Сретенье Господне. Внеклассное мероприятие в начальных классах Брунько С. Д.

Сретенье Господне.
Внеклассное мероприятие в начальных классах
Учитель начальных классов
МБОУ СОШ №5, г.Армавир,
Краснодарский край
Брунько С. Д.
Цель: - знакомство с ритуалами народных праздников как
необходимым компонентом духовного наследия наших предков;
- воспитание чувства гордости за народную мудрость;
- воспитание соборности и русского менталитета через традиции и
обряды народных праздников;
(Звучит музыка П. И. Чайковского «Вальс снежных хлопьев» из
балета «Щелкунчик». На фоне музыки появляется ведущий)
Ведущий: - Февраль в России – месяц переломный. Вроде бы и зима
еще – да все знают, что к концу она движется. Вроде бы и солнышко
пока низко над горизонтом - да все знают, что день на прирост пошел.
Долго длится зимняя пора, надоело людям слушать завывание вьюг и
метелей. Все мечтают о том, как тепло прогонит стужу лютую. И со
светлой надеждой на будущее ожидают прихода весны. Издавна 15
февраля на Руси отмечают праздник - Сретенье. Этот день всегда
считался первой встречей весны.
Ученик: Зима с весной повстречались - Сретенье.
Ученик: В этот день зима борется с весной, кому идти вперед, кому назад.
Ученик: Зима на Сретенье старела, но не хотела уступать весне, вот и
боролись они. Сшибала весна у зимы с головы шапку,
простоволосила зиму.
Ученик: Подтачивала весенним солнышком весна ледяные острые
сосульки, и превращались они в звонкую капель.
Ведущий: О весне судили так: если на Сретенье установилась
оттепель- весна ранняя и теплая, коли холода завернут – весна
холодная; выпавший в этот день снег- к затяжной и дождливой весне.
Ученик: Если солнышко- вёдрышко выглянет перед закатом из–за
горы, то веселая гурьба ребят приносит в деревню весть о том, что
прошли последние морозы.
Ученик: - Если же красное не обрадует заклинавшую восхвалявшую его детвору - это предвещает сильные власьевские
(24 февраля) морозы.
Ведущий: - Чтобы приблизить радостную пору весеннего обновления
жизни, люди придумали обряд – заклинания весны.
Ученик: - Благослови, мати, зиму провожати,
Зиму провожати, весну заклинати.
Пусть зима уходит впрок,
Весну пустит на порог!
Ученик: - Весна, весна, проснись со сна!
А ты, зима, ступай за моря,
Надоела ты нам и наскучила,
Наши рученьки приморозила.
Ученик: - Нам, зима, ты надоела,
И весь хлеб у нас поела,
Все дрова у нас пожгла,
С крыш солому унесла.
(Показ инсценировки «Разговор Зимы и Весны». Входят две девочки –
Зима и Весна. Зима выглядит старухой, Весна - красивой молодой
девушкой.)
Ведущий: -
Весна с Зимушкой повстречалася,
О здоровьице все справлялася.
Весна: - Ой, здорова будь, Зима снежная!
Зима: - Бью челом тебе, Весна теплая.
Расскажи ты мне без утайки:
Почему тебя величают все,
Меня – Зимушку – проклинают все?
Весна: - Потому что ты – больно лютая
И холодная и голодная.
Я же - теплая и приветливая.
Все луга и леса орошаю я,
Все луга и леса оживляю я.
Побыла ты, Зима, в гостях у людей,
Не пора ли тебе уходить из гостей?
Ученик: -
Выгляни, солнышко из-за гор–горы,
Выгляни, красное, до вешней поры.
Видело ль ты, солнышко, девицу- весну?
Видело ль ты, солнышко, злющую зиму?
Как она, лютая, от весны ушла,
В мешке стужу несла,
Холод на землю трясла?
Ведущий: - Давайте, ребята, поможем зиме уйти до следующего годаспоем для нее русскую народную песню «Весняночка»
(Дети становятся в круг и поют)
Ой, бежит ручьем вода,
Нету снега, нету льда.
Ой, вода, ой, вода,
Нету снега, нету льда.
Прилетели журавли
И соловушки мои.
Журавли, журавли
И соловушки мои.
Мы весняночку поем,
Весну красную зовем.
Мы поем, мы поем,
Весну красную зовем.
Ведущий: - В этот день Православная церковь празднует Сретенье
Господне. В Иерусалиме жил благочестивый старец по имени
Симеон. Ему было предсказано, что он не умрет, пока не увидит
Иисуса Христа. А жил он уже 300 лет! И вот однажды, придя в
церковь, старец Симеон встретил там Пресвятую Деву Марию со
Спасителем на руках.
Пресвятая Богородица с Иосифом принесли в храм Божественного
Младенца для посвящения Богу. Вот и свершилось великое чудо!
Симеон радостно взял Младенца на руки и произнес: «Теперь,
Господи, я умру спокойно, потому что видел Твое пришествие, видел
своими глазами Того, кто послан для спасения все людей»
- Итак, под именем Сретения Православная церковь понимает
встречу Иисуса Христа со старцем Симеоном.
Ученик: - Праздник Сретенье Господне один из двенадцати
главнейших православных праздников. Поводом к торжественному
празднованию этого дня послужило следующее событие. Более
тысячи лет тому назад город Константинополь постигала страшная
болезнь - моровая язва; в это же время повсюду началось
землетрясение, которое разрушало города один за другим. В то же
время Господь открыл одному благочестивому, что праздник
Сретенья следует справлять торжественнее. Узнав об этом,
Император назначил строгий пост, а в самый праздник – крестный
ход вокруг города, после которого землетрясение прекратилось, и
моровая язва исчезла.
Просмотр видеофильма «Праздники Православной церкви. Сретение
Господне»
- Что нового вы узнали об этом празднике из фильма?
Ведущий: - Великий иконописец Андрей Рублев написал икону,
которая так и называется «Сретение»
(показ репродукции иконы)
- Кого мы видим на иконе?
- Какие чувства испытывает старец, принимая Младенца у
Марии?
Рефлексия:
- Что вам запомнилось и понравилось на этом мероприятии?
- О чем вы расскажите дома родителям?
Литература
1. Давыдова М. А., Агапова И. А. Праздник в школе. М. 2000 г.
2. Петровская Е.К. Какой у нас сегодня праздник, мама? М. 1992г.
3. Горбань Л. И. Народный календарь погоды. Киев 1990 г.
4. Комарова И., Зданович Л. Книга примет М. 1999 г.