Организация
общегрупповой
дискуссии по проблеме
«Влияние социальных
факторов на
потребительское
поведение». Решение
задач.
Тестирование по темам
1-4. Обсуждение
вопросов. Решение
задач.
Обсуждение вопросов
для подготовки к
семинару. Организация
общегрупповой
дискуссии по теме
«Конкуренция и
социальноэкономическое
развитие». Решение
задач.
Промежуточное
тестирование.
Подготовка рефератов
по темам №№ 1-12 из
раздела «Темы
рефератов и докладов».
Обсуждение вопросов
для подготовки к
семинару. Решение
задач.
Обсуждение вопросов
для подготовки к
семинару. Решение
2
рыночной экономики.
10
Общее
макроэкономическое
равновесие.
8
2
2
4
11
Бюджетно-налоговая
система.
8
2
2
4
12
Кредитно-денежная
система.
8
2
2
4
13
Инфляция и
антиинфляционная
политика.
8
2
2
4
14
Социальная политика
государства
8
2
2
4
15
Экономический рост.
8
2
2
3
16
Международные
взаимозависимости.
Открытая экономика.
8
2
2
4
Промежуточная
аттестация
Итого
задач. Подготовка
рефератов (эссе) по
темам №№ 14-17.
Обсуждение вопросов
для подготовки к
семинару. Решение
задач. Тестирование по
темам №№ 8-10.
Обсуждение вопросов
для подготовки к
семинару. Решение
задач.
Обсуждение вопросов
для подготовки к
семинару. Решение
задач. Решение
ситуационных задач.
Обсуждение вопросов
для подготовки к
семинару. Решение
задач. Общегрупповая
дискуссия по теме
«Социальноэкономические
последствия
инфляции».
Тестирование по темам
№№ 11-13.
Обсуждение вопросов
для подготовки к
семинару.
Общегрупповая
дискуссия.
Обсуждение вопросов
для подготовки к
семинару. Подготовка
доклада с презентацией
по теме №27 из раздела
«Темы рефератов и
докладов». Решение
задач.
Итоговое тестирование.
Подготовка реферата
(письменного кейса) по
темам №№ 12-30 из
раздела «Темы
рефератов и докладов».
Подведение итогов
изучения курса
дисциплины.
Экзамен
18
144
32
32
80
3
7. Содержание учебной дисциплины.
Тема 1. Предмет и методы экономической науки.
Развитие предмета экономической науки. Методы экономического исследования.
Формальная логика. Диалектика. Абстрактное и конкретное, историческое и логическое.
Системные
методы
исследования.
Экономико-математическое
моделирование.
Эксперимент.
Тема 2. Базовые экономические понятия.
Экономические
потребности,
блага,
ресурсы.
Экономический
выбор.
Ограниченность ресурсов и альтернативные решения. Альтернативные издержки.
Экономический кругооборот и экономические агенты.
Тема 3. Рыночная система: основа анализа спроса и предложения.
Спрос и величина спроса. Закон спроса. Функция спроса.Предложение:
понятие, величина, факторы. Функция предложения. Закон предложения. Равновесие
спроса и предложения. Эластичность спроса и предложения.
Тема 4. Потребитель в рыночной экономике.
Потребительский выбор. Полезность блага. Количественный и порядковый подход
к определению полезности. Предельная и общая полезность. Кривые безразличия.
Бюджетное ограничение. Бюджетная линия. Условия потребительского равновесия.
Тема 5. Производство экономических благ.
Производство и факторы производства. Организационные формы деловых
предприятий. Издержки производства и прибыль фирмы.
Тема 6. Типы рыночных структур. Совершенная и несовершенная
конкуренция.
Совершенная конкуренция, её достоинства и недостатки. Несовершенная
конкуренция, её виды. Показатели монопольной власти. Потери от несовершенной
конкуренции. Антимонопольное регулирование.
Тема 7. Рынки ресурсов.
Распределение ресурсов в рыночной экономике. Рынок труда. Рынок капитала.
Основные формы капитала. Основной и оборотный капитал. Амортизация. Сегменты
рынка капитала. Рынок земельных ресурсов и земельная рента.
Тема 8. Макроэкономические показатели.
Предмет макроэкономики. Особенности
макроэкономических моделей.
Валовой внутренний продукт и методы его расчета. Номинальный и реальный ВВП.
Уровень цен.
Тема 9. Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития
рыночной экономики.
Нелинейность
общественного
развития.
Экономический
цикл.
Потенциальный ВВП. Тренд выпуска Полная занятость ресурсов. Причины и фазы
делового цикла. Макроэкономическая нестабильность и безработица. Типы безработицы:
фрикционная, структурная, циклическая. Естественный уровень безработицы. Закон
Оукена. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса.
Тема 10. Общее макроэкономическое равновесие.
Макроэкономическое равновесие в модели «AD-AS». Компоненты совокупного
спроса. Эффекты процентной ставки, богатства и импортных закупок. Совокупное
предложение: классическая и кейнсианская модели, неоклассический синтез. Функция
потребления. Факторы, определяющие динамику потребления и сбережений. Сбережения
и инвестиции.
Тема 11. Бюджетно-налоговая система.
Цели бюджетно-налоговой политики и ее инструменты. Государственный
бюджет. Дефицит бюджета, бюджетные излишки. Сбалансированный бюджет. Налоговая
система. Дискреционная бюджетно-налоговая политика, ее цели и методы.
«Автоматическая» бюджетно-налоговая политика. Встроенные стабилизаторы.
4
Тема 12. Кредитно-денежная система.
Природа и функции денег. Виды денег. Современные формы денег.
Проблема ликвидности. Количество денег в обращении. Структура денежной массы.
Основные принципы функционирования банковской системы. Центральный банк и
коммерческие банки. Цели и методы кредитно-денежной политики.
Тема 13. Инфляция и антиинфляционная политика.
Определение инфляции, ее виды. Измерение инфляции. Эффект Фишера.
Инфляционные
ожидания.
Социально-экономические
последствия
инфляции.
Антиинфляционная политика государства.
Тема 14. Социальная политика государства
Неравенство доходов: причины, тенденции. Личные и располагаемые
доходы. Кривая Лоренца. Индекс Джини. Государственное перераспределение доходов.
Бедность, ее измерение. Государственная политика преодоления бедности. Экономическая
эффективность и социальная справедливость.
Тема 15. Экономический рост.
Понятие экономического роста. Показатели экономического роста и
экономической конъюнктуры. Факторы, влияющие на экономический рост. Экстенсивный
и интенсивный экономический рост.
Тема 16. Международные взаимозависимости. Открытая экономика.
Национальный доход и международный обмен. Предельная склонность к
импорту. Мультипликатор внешней торговли. Международные кредитные позиции
государства. Определение платежного баланса, его структура. Торговый баланс. Сальдо
платежного баланса.
Валютный курс. Внутреннее и внешнее равновесие в открытой экономике.
8.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины (модуля):
 способность использовать полученные экономические знания в контексте
своей социальной и профессиональной деятельности (Б-ИК-6);
 способность анализировать, интерпретировать и обобщать социальную,
демографическую, политическую, экономическую, культурную, духовнорелигиозную и естественнонаучную информацию на основе когнитивных и
объяснительных возможностей социологической теории (Б-ПК - 8);
 способность использовать знание теорий и методов социальных и
гуманитарных наук в работе с методическим инструментарием,
нормативными документами, информационными материалами для
осуществления исследовательской, аналитической и консалтинговой
деятельности (Б-ПК - 9);
 способность
формировать,
верифицировать
и
анализировать
информационные массивы, обеспечивающие мониторинг социальной сферы,
разработку управленческого воздействия на неё и оценку эффекта
управленческого воздействия (Б-ПК - 11)
9.Образовательные технологии:
 Проведение аудиторных занятий с использованием мультимедийных технологий;
 Использование кейс-технологий;
 Использование интерактивных обучающихся технологий: дискуссий, деловых
игр;
 Активное решение задач, в том числе ролевых и ситуационных.
10.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
А. Темы рефератов и докладов.
1. Экономика в системе общественных наук.
2. Классическая политическая экономия.
3. Экономический выбор в рыночной экономике.
5
4. Роль социальных факторов в формировании рыночного спроса.
5. Эластичность спроса и предложения.
6. Потребительский выбор в рыночной экономике.
7. Условия потребительского выбора в современной экономике.
8. Основные научные подходы к исследованию природы фирмы.
9. Совершенная и несовершенная конкуренция.
10. Типы несовершенной конкуренции.
11. Конкуренция и экономическое развитие.
12. Антимонопольная политика современного государства.
13. Особенности функционирования рынка труда.
14. ВВП и методы его расчета.
15. Экономический цикл: социально-экономические последствия.
16. Безработица, ее основные формы.
17. Роль государства на рынке труда.
18. Государство и экономика: классический и кейнсианский подходы.
19. Цели и инструменты бюджетно-налоговой политики государства.
20. Типы бюджетно-налоговой политики.
Б. Вопросы для подготовки к экзамену
1.Предмет экономической науки.
2. История развития представлений о предмете экономической науки.
3. Основные социально-экономические системы.
4. Блага и их классификация.
5. Спрос, объем спроса, закон спроса, функция спроса.
6. Факторы, влияющие на объем спроса.
7. Предложение, величина предложения, закон предложения, функция предложения.
8. Факторы, влияющие на величину предложения.
9. Эластичность спроса и предложения. Виды эластичности.
10. Рыночное равновесие.
11.Факторы производства.
12. Виды деловых предприятий.
13. Издержки производства и прибыль фирмы. Бухгалтерская и экономическая прибыль.
14.Совершенная конкуренция и ее признаки.
15. Несовершенная конкуренция и ее основные формы.
16. Спрос и предложение на рынке труда.
17. Распределение и перераспределение доходов в современной экономике.
18. Капитал, его основные формы.
19. Земля как экономический ресурс. Цена земли. Земельная рента.
20. Провалы рынка. Внешние эффекты.
21. Роль государства в преодолении недостатков рыночной системы.
22. Валовой внутренний продукт и методы его расчета.
23. Причины цикличности рыночной экономики.
24. Макроэкономическое равновесие в модели AD-AS.
25. Факторы и типы экономического роста.
26. Бюджет и налоги в рыночном механизме.
27. Безработица и её формы.
28.Структура бюджета.
29. Виды налогов.
30.Номинальный и реальный ВВП. Индексы цен.
31.Показатели экономического роста.
32.Виды инфляции.
33.Методы воздействия Центрального банка на экономический механизм.
34.Роль государства в регулировании экономических циклов.
6
35.Бюджетный дефицит и способы его финансирования.
36. Виды валютных курсов.
37. Структура платежного баланса.
38. Неравенство распределения доходов в рыночной экономике. Основные показатели.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение
Основная литература:
1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. Учебник. Под общей редакцией А.
В. Сидоровича – М. МГУ им. М.В. Ломоносова, издательство «ДиС», 2004.
2. Курс экономической теории. Учебник. Под. ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. –
Киров «АСА», 2010.
3. Васильев В.П., Холоденко Ю.А. Макроэкономика.- М.издательство «ДиС», 2012.
Дополнительная литература:
1. Васильев В.П. Государственное регулирование экономики. Учебное пособие.
М.2010.
2. Киселева Е.А., Макроэкономика. Экспресс-курс. Учебное пособие. – М. КНОРУС,
2009.
3. Курс экономической теории. Учебное пособие. Рук. авт. колл. А.В.Сидорович. М.,
3 – е изд., 2007 г.
4. Холоденко Ю.А. Микроэкономика. М.: «МАКС Пресс», 2011.
5. Холоденко Ю.А. Мировая экономика.- М «Теис».2007.
Интернет-ресурсы
http://journal.socio.msu.ru/ - журнал «Социология»
http://www.nir.ru/socio/scipubl/socjour.htm - «Социологический журнал»
http://www.nir.ru/socio/scipubl/socis.htm - «Социологические исследования» (социс)
http://lib.socio.msu.ru/l/library - Электронная библиотека социологического
факультета МГУ им. М.В. Ломоносова
www.ecsocman.edu.ru – портал по социологии, экономике и менеджменту
www.socionet.ru - портал по общественным наукам
www.soc.pu.ru – электронный ресурс социологического факультета СанктПетербургского государственного университета
www.soc.pu.ru/publications/jssa/ - журнал «Социология и социальная антропология»
www.wciom.ru –официальный сайт ВЦИОМ
www.gks.ru – официальный сайт Росстата
www.worldbank.org.ru/rus/group/ - сайт Всемирного Банка
www.rags.ru/node/537 - журнал «Социология власти»
www.top-personal.ru – журнал «Социология управления»
12. Материально-техническое обеспечение:
Учебно-вспомогательные аудитории:
 Компьютерный класс с доступом к информационным ресурсам
 Специализированный кабинет с мультимедийным оборудованием
7