Переводная контрольная работа по химии 8 класс

Владимирская область
Гусь – Хрустальный район
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение
Иванищевская средняя общеобразовательная школа
Разработка переводной контрольной работы
по химии за курс 8 класса
Составитель:
учитель МБОУ Иванищевская СОШ
Васильева Оксана Петровна
Переводная контрольная работа по химии 8 класс
I вариант
Часть А
Выберите из перечисленного один ответ, который вы считаете наиболее полным и
правильным.
А1. Заряд ядра атома равен числу:
1) протонов
2) электронов на внешнем электронном слое
3) нейтронов 4) энергетических уровней
А2. Атом состоит из:
1) положительно заряженного ядра и электронной оболочки
2) отрицательно заряженного ядра и протонной оболочки
3) нейтронов и электронов
4) протонов и нейтронов
А3. Для элементов главных подгрупп число электронов на внешнем слое равно:
1) числу нейтронов 2) номеру периода 3) заряду ядра атома 4) номеру группы
А4. Какое число электронов содержится в атоме азота?
1) 5
2) 2
3) 7
4) 14
А5. Если нейтральный атом теряет электрон то, что образуется при этом?
1) газ
2) ион
3) кислота
4) молекула
А6. Что является примером химической реакции?
1) таяние льда
2) размельчение кристаллов соли в порошок
3) горение дров
4) испарение воды с поверхности лужи
А7. Относительная атомная масса магния составляет:
1) 12
2) 13
3) 25
4) 24
А8. Относительная молекулярная масса гидроксида калия составляет:
1) 56
2) 48
3) 104
4) 24
А9. Какое из указанных веществ имеет ковалентную полярную связь?
1) P 4
2) CaS
3) HI
4) BaBr 2
А10. Веществами с ковалентной полярной и ковалентной неполярной связью являются
соответственно:
1) фтор и хлорид калия
2) водород и хлор
3) сера и водород
4) вода и кислород
А11. Аллотропными видоизменениями углерода являются:
1) озон и уголь
2) алмаз и графит
3) сода и торф
4) известняк и кремнезем
А12. Нитрату меди (II) соответствует формула:
1) Cu(NO 3) 2
2) CuNO 3 3) Cu(NO 2) 3 4) CuNO 2
А13. Сумма коэффициентов в уравнении реакции между раствором силиката натрия и
соляной кислотой равна:
1) 4
2) 3
3) 5
4) 6
А14. К неэлектролитам относится:
1) фосфат натрия
2) оксид бария
3) сульфат железа (III) 4) нитрат хрома (III)
А15. Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях?
А. Воздух представляет собой смесь веществ.
Б. Основной компонент воздуха – озон.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
Часть В
В1. Установите соответствие между формулами веществ и классами, к которым они
относятся.
ФОРМУЛЫ ВЕЩЕСТВ
КЛАССЫ
А) Ca(OH) 2
Б) Na 2 CO 3
В) K 2 O
Г) LiOH
Д) CuBr 2
Е) H 2 SO 4
1) оксид
2) основание
3) кислота
4) соль
В2. С раствором серной кислоты реагируют вещества, формулы которых:
1) NaCl
2) Cu
3) HCl
4) MgO
5) Al(OH) 3
В3. Слова ТКАНЬ, НИТЬ и ВОЛОКНО можно использовать в следующем предложении:
ТКАНЬ состоит из НИТЕЙ, которые сделаны из ВОЛОКНА.
Используя слова МОЛЕКУЛЫ, АТОМЫ и ВЕЩЕСТВА, заполните пропуски в
следующем предложении:
________ состоят из __________, в состав которых входят ______________.
Часть С
С1. Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить
следующие превращения:
HCl → X → Mg(OH) 2 →MgSO 4
С2. Вычислите массу хлорида калия, полученного при взаимодействии соляной кислоты
со 100 г раствора гидроксида калия с массовой долей его 10 %.
С3. Вычислите объем (н.у.) и массу водорода, выделяющегося при растворении цинка в
100 г 49%-ного раствора серной кислоты.
Переводная контрольная работа по химии 8 класс
II вариант
Часть А
Выберите из перечисленного один ответ, который вы считаете наиболее полным и
правильным.
А1. В состав атомного ядра входят:
1) электроны и протоны
2) протоны, нейтроны и электроны
3) нейтроны и электроны
4) нейтроны и протоны
А2. Какое количество нейтронов содержит ядро атома 37 Cl ?
1) 52
2) 20
3) 35
4) 17
А3. Число неспаренных электронов на внешнем энергетическом уровне атома кислорода:
1) 6
2) 2
3) 4
4) 8
А4. Атомы натрия и водорода имеют одинаковые (-ое):
1) величины радиуса атомов
2) значения зарядов ядер атомов
3) число электронов на внешнем энергетическом уровне
4) число электронных слоев
А5. Если от иона Cl – отнять 1 электрон, то он превратится в:
1) катион
2) нейтральный атом
3) молекулу
4) анион
А6. Что является примером химической реакции?
1) кипячение воды
2) ржавление железа
3) испарение спирта 4) размельчение сахара в порошок
А7. Относительная атомная масса фосфора составляет:
1) 30
2) 31
3) 15
4) 16
А8. Относительная молекулярная масса гидроксида лития составляет:
1) 56
2) 48
3) 104
4) 24
А9. Какое из указанных веществ имеет ионную связь?
1) LiCl
2) HBr
3) O 2
4) CO
А10. Ионная связь характерна для каждого из двух веществ:
1) хлорид натрия и сероводород
2) хлорид калия и оксид углерода (IV)
3) оксид натрия и хлор
4) хлорид магния и оксид калия
А11. Как образуется озон?
1) в результате деятельности растений
2) при грозе
3) в результате извержения вулканов
4) при плохой погоде
А12. Гидроксиду натрия соответствует формула:
1) NaH
2) NaOH
3) NaHCO 3
4) Na 2 CO 3
А13. Сумма коэффициентов в уравнении реакции между магнием и кислородом равна:
1) 5
2) 6
3) 3
4) 4
А14. К сильным электролитам относится:
1) бромид натрия
2) карбонат меди
3) сульфид железа (II) 4) гидроксид магния
А15. Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях?
А. Дистиллированная вода является смесью веществ
Б. Воздух является чистым веществом
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
Часть В
В1. Установите соответствие между формулами веществ и классами, к которым они
относятся.
ФОРМУЛЫ ВЕЩЕСТВ
КЛАССЫ
А) BaCl 2
Б) Mg(OH) 2
В) KNO 2
Г) HNO 3
Д) HCl
Е) Na 2 O
1) оксид
2) основание
3) кислота
4) соль
В2. С раствором серной кислоты реагируют вещества, формулы которых:
1) FeS
2) Ag
3) CuS
4) ZnO
5) Mg(OH) 2
В3. Слова ТКАНЬ, НИТЬ и ВОЛОКНО можно использовать в следующем предложении:
ТКАНЬ состоит из НИТЕЙ, которые сделаны из ВОЛОКНА.
Используя слова МОЛЕКУЛЫ, АТОМЫ и ВЕЩЕСТВА, заполните пропуски в
следующем предложении:
________ состоят из __________, в состав которых входят ______________.
Часть С
С1. Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить
следующие превращения:
Na → X
→ Na 2 CO 3 → Na 2 SO 4
С2. Какое количество вещества соли может образоваться при сливании 100 г 5%-ного
раствора гидроксида натрия с раствором соляной кислоты?
С3. Вычислите объем (н.у.) и количество вещества водорода, который может быть
получен при взаимодействии 200 г 4,9% - ной серной кислоты с магнием.
Спецификация контрольной работы по химии.
Цель работы: оценить уровень подготовки учащихся по химии.
Условия применения
Работа рассчитана на учащихся 8 класса основной школы, изучавших курс химии два часа
в неделю.
Документы, определяющие содержание работы
- Обязательный минимум содержания основного общего химического образования
(Приказ МО № 1236 от 19.05.1998г.);
- Федеральный компонент государственных стандартов основного общего и среднего
(полного) общего образования (Приказ № 1089 от 05.03.2004);
- программы для общеобразовательных школ;
- оценка качества подготовки выпускников основной школы по химии;
- кодификатор элементов содержания по химии для составления контрольных
измерительных материалов единого государственного экзамена.
Структура и содержание
Работа состоит из трех частей.
Часть А содержит 15 заданий с выбором одного верного ответа из четырех, из них 11 –
базового и 4 – повышенного уровня.
Часть В включает 3 задания повышенного уровня на соответствие между химическими
веществами, их формулами, процессами и явлениями.
Часть С включает 3 задания высокого уровня со свободным ответом.
Структура заданий контрольной работы по типу задания
Тип задания
Выбор одного ответа из четырех
Установление соответствия
Множественный выбор
Заполнение пропусков
Свободный ответ на вопрос
Итого
Число заданий
15
1
1
1
3
21
Работа проверяет усвоение учащимися содержательных блоков: «Периодическая система
химических элементов Д.И.Менделеева», «Строение атома», «Виды химической связи»,
«Строение и свойства веществ», «Степень окисления», «Теория электролитической
диссоциации», «Основные классы неорганических веществ и их свойства».
В работе используются задания базового, повышенного и высокого уровней. Задания
базового уровня составляют большую часть контрольной работы и соответствуют
минимуму содержания химического образования . Эти задания требуют воспроизведения
знаний путем выбора одного верного ответа из четырех.
Задания повышенного уровня предполагают более сложные виды учебной деятельности,
требуют четкого, полного, обоснованного ответа по существу вопроса в соответствии с
эталоном. В то же время они соответствуют минимуму содержания химического
образования. Задания этой группы относятся к группе применения знаний в измененной
ситуации и предусматривают установление соответствия между химическими веществами
и их свойствами, процессами и явлениями.
Задания высокого уровня предусматривают свободный полный ответ и проверяют умение
учащихся применять свои знания, умения и навыки в нестандартной ситуации.
Обобщенный план работы
Распределение заданий по основным содержательным блокам курса химии
Задание
Вариант1 Вариант
2
Контролируемый вопрос
содержания
Уровень
сложности
задания (Б –
базовый, П –
повышенный,
Примерное
время
выполнения
задания, мин
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
А7
А8
А8
А9
А10
А11
А12
А9
А10
А11
А12
А13
А13
А14
А14
А15
В1
А15
В1
В2
В2
В3
В3
С1
С1
С2
С2
С3
С3
Строение атома
Строение атома
Строение атома
ПСХЭ Д.И.Менделеева
ПСХЭ Д.И, Менделеева
Взаимосвязь физических
явлений и химических реакций
Относительная атомная масса
химических элементов
Относительная молекулярная
масса веществ
Виды химической связи
Виды химической связи
Аллотропия
Умение составлять формулы
неорганических веществ
Умение записывать уравнения
химических реакций
Теория электролитической
диссоциации
Чистые вещества и смеси
Умение устанавливать
соответствие между формулами
веществ и их классами
Химические свойства
неорганических веществ
Сравнение и соотнесение
информации
Умение составлять уравнения
химических реакций и
осуществлять химические
превращения
Умение решать задачи с
использованием понятий:
количество вещества, масса и
объем веществ, массовая доля
Умение решать задачи с
использованием понятий:
количество вещества, масса и
объем веществ, массовая доля
В - высокий)
Б
Б
Б
Б
П
Б
1
1
1
1
2
1
Б
1
П
2
Б
П
Б
Б
1
2
1
1
П
3
Б
1
Б
П
1
5
П
5
П
2
В
15
В
15
В
15
Примерное время выполнения работы: 76 минут
Варианты работы
Контрольная работа состоит из двух вариантов. Варианты эквивалентны по содержанию,
видам учебной деятельности, характеру и форме заданий, их статистическим
характеристикам. Одним и тем же номером обозначаются задания, близкие по
содержанию.
Система оценивания
Верное выполнение заданий базового и повышенного уровней части А оценивается одним
баллом. Задание повышенного уровня части В – двумя баллами и задания части С – тремя
баллами.
Оценка заданий повышенного уровня частей В и С проводится путем сопоставления
работы ученика с эталоном ответа. За выполнение работы ученик может получить
максимально 30 баллов.
Оценки
«5»
«4»
«3»
«2»
Баллы, полученные за выполнение работы
28 - 30
20 - 27
15 - 19
Менее 15
Ответы к контрольной работе
Часть А
вариант А1 А2 А3 А4 А5 А6 А7 А8 А9 А10 А11 А12 А13 А14 А15
I
1
1
4
3
2
3
4
1
3
4
2
1
4
2
1
II
4
2
2
3
2
2
2
4
1
4
2
2
1
1
4
Часть В
(I вариант)
В1 __241243__
В2 __45___
(II вариант)
В1 __424331__
В2 __1345__
В3: ВЕЩЕСТВА состоят из МОЛЕКУЛ, в состав которых входят АТОМЫ.
Часть С (I вариант)
С1.
Указания к оцениванию
Элементы ответа:
1) 2 HCl + MgO = MgCl 2 + H 2 O
2 HCl + Mg = MgCl 2 + H 2
2 HCl + MgSiO 3 = MgCl 2 + H 2 SiO 3
2) MgCl 2 + 2 NaOH = Mg(OH) 2 + 2 NaCl
3) Mg(OH) 2 + H 2 SO 4 = MgSO 4 + H 2 O
Даны три уравнения реакций, правильно расставлены коэффициенты
Даны три уравнения, но допущена ошибка при расстановке
коэффициентов или даны два уравнения без ошибок
Дано два уравнения с ошибкой при расстановке коэффициентов или
дано одно уравнение без ошибок
Ответ неверный
Максимальный балл
С2.
Указания к оцениванию
Элементы ответа:
1) Составлено уравнение реакции: HCl+KOH=KCl+ H 2 O
2) Рассчитаны масса и количество вещества КОН:
m (KOH) = m р-ра ·ω / 100 = 100·10/100 = 10 г
n(KOH) = m(KOH) / M(KOH) = 10/56 = 0,179 моль
3) Определена масса KCl:
а) по уравнению реакции n(KOH) = n(KCl) = 0,179 моль
б) m в-ва = n·M в-ва, M(KCl) = 74,5 г/моль
m(KCl) = n(KCl) ·M(KCl) = 0,179 ·74,5 = 13,34 г.
Ответ правильный и полный, включает все названные выше элементы
Баллы
3
2
1
0
3
Баллы
3
Правильно записаны два первых элемента из названных выше
Правильно записан один из элементов
Все элементы ответа записаны неверно
Максимальный балл
2
1
0
3
С3.
Указания к оцениванию
Элементы ответа:
1) Составлено уравнение реакции: Zn+H 2 SO 4= ZnSO 4+ H 2
2) Рассчитаны масса и количество вещества H 2 SO 4 :
m (H 2 SO 4) = m р-ра ( H 2 SO 4 )·ω / 100 = 100·49/100 = 49 г
n(H 2 SO 4) = m(H 2 SO 4) / M(H 2 SO 4) = 49/98 = 0,5 моль
3) Определены объем и масса водорода:
а) по уравнению реакции n(H 2 SO 4) = n(Н 2 ) = 0,5 моль
б) m(Н 2) = n(Н 2) ·M(Н 2) = 0,5 ·2=1 г
в) V(H 2) = n(H 2) · V М = 0, 5 ·22,4 = 11, 2 л
Ответ правильный и полный, включает все названные выше элементы
Правильно записаны два первых элемента из названных выше
Правильно записан один из элементов
Все элементы ответа записаны неверно
Максимальный балл
Баллы
3
2
1
0
3
Часть С (II вариант)
С1.
Указания к оцениванию
Элементы ответа:
1) 2Na +O 2 = Na 2 O 2 (или 4Na + O 2 = 2Na 2 O)
2) 2 Na 2 O 2 + 2 CO 2 = 2 Na 2 CO 3 + O 2 ( Na 2 O+CO 2= Na 2 CO 3)
3) Na 2 CO 3 + H 2 SO 4 = Na 2 SO 4 + CO 2 + H 2 O
Даны три уравнения реакций, правильно расставлены коэффициенты
Даны три уравнения, но допущена ошибка при расстановке
коэффициентов или даны два уравнения без ошибок
Дано два уравнения с ошибкой при расстановке коэффициентов или дано
одно уравнение без ошибок
Ответ неверный
Максимальный балл
Баллы
3
2
1
0
3
С2.
Указания к оцениванию
Элементы ответа:
1) Составлено уравнение реакции: HCl+NaOH=NaCl+ H 2 O
2) Рассчитаны масса и количество вещества NaОН:
m (NaОН) = m р-ра (NaОН)·ω / 100 = 100·5/100 = 5 г
n(NaОН) = m(NaОН) / M(NaОН) = 5/40 = 0,125 моль
3) Определена масса NaCl:
по уравнению реакции n(NaОН) = n(NaCl) = 0,125 моль
Ответ правильный и полный, включает все названные выше элементы
Правильно записаны два первых элемента из названных выше
Правильно записан один из элементов
Все элементы ответа записаны неверно
Максимальный балл
Баллы
3
2
1
0
3
С3.
Указания к оцениванию
Элементы ответа:
1) Составлено уравнение реакции: Mg+H 2 SO 4= MgSO 4+ H 2
2) Рассчитаны масса и количество вещества H 2 SO 4 :
m (H 2 SO 4) = m р-ра ( H 2 SO 4 )·ω / 100 = 200·4,9/100 = 9,8 г
n(H 2 SO 4) = m(H 2 SO 4) / M(H 2 SO 4) = 9,8/98 = 0,1 моль
3) Определены объем и масса водорода:
а) по уравнению реакции n(H 2 SO 4) = n(Н 2 ) = 0,1 моль
б) m(Н 2) = n(Н 2) ·M(Н 2) = 0,1 ·2=0,2 г
в) V(H 2) = n(H 2) · V М = 0, 1 ·22,4 = 2,24 л
Ответ правильный и полный, включает все названные выше элементы
Правильно записаны два первых элемента из названных выше
Правильно записан один из элементов
Все элементы ответа записаны неверно
Максимальный балл
Баллы
3
2
1
0
3
Бланк ответов к переводной контрольной работе по химии 8 класс
Дата проведения работы _______________________________________
Фамилия, имя учащегося _______________________________________
Вариант _______________
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
Часть А
А8 А9
А10 А11 А12 А13 А14 А15
Часть В
В1 _______________
В2 _______________
В3.
_________________ состоят из ______________, в состав которых входят ______________.
Часть С
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________