ЧУ ОО СОШ Росинка Верба - Международная научно
advertisement
ЧУ ОО СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА «РОСИНКА» Западного административного округа города Москвы Дизайн интерьера Проектно-исследовательская работа Секция - Искусство Автор работы: Верба Владимир, 5 класс, ЧУ ОО СОШ «Росинка» Руководитель: Алексеева Лариса Юрьевна, учитель ИЗО Москва 2014 2 Оглавление Введение 3 Глава 1. Дизайн интерьера 5 1.1 История возникновения и становления дизайна интерьера 5 1.2. Стили и направления в искусстве интерьера 9 1.3. Особенности проектирования интерьера комнаты подростка 11 Выводы 15 Глава 2. Исследование особенностей проектирования интерьера 16 комнаты подростка 2.1. Организация и методы исследования 16 2.2. Описание и анализ результатов исследования 17 2.3. Описание дизайн – проекта комнаты подростка 20 Выводы 22 Заключение 23 Список источников информации 24 Приложения 25 Приложение 1. Анкета 25 Приложение 2. Альбом эскизов интерьера комнаты мальчика 27 подростка 3 Введение Данная работа посвящена дизайну интерьера и является, несомненно, актуальной. обустройстве Дизайн интерьеров как самостоятельное направление в помещений сформировалось сравнительно недавно, хотя стремление вносить разнообразие в окружающую обстановку было присуще человеку всегда. Обстановка оказывает самое непосредственное влияние на наше психологическое и эмоциональное состояние, и отсюда столь распространенное желание периодически менять цветовую гамму и внешний вид своей квартиры. Для меня лично работа актуальна тем, что вою будущую профессию я планирую связать с искусством дизайна. Учебное исследование реализуется в предметных рамках искусства. Объектом исследования является дизайн интерьера. Предметом исследования являются стили и направления в современном искусстве дизайна. Гипотеза исследования: предположим, что если показать весь спектр возможностей современного дизайна применительно к интерьеру комнаты для мальчика подростка, то, дизайн-проект будет отвечать современным социальным, эстетическим требованиям. На основании выше изложенного я ставлю пред собой следующие цели: изучить стили и направления в искусстве дизайна интерьера, рассмотреть особенности проектирования современного интерьера для подростка. Для реализации поставленной цели, мною были выдвинуты следующие задачи: Теоретические: Изучить литературу по данной теме. Эмпирические: 4 взять интервью у дизайнеров Бориса Канарика и Людмилы Верба; провести анкетирование по теме исследования; выполнить авторский дизайн – проект интерьера; создать рекомендации по дизайну интерьеров для подростков. В исследовании были использованы следующие методы: анализ и синтез источников информации по теме исследования; обобщение данных в ходе исследования; интервьюирование; метод мысленного моделирования дизайн-проекта; Практическая значимость данной работы определяется тем, что материал можно использовать для проведения классного часа, уроков мхк, изо, а так же он будет полезен всем, кто интересуется искусством дизайна. Результат (продукт) моей работы: -авторские эскизы интерьера комнаты подростка; - выставка эскизов интерьера; - рекомендации по дизайну интерьера для подростков. 5 Глава 1. Дизайн интерьера 1.1 История возникновения и становления дизайна интерьера Диза́йн1 (англ. design замысел, план, намерение, цель и от лат. designare отмерять, намечать) — творческая деятельность, целью которой является определение формальных качеств промышленных изделий. Эти качества включают и внешние черты изделия, но главным образом те структурные и функциональные взаимосвязи, которые превращают изделие в единое целое, как с точки зрения потребителя, так и с точки зрения изготовителя. Дизайн стремится охватить все аспекты окружающей человека среды, которая обусловлена промышленным производством. Человека, занимающегося художественно-технической деятельностью, в рамках какойлибо из отраслей дизайна, называют в общем случае «дизайнером». Интерье́р (фр. in-térieur лат. in-terior — внутренний вид, антоним фр. ex-térieur, лат. exterior — внешний вид) — архитектурно и художественно оформленное внутреннее пространство здания, обеспечивающее человеку эстетическое восприятие и благоприятные условия жизнедеятельности; внутреннее пространство здания или отдельного помещения, архитектурное решение которого определяется его функциональным назначением. Развитие дизайна интерьеров тесно сплетается с тем, как развивались художественные стили и оснащение домов. На развитие влияли культуры и обычаи, климат и доступные материалы, научные изобретения и торговля, а также экономические, политические и социальные события. Культура Древнего Египта отличается наиболее полным 1 Дизайн. [Электронный ресурс]. Адрес: http://ru.wikipedia.org Рис. 1. Интерьер в Древнем Еегипте 6 оснащением интерьеров. Многие предметы сохранились до наших времен, чему поспособствовали благоприятные климатические условия и даже вера, распространенная в Древнем Египте. Уже в наиболее отдаленные периоды становления египетской цивилизации были созданы такие предметы интерьера, как стол, стул, табурет, сундук. С развитием древнегреческой цивилизации эти египетские типы мебели были усовершенствованы – добавилась тщательная разработанность формы и изящная простота. Для древнегреческих интерьеров периода крито-микенской культуры было характерно наличие великолепной фресковой живописи, украшавшей стены замечательные растительными зданий, а керамические и морскими также вазы с (изображения осьминогов, моллюсков, рыб) мотивами. В отличие от критских дворцов, где центральным ядром был открытый двор, центром микенских дворцов был окруженный мегарон колоннами. - зал с Стены очагом, Рис. 3 Греческий интерьер дворцовых покоев покрывались многочисленными фресками с изображением охотничьих и батальных сцен. Римлянами история дизайна интерьеров была значительно обогащена – в том числе арками, сводами и куполами, причем арка в значительной степени повлияла на интерьеры и мебель. В римском стиле орнаментации присутствуют дальневосточные мотивы – и ближневосточные использование шелковых тканей, узелковых ковров, кружевная и розеточная восточная мозаика, некоторые характерные изображения. Средневековье (с 4-го по 15-й века) охарактеризовалось относительным Рис. 2 Готический интерьер культурным экономическим упадком в и жизни 7 европейского общества, в интерьерах практически не осталось места классическому римскому стилю. Готику наилучшим образом выражают кафедральные соборы и их стрельчатые арки, витражные окна и религиозные символы – именно такой стиль доминировал в Средние века в художественных представлениях. Мебелировка отличалась скудностью – сундуки, столы, табуреты, скамьи и немногие другие предметы интерьера. Период между 1400-м и 1600-м годами характеризует возрожденный классический декор помещений. История дизайна интерьеров на этом этапе интересна тем, что художники практически перестали интересоваться религиозной символикой и стрельчатыми арками – теперь вдохновение они черпали в классических архитектурных ордерах и античных мотивах, мифологических фигурах. Передовые достижения в создании интерьеров в то время – работы Андреа Палладио и Леона Баттиста Альберти – они отметились созданием чрезвычайно красивых вилл, которые явились уникальным сочетанием классических композиционных идей и научных достижений того времени (в том числе – и в плане стилистического оформления). В мебели начала появляться трехмерная богатая резьба, стены перестали выглядеть как единое целое – популярным стало использование отдельных панелей, с украшениями в виде фресок. Отделка полов преимущественно охарактеризовалась возвратом к древнеримской традиции, с мраморной мозаикой и изразцами. В Италии бурно развивалась текстильная индустрия – в покрывалах и драпировках все чаще стали проявляться персидские и китайские мотивы. Со временем веяния Ренессанса охватили всю Европу – сначала он проник в Испанию, затем распространился во Франции, и так добрался до Англии, где на его основе появился знаменитый тюдоровско-елизаветинский стиль. К 17-му веку Ренессанс перестал строго подражать античности, проявилась его большая изощренность, что привело к формированию барокко. Архитектура и дизайн интерьера в этом стиле лучше всего рассматривать на примере Версальского дворца. Это анфилада, сформированная большими, пышно украшенными помещениями. Стены состоят из отдельных панелей, их 8 украшают гобелены, мраморная облицовка, зеркала и остекленные окна. Для дверей и других деревянных элементов характерно оформление резьбой и позолотой. Мебель выполняли голландские мастера, ей также была характерна резьба с позолотой, присутствовали инкрустации ценными породами дерева и металлами. Разрабатывались самые разнообразные столы и кресла, и все они обладали определенным назначением. В декоративных мотивах нашлось место акантовым листьям, фигуркам купидонов, фруктам и цветам, различным стилизациям. Широко распространилось использование гобеленов и шелковых тканей с изящными рисунками. Барокко был удивительным стилем, воплощающим королевскую роскошь.2 Позднее настало время и для стиля рококо. Он преимущественно отражал вкусы таких слоев общества, как крупные торговцы и мелкое дворянство. Это время моды на небольшие помещения, обладающие большей интимностью. Для отделки использоваться внутренних штукатурка, с стен начала нанесенной поверх краской пастельных тонов. Орнамент оставался богатым и резным, однако, теперь с непрерывными волнистыми и Рис. 4 Стиль Рококо в интерьере закручивающимися пришла Все это придавало помещению беззаботность, грациозность и уют. Впоследствии интерьеров линиями. к история дизайна неоклассицизму, что отразилось в новой моде на прямые классические элементы, с господством белого цвета и легкой позолоты. В дизайне вернулось четкое деление предметов на составные части – антаблемент, капитель и ствол. В мебели и рисунках тканей – Рис. 5 Стиль ампир в интерьере мелкая масштабность и изысканность пропорций. Во времена Наполеона 2 Дизайн интерьера. [Электронный ресурс]. Адрес: http://ru.wikipedia.org 9 распространился ампир, который отличался интересом не к классике, а к древнеримской культуре. История английским дизайна стилям, интерьеров хотя немало во многом было обогатилась и прямого благодаря подражания общеевропейским тенденциям. Отличительные черты – это сочная роспись стен, глубокие естественные тона, декор в виде садовых растений. Определенное влияние оказали и американские стили, где шло постепенное обособление от Европы и появление индейских мотивов. Но в наибольшей степени Англия известна викторианским стилем – это сочетание множества других тенденций – Ренессанса и готики, рококо и итальянских течений. В мебели данный стиль – это изгибы и резьба, шнуры с кистями. Обоям, коврам и драпировкам характерны пышные орнаменты. Кроме того, отличительная черта стиля – богатство наполнения помещений мебелью и аксессуарами. Стиль модерн как художественное направление в искусстве был наиболее распространён в последней декаде XIX — начале XX века (до начала Первой мировой войны). Осознанный выбор в пользу орнаментации, и других сдержанных тематических решений. Целью было подчеркнуть чистоту материала и простоту линий. Именно модерн стал той революцией, благодаря которой перешла на современный этап развития. Стили, используемые в дизайне интерьеров, продолжают свое развитие, которое во многом обусловлено нарастающей глобализацией и смешением множества культур. Идет процесс формирования новых стилей, азиатские, которые африканские, совмещают европейские американские художественные идеи. Рис. 6 Стиль модерн в интерьере в себе и 10 1.2. Стили и направления в искусстве интерьера В дизайне интерьера любого помещения существуют так называемые стили интерьера (стилевые направления). Стиль3 - это совокупность черт, единство выразительных приёмов и средств, художественная или идейная общность, присущая как определенному времени или направлению в архитектуре, так и конкретному человеку или его жилищу. Тот или иной стиль интерьера - это гармоничная совокупность определенных черт, единство художественного направления. Условно можно разделить все стили интерьера на три группы: исторические, современные и этнические стили. Таблица 1. Классификация стилей Исторические стили характеризуются общностью образных систем, средств художественной выразительности и творческих приемов, существовавших в определенные исторические эпохи. Ампир Античность Барокко Бидермейер Византийский стиль Готика Классицизм Ренессанс Рококо Романский стиль 3 Классификация стилей Современные стили Этнические стили - истоки современных стилей зарождались во второй половине XIX века под влиянием бурного развития промышленности, прогресса науки и техники. Характеризуются функциональностью, простотой и легкостью в применении и использовании. - стили в интерьере, несущие в себе национальные особенности дизайна жилых помещений той или иной страны. Они обусловлены культурными традициями, укладом жизни людей, которые определяются в свою очередь географическим положением страны и климатическими условиями. Арт-деко Биодо Винтаж Китч Модерн (Ар-нуво) Лофт Минимализм Хай-тек Эклектика Английский стиль Африканский Викторианский стиль Голландский стиль Египетский Индийский Кантри Колониальный стиль Марокканский Скандинавский Средиземноморский Стили в интерьере. [Электронный ресурс]. Адрес: http://homestyle.su/klassic.htm 11 Французский Японский Рассмотрим основные, наиболее часто используемые в настоящее время стили дизайна интерьера. Классицизм как целостная художественная система зарождается во Франции в XVII веке. Классицизм обращался к формам античной архитектуры, он использовал не только ее мотивы и отдельные элементы, но и закономерности конструкции. Основой архитектурного языка классицизма стал ордер в формах наиболее близких к античности, стремящийся выразить представления о логике, порядке и мире. В интерьере воплощаются принципы классицизма - регулярность, строгая Рис. 7 Стиль классицизм симметрия, ясность композиции, четкая соподчиненность частей, спокойный ритм чередования окон, пилястр, колонн. В то же время присутствует пышная декоративная отделка. Отличительные черты этого стиля - пышность и роскошь. Хай-тек - "высокая технология". В дизайне оформился в середине 1970-х годов как способ наиболее полного выражения достижений науки и техники в эпоху научно-технического прогресса. Применяются технизированные связанные с хромированные трубы, формы техникой: предметов нержавеющая поверхности, вращающиеся и гнутые сидения. материалы, сталь и металлические Технологический Рис. 8 Стиль хай-тек дизайн наличествует повсеместно: в отделке стен и потолков, дверей, окон, лестниц. Эклектика ( от греческого eklektikos - выбирающий ) в дизайне интерьеров - сочетание разнородных по стилю, происхождению, противоположных по художественному смыслу, элементов декора, вещей, произведений искусства. 12 Из всех этнических стилей - японский самый востребованный в России. Он проникнут глубокой философией, основанной на единстве человека и природы. Как и в природе, в японском интерьере все должно быть безупречно: от цветовых сочетаний до удобной простоты форм. Рис. 9 Стиль эклектика Рис.10 Японский стиль 13 1.3. Особенности проектирования интерьера комнаты подростка Подростковый период характеризуется проявлением талантов, поиска самого себя, своего внутреннего"Я" и формированием у каждого собственных представлений об окружающем мире, свободой выбора формы образования, самостоятельностью. Мощные сдвиги происходят во всех областях жизнедеятельности ребенка, не случайно этот возраст называют «переходным» от детства к зрелости, однако путь к зрелости для подростка только начинается, он богат многими драматическими переживаниями, трудностями и кризисами. В это время складываются, оформляются устойчивые формы поведения, черты характера и способы эмоционального реагирования, которые в дальнейшем во многом определяют жизнь взрослого человека, его физическое и психологическое здоровье, общественную и личную зрелость. Вот почему так велика роль семейного окружения в обеспечении условий не затрудняющих, а, напротив, способствующих здоровому развитию личности подростка.4 Конечно, происходящие изменения должны отражаться и на помещении, в котором живет маленький взрослый, здесь уже не место легкомысленным игрушкам и стульчикам с корабликами и Винни Пухами. Необходимо максимально "увзрослить" и детскую комнату, не забывая о том, что это всетаки ребенок, который, конечно, очень хочет казаться взрослым и самостоятельным, но все же ребенок. «Чувство взрослости» — вот главная особенность дизайна детской комнаты для подростка, которая играет для него немалую роль. Комнату нужно обустраивать совсем иначе, нежели для ребенка дошкольного возраста. У подростка будут совершенно иные цветовые 4 Развитие в подростковом возрасте. [Электронный ресурс]. Адрес: http://www.grandars.ru 14 предпочтения, требования к обустройству дизайна интерьера не только с эргономической, но и с психологической точки зрения. Прежде всего, нужно определиться с цветовой гаммой, которая будет доминировать в дизайне комнаты для подростка. Подростки отдают предпочтение таким цветам, как зеленый, голубой, желтый, красный, фиолетовый, оранжевый и белый. При этом нужно учитывать, что не последнюю роль играет носитель цвета — тот или иной предмет. Цвет всегда включен в какую-то композицию, сильно связан с фактурой и материалом. Все это говорит о том, что один и тот же цвет может восприниматься поразному, зависимо от его сочетания в интерьере с другими цветами, его количества и т.д. Поэтому нельзя сказать, что подростки предпочитают конкретно те или иные цвета, и в интерьере кроме них больше не должно быть ничего другого. Различия будут иметь детская комната для девочки-подростка и для мальчика подростка. Цветовая гамма в комнате для мальчика-подростка может быть более контрастной и тяготеть к минималистическим тенденциям. Не стоит увлекаться черным и белым, ведь цвет влияет на настроение ребенка, эти цвета провоцируют уныние и вялость, «эмоциональное голодание». Одно из интересных решений для детской комнаты – двухцветные стены, например сочетание светло – желтого и светло – голубого, но не совсем однотонных, а например, с вкраплениями или легким рисунком. Насыщенные цвета в интерьере детской комнаты нужно использовать для игрового пространства, оттенки пастельных тонов подойдут для стен и мебели. Дизайн комнаты для подростка можно оформить на тему любимых героев кино или комиксов. Для мальчиков-подростков хорошо подойдет стиль милитари в интерьере. При этом не нужно комнату слишком перегружать декоративными элементами. Для комнат подростков применимы такие общие рекомендации: В подростковом возрасте мебель — это просто место. Она должна быть функциональна и помочь человеку решит проблему, когда все такое необходимое сыпется на голову. Вместо того чтобы покупать новые шкафчики 15 и тумбочки, соорудите лучше стеллаж от пола до потолка. Пусть некоторые ячейки будут закрытые, а некоторые — открытые. Пусть он будет простой конструкции, но емкий и с большим количеством полочек. Это настолько облегчает жизнь, в которой так трудно наводить порядок! Мебель должна быт светлая, не давить собой, а словно «растворяться» в свете. Спальное место нужно менять. Выбросить детский диван и водрузить полномерную тахту. Обязательно(!) хороший жесткий или полужесткий матрас. Позвоночник очень уязвим в этом возрасте. И нужно дать ему возможность полноценно отдыхать. Детям нравятся гипсокартонные потолочные конструкции. Они делают скучный потолок интересным. Все без исключения любят смотреть и на звездное небо, и на небо в облаках. На полу сидеть, и лежать с книжкой очень даже здорово. Поэтому ковровое покрытие не лишнее. Только следить за чистотой придется вам. Если есть возможность провести систему «теплый пол», это идеальный вариант. Обои — не обязательно дорогие, особенно для мальчика. Для них главное быть фоном. Фоном для множества бесполезных с точки зрения взрослого вещей — постеров, плакатов, картинок, фотографий, значков, фенечек и других сокровищ. Это на самом деле символы, которые если непонятны вам, то для ребенка значат много. Не утрачивают актуальности и фотообои, и настенная роспись. Комната подростка должна быть светлая. Это важно и для здоровья физического, и для эмоционального. Плохое освещение угнетает настроение. Так что максимум солнца обеспечиваем в первую очередь. Светильники — такие, какие нравятся ребенку. Чаще всего ребята предпочитают свет в стиле «хай-тек». Настольная лампа нужна в любом случае! Первое правило — максимально используем дневной свет. Его в интерьере детской комнаты должно быть как можно больше. Искусственный свет должен быть достаточно ярким, ему полагается заполнять всю детскую комнату, и не допускайте резких переходов от тени к свету. 16 Для дизайна комнаты мальчика подростка лучше всего подойдет текстиль из натуральных материалов. Постель, полотенца, шторы, покрывала – все элементы текстиля должны вписываться в интерьер комнаты и украшать ее. Постельное белье может быть разнообразных тематик: с рисунками автомобилей, геометрическим орнаментом, в клетку или полоску, однородное по цвету, но не стоит впадать в детство. Все зависит от предпочтения подростка, но вспомните, что эта комната для мальчика, который почти уже взрослый. Очень важно комнату подростка не перегружать аксессуарами - это затруднит уборку. К тому же подросток сам решит, какие вещи для него нужные и важные и заполнит ими комнату.5 При оформлении комнаты, не стоит забывать основного – весь интерьер должен стимулировать творческое развитие подростка. Ведь ребенок, который вскоре станет взрослым, как никто другой нуждается в самовыражении. Поэтому очень важно, чтобы подросток активно участвовал в оформлении своей комнаты, постерами и плакатами, например. В помещениях для подростков зонирование – это необходимая мера, так как разделения спального места и игровой зоны избежать невозможно. В комнате для подростка должны быть предусмотрены следующие зоны: Было зона для отдыха и сна; зона для обучения; зона для игр и приема гостей. бы замечательно, если бы Рис. 10 Зонирование пространства указанные зоны были разграничены в прямом смысле этого слова, но если такой возможности нет, то нужно постараться хотя бы расположить их в разных углах комнаты. зона отдыха. Ведь юношеский возраст предполагает не игры на полу, а «мужские» посиделки, сопровождающиеся музицированием или программированием. 5 Комната мальчика – подростка. [Электронный ресурс]. Адрес: http://www.strojmir.ru 17 Интерьеры для подростков мальчиков тяготеют к спортивным темам, армейским, автомобилям и самолетам. Увлечение компьютерными играми также может отражаться в стремлении превратить комнату в огромный мерцающий экран. Увлечение граффити может вызвать желание и свою комнату украсить соответствующим образом. Если ваш ребенок хорошо рисует, позвольте ему самому раскрасить стены. Мальчики в подростковом возрасте должны заниматься спортом и поэтому в интерьер детской комнаты необходимо включить спортивный комплекс. Это могут быть некоторые тренажеры или шведская стенка с приспособлениями. Рис. 11-12 Спортивная тема в интерьере и спортивные комплексы Выводы Первоисточник в дизайне интерьеров – это стремление украсить помещение, но современные интерьер-дизайнеры имеют куда более расширенные обязанности. Сегодня работа над интерьером – это совместная деятельность архитекторов, подрядчиков, строителей, поставщиков и самих дизайнеров для выполнения пожеланий заказчика. Конечно же, путь к пониманию этого был долгим и непростым, история дизайна интерьеров столь же продолжительна, как и история всего человечества. 18 При выборе дизайна комнаты для мальчика-подростка важными являются такие критерии как: •Функциональность •Практичность •Оригинальность •Привлекательность Обдумывая дизайн комнаты мальчика-подростка, предусмотрите наличие зоны для работы, сна и отдыха, которой может послужить кровать или раскладной диван. Рабочая зона, включающая в себя письменный стол, книжные полки и шкафы, принято располагать в максимально освещенной точке, то есть или прямо у окна, или напротив него, при этом, не забыв обеспечить ребенка достаточным освещением для работы в вечернее время. Большие шкафы лучше заменить легкими, вместительными стеллажами и удобными полочками, расположить которые можно не только в рабочей части, но и над кроватью на достаточной высоте. Место для отдыха может включать в себя спортивный инвентарь для активного отдыха дома: гантели, гири, боксерские груша. Если мальчик больше времени любит проводить с книгой, чем с гантелей, то можно разместить для него удобную кушетку, а в случае необходимости экономии пространства просто объединить ее с зоной сна. В любом случае необходимо оставить достаточно свободного места, для активных игр дома. Цветовое оформление личного пространства для мальчиков должно быть приятных оттенков зеленого, желтого, голубого, бежевого, серого. Нужно создавать только комфортную и уютную комнату, и чтобы она была удобная с учетом индивидуальных пристрастий ребенка. Интерьер комнаты для подростка – это уже отображение его внутреннего мира, а также характера. В таком возрасте у ребенка формируются главные жизненные увлечения, такие как спорт, музыка, а также появляются взгляды на будущее и на профессию. Поэтому стоит дать волю фантазии подростка. 19 Глава 2. Исследование особенностей проектирования интерьера комнаты подростка 2.1. Организация и методы исследования В данной работе были поставлены следующие задачи исследования: взять интервью у дизайнеров Бориса Канарика и Людмилы Верба; провести анкетирование по теме исследования; выполнить авторский дизайн – проект интерьера; создать рекомендации по дизайну интерьеров для подростков. Исследование проводится на базе ЧУ ОО СОШ «Росинка», участниками которого являются учителя и ученики школы. Для проведения исследования выбраны определенные методы и методики. Интервью с дизайнерами Борисом Канариком и Людмилой Верба; Анкетирование учеников школы с целью сборы дополнительной информации Метод мысленного, моделирования создания эскизов интерьера комнаты подростка Обобщение данных входе исследования Определена последовательность действий: Взять интервью, написать выводы. Провести анкетирование по теме исследования, написать вывод. Выполнить авторский дизайн – проект интерьера; Создать рекомендации по дизайну интерьеров для подростков. В результате первичной обработки и анализа результатов исследования будут проведено анткетирование учащихся и взято интервью у дизайнеров Бориса Канарика и Людмилы Верба. В процессе апробации результатов исследования будет создан дизайн – проект интерьера 20 2.2. Описание и анализ результатов исследования В ходе исследования я провел интервью с дизайнерами Борисом Канариком и Людмилой Верба. Таблица 2. Интервью с дизайнерами Вопросы интервью Ответы Какие стили можно Ограничений нет. использовать квартиры для пространства создания интерьера гармонично комнаты мальчик квартиры. Детская, или вписываться в это часть общего Она должна дома. общую стилистику подростка? Какие требования Есть определенные особенности и они связанны с должны более «мужественным» подбором цветов, принтов и предъявляться к прочего. Также, как правило, хобби и увлечения у интерьеру комнаты мальчиков своеобразны. для мальчика? Например: хоккей, моделирование. Это обязательно надо учитывать. Должны ли Несомненно. Например: для маленьких детей, важно: учитываться где будет храниться огромное количество игрушек, особенности большое место для игр, безопасная кроватка…для подросткового подростка важнее место где он будет учится, хранить возраста при книги, заниматься спортом. создании интерьера? Какой спектр Весь спектр современного дизайна применителен к возможностей комнате подростка. Нужно знать меру и нюансы современного психологии подростка мальчика. Для этого лучше 21 дизайна всего применителен обратиться к специалисту – дизайнеру к интерьера. интерьеру комнаты мальчика подростка? Какие современные Нудно уделить особое внимание современным технологии и технологиям мультимедиа. Они прочно вошли в нашу материалы лучше жизнь и подготовят подростка будущему. Желательно использовать создании при использовать стойкие к внешнему воздействию интерьера материалы, но экологически безопасные. комнаты мальчика? Расскажите об При проектировании комнаты подростка нужно, особенностях обязательно учитывать его мнение, желания и вкусы. проектирования Если дел взрослого человека, комната имеет одно интерьера комнаты определенное значение, например: спальня, то для подростка подростка это целый мир, где он живет, учится, спит и занимается любимыми увлечениями. Он должен полностью удовлетворить все его потребности. Для сбора дополнительной информации мною было подготовлено и проведено анкетирование. Анкета состоит из 12 вопросов и информации о возрасте и поле респондентов. При ответах на закрытые вопросы учащиеся использовали слова «да» или «нет». Для ответов на респондентам открытые вопросы необходимо было применить собственные знания. Всего в анкетировании участвовали 20 учащихся 5 –7классов. В результате исследования, в выше названной работе, были получены следующие данные: В основном респонденты имеют слабое представление о стилях интерьера, назывались только античный, классический стили. Из предложенных стилей для интерьера своей комнаты респонденты выбрали классический-80%, готический- 40%, хай-тек - 60%, этнический- 20%, аниме- 20%. эклектика- 30%, 22 100 80 60 40 20 0 Да Нет Диаграмма 1. Наиболее известные стили интерьера среди учащихся В основном интерьер их комнат был создан родителями- 70%, некоторые респонденты воспользовались услугами дизайнера- 15%, совместно с родителями и дизайнерами был выбран интерьер- 10 %, и всего 5% - создавали интерьер сами. В основном респонденты выбрали спокойную и современную цветовую гамму. Некоторые респонденты используют зонирование пространства- 60%), а некоторые нет- 40%. В основном респонденты хотели бы изменить в своей комнате мебель, обои и др.- 80 %) В основном респондентам очень комфортно в своей комнате- 70 %. Для респондентов наиболее важно в интерьере многофункциональность, практичность и удобство использования- 70 %, а другая часть респондентов ответили, что для них наиболее важно в интерьере эстетика и красота комнаты30%. У всех респондентов отражены в комнате их интересы и увлечения- 90 %. Но, к сожалению, у большей части респондентов нет места для занятий спортом- 80%. Все учащиеся считают, что сами должны активно участвовать интерьера своей комнаты – 100% в создании 23 2.3 Описание продукта исследовательской работы Изучив историю возникновения и развития дизайна интерьеров, проанализировав ответы дизайнеров Бориса Канарика и Людмилы Верба и учеников школы, а также учитывая особенности подросткового возраста я создал свой дизайн-проект интерьера комнаты для мальчика подростка. Рис. 14-17 Дизайн – проект интерьера комнаты Дизайн мой комнаты учитывает особенности подросткового возраста, он многофункционален гамме: и удобен. Комната выполнена в спокойной цветовой голубой, зеленый, серый и бежевый цвета. В интерьере комнаты отображены мои увлечения спортом. Важное место занимает спортивный тренажер. Оригинальное решение потолка, нестандартное оформление шкафа- 24 купе и стен, несомненно стимулирует мое творческое развитие. Данный проект был разработан в компьютерной программе. Так же мной были выполнены эскизы интерьеров и организована выставка в школе, с целью ознакомления учащихся с искусством интерьера. Рис.18 -19 Работа над эскизами Рис.20 Выставка эскизов интерьера комнаты 25 Выводы Анализ интервью с дизайнерами Борисом Канариком и Людмилой Верба позволил мне сделать следующие выводы. Для создания интерьера комнаты мальчика подростка можно использовать любые стили. Но есть определенные особенности и они связанны с более «мужественным» подбором цветов, принтов и прочего. Также должны учитываться хобби и увлечения мальчиков. Необходимо учитывать и особенности подросткового возраста при создании интерьера. Весь спектр современного дизайна применителен к комнате подростка. Нужно лишь знать меру и нюансы психологии подростка. Необходимо уделить особое внимание современным технологиям мультимедиа. Они прочно вошли в нашу жизнь и подготовят подростка к будущему. Желательно использовать стойкие к внешнему воздействию материалы, но экологически безопасные. При проектировании комнаты подростка нужно, обязательно учитывать его мнение, желания и вкусы. Если для взрослого человека, комната имеет одно определенное значение, например: спальня, то для подростка это целый мир, где он живет, учится, спит и занимается любимыми увлечениями. Он должен полностью удовлетворить все его потребности. Проанализировав результаты анкетирования учащихся школы «Росинка» я сделал выводы. Ученики имеют слабое представление о стилях интерьера. Но из предложенных стилей для интерьера своей комнаты респонденты выбрали классический, готический, хай-тек, эклектика, этнический и аниме. В основном интерьер их комнат был создан родителями, и они хотели бы изменить в своей комнате мебель, обои, шторы и многое другое. Для школьников наиболее важно в интерьере многофункциональность, практичность и удобство, а также эстетика и красота комнаты. К сожалению, у большей части нет места для занятий спортом. 26 Большой интерес у учеников вызвала моя выставка «Эскизы интерьера комнаты подростка». Все учащиеся нашей школы считают, что сами должны активно участвовать в создании интерьера своей комнаты. Результатом (продуктом) моей работы стали: -авторские эскизы интерьера комнаты подростка; - выставка эскизов интерьера; - создание рекомендаций по дизайну интерьера для подростков. 27 Заключение В своей работе я искусства интерьера. рассмотрел историю появления и становления Определил классификацию стилей интерьера в трех группах: исторические, современные и этнические стили. Выявил основные, наиболее часто используемые в настоящее время стили дизайна интерьера. Рассмотрел особенности проектирования интерьера комнаты подростка. Результаты моего исследования показали, что для создания интерьера комнаты мальчика подростка можно использовать любые стили. Но есть определенные особенности и они связанны с более «мужественным» подбором цветов, принтов и прочего. Весь спектр современного дизайна применителен к комнате подростка. При проектировании комнаты подростка необходимо учитывать особенности подросткового возраста, его мнение, желания и вкусы. Для подростка его комната - это целый мир, где он живет, учится, спит и занимается любимыми увлечениями. Она должна полностью удовлетворить все его потребности. Ученики нашей школы имеют слабое представление о стилях интерьера. Наиболее интересными им стали стили классический, готический, хай-тек, эклектика, этнический и аниме. В основном интерьер их комнат был создан родителями, и они хотели бы изменить в своей комнате мебель, обои, шторы и многое другое. Для школьников наиболее важно в интерьере многофункциональность, практичность и удобство, а также эстетика и красота комнаты. К сожалению, у большей части нет места для занятий спортом. Но все учащиеся считают, что сами должны активно участвовать в создании интерьера своей комнаты. Мной был разработан дизайн проект интерьера комнаты и организована выставка эскизов интерьера, которая вызвала большой интерес школьников. 28 Таким образом, я смог подтвердить свою гипотезу: если показать весь спектр возможностей современного дизайна применительно к интерьеру комнаты для мальчика подростка, то, дизайн-проект будет отвечать современным социальным, эргономическим, эстетическим требованиям. Полученные результаты исследования дают возможность утверждать, что продукт исследовательской работы является актуальным и востребованным: материалы проектной работы можно использовать при создании собственного дизайна интерьера, для проведения уроков ИЗО, МХК, в кружковой работе, а так же он будет полезен всем, кто интересуется искусством интерьера. 29 Список источников информации 1. Демиденко, Ю. Б. Интерьер в России: традиции, мода, стиль. Аврора, 2000. 255 с. 2. Дизайн интерьера. Википедия, свободная энциклопедия. [Электронный ресурс]. Адрес: http://ru.wikipedia.org/wiki 3. Интерьер. Википедия, свободная энциклопедия. [Электронный ресурс]. Адрес: http://ru.wikipedia.org/wiki 4. Как оформить комнату для подростка. [Электронный ресурс]. Адрес: http://hodremonta.ru/detskaya/komnata-podrostka.php 5. Комната мальчика – подростка. Строй мир. [Электронный ресурс]. Адрес: http://www.strojmir.ru 6. Минервин, Г. Б., Шимко, В. Т., Ефимов, А. В. Дизайн. Иллюстрированный словарь-справочник. — М.: «Архитектура-С», 2004.- 198 с. 7. Развитие в подростковом возрасте. Психология. Педагогика. [Электронный ресурс]. Адрес: http://www.grandars.ru 8. Стили в интерьере. http://homestyle.su/klassic.htm [Электронный ресурс]. Адрес: 30 Приложение 1 Анкета Дорогой друг! Просим Вас ответить на все вопросы анкеты. Ваши ответы помогут реализации проектной работы по теме «Дизайн интерьера». Заполнить анкету несложно и не потребует много времени. Прочтите, пожалуйста, вопрос и все предлагаемые варианты ответов на него. Номер того ответа, который совпадает с Вашим мнением, обведите кружком. Если готовых ответов нет или ни один из них Вас не устраивает, напишите, пожалуйста, свои соображения на специально отведенной строке. Заранее благодарим за участие в исследовании. 1. Какие стили интерьеров Вы знаете? 2. Какой стиль выбрали Вы для интерьера своей комнаты? - классический; - готический; - хай-тек; - эклектика (смешение разных стилей); - аниме; - этнический (японский, французский и т.д.) - другое ___________________________________ 3. Кем был создан интерьер вашей комнаты? - лично вами; - воспользовались услугами дизайнера; - родителями; - совместное творчество. 4. Какую цветовую гамму в интерьере Вы предпочитаете? 31 ____________________________________________________________________ _________ 5. Используете ли Вы зонирование пространства (зона сна, зона отдыха, рабочая зона в своей комнате)? Да - Нет - 6. Хотели бы Вы что-то изменить в своей комнате (цвет стен, мебель, шторы и т.д.)? Да - Нет - 7. Насколько вам комфортно в своей комнате? - очень комфортно; - не устраивает мебель, цветовая гамма и т.д.; - все не нравится (не участвовал в дизайне интерьера). 8.Что для Вас наиболее важно в интерьере: - многофункциональность, практичность и удобство использования; - эстетика и красота комнаты. 9. Отражены ли в интерьере ваши интересы и увлечения? ( граффити. аниме,спорт и т.д.) Да - Нет - 10. Есть ли в вашей комнате место для занятий спортом: спортивный комплекс, тренажеры, шведская стенка с приспособлениями и т.п.? Да 11. Нет Считаете ли Вы, что сами должны активно участвовать интерьера своей комнаты? 12. Ваш пол и возраст? Жен.Муж.- в создании 32 Приложение 2 Альбом эскизов интерьера комнаты мальчика подростка Рис. 21 Эскиз интерьера Рис. 22 Эскиз интерьера 33 Рис.23 Эскиз интерьера Рис.24 Эскиз интерьера 34 Рис.25 Эскиз интерьера 35 Рис.26 Эскиз интерьера Рис.27 Эскиз интерьера 36 Рис.28 Эскиз интерьера Рис. 29 Эскиз интерьера 37 Рис. 30 Эскиз интерьера Рис. 31 Эскиз интерьера 38 Рис. 32 Эскиз интерьера Рис.33 Эскиз интерьера 39 Рис.34 Эскиз интерьера Рис.35 Эскиз интерьера 40