Школьная олимпиада по обществознанию для 8 класса.

Школьная олимпиада по обществознанию для 8 класса.
1. Выберите правильный ответ:
А1. Обществом в широком смысле называют
1) объединение людей по интересам
2) жителей той или иной страны
3) сообщество людей, существующее на определенном историческом этапе
4) совокупность форм объединения людей
А2. Природа, в отличие от общества
1) является средой обитания человека
2) испытывает влияние человеческой деятельности
3) способна развиваться независимо от человека
4) изменяется в направлении от высшего к низшему
А3. Отношения между людьми, устанавливающиеся в процессе их совместной практической и
духовной деятельности, называются
1) политическими
2) экономическими
3) цивилизационными
4) общественными
А4. Верны ли следующие суждения об общественном прогрессе?
А. Традиционному обществу не свойственен общественный прогресс.
Б. В современную эпоху общественный прогресс охватил все области общественной жизни.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А5. И человек, и животные обладают
1) социальными потребностями
2) поведенческой активностью
3) стремлением к саморазвитию
4) сознательным отношением к действительности
А6. Человек представляет единство трех составляющих: биологической, психологической и
социальной. Социальная составляющая включает
1) знания и умения
2) чувства и волю
3) физическое развитие
4) возрастные особенности
А7. Специфические черты, присущие отдельной особи, организму в силу сочетания наследственных
и приобретенных свойств, называются
1) индивидом
2) индивидуальностью
3) личностью
4) верного ответа нет
А8. Верны ли следующие суждения о личности?
А. Главным в характеристике личности является социальная сущность.
Б. Новорожденный человек является личностью.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
(всего 8 баллов)
2. Перед вами изображена пирамида, в которой отражено обществоведческое понятие:
1) Озаглавьте пирамиду.
2) Кого считают её автором?
в самоактуализации
5
4
3
в принадлежности и любви
2
в безопасности и защите
1
3) Подпишите элемент пирамиды под №1,4.
4) Соотнесите элементы пирамиды (цифры) со следующими их характеристиками (буквами) и
включите соотнесение в таблицу.
А) желание человека стать тем, кем он может стать, реализация творческих способностей;
Б) отношение человека к определенной социальной общности (к семье, нации, конфессии,
социальному слою и др.), его привязанность к другим людям;
В) стремление к успеху, признанию, достигается компетентностью, свободой, независимостью;
Г) соблюдение в обществе порядка, законности, стабильности;
Д) необходимость в пище, дыхании, питье, воспроизводстве людей, сне.
1
2
3
4
5
( 9 баллов)
3. В какой суд может обратиться человек в следующих ситуациях?
1) Гражданин Мю взял у друга на время автомобиль. Машина попала в аварию и получила
серьезные повреждения. М. отказывается ее ремонтировать и возмещать ущерб.
2) Директор мебельного комбината заключил договор о поставке древесины с фирмой
«Ленстрой». Но фирма не выполнила своих обязательств, и комбинат несет убытки.
3) В городе был принят закон, запрещающий рабочим увольняться с большого металлургического
завода. (3 балла)
4. Соотнесите термин и определение:
термин
1. Малая группа
2. межличностные
отношения
3. индивид
4. Индивидуальность
5. командный дух
Определение
1) единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель
всех социальных и психологических черт человечества.
2) хорошо организованные команды, где между людьми четко
распределены обязанности и роли, отработаны и согласованы взаимные
действия
3) особая атмосфера в группе
4) отношения в малой группе, возникающие между хорошо знакомыми
людьми в процессе их постоянного общения
Неповторимое своеобразие проявлений человека, подчеркивающая
исключительность его деятельности
(5 баллов)
5. Разбейте черты, присущие человеку на 3 группы. Озаглавьте группы.
Характер, мышление, инстинкт, эмоциональная сфера, деятельность, физиология.( 9 баллов)
6.Распределите признаки обществ по колонкам.
Традиционное общество (восточное)
западное
А. Социальная мобильность населения высока, возможности социальных перемещений
практически неограниченны.
Б. Общество стремится властвовать над природой, подчиняя ее и извлекая из нее максимально
возможное.
В. Уровень социальной мобильности не высок, границы между социальными общностями
(кастами, сословиями) устойчивы.
Г. Государство подчиняет себе общество, общество вне государства и его контроля не существует.
Д. Основа экономической системы – общинно-государственные формы собственности при слабом
развитии института частной собственности.
Е. Основа экономики – частная собственность. Право собственности рассматривается как
естественное и неотъемлемое. (6 баллов)
Ответы .
1. Выберите правильный ответ:
1
1
2
3
3
4
4
2
5
2
6
1
8 баллов
2.1) Пирамида потребностей.
2) А. Маслоу.
3) №1 – физиологические потребности.
№4 – потребность в самоуважении.
За верный ответ №1 – 1 балл.
За верный ответ №2 – 1 балл.
За каждый верный элемент ответа №3 – по 1 баллу.
За каждый верный ответ №4 по 1 баллу.
Всего – 9 баллов.
3. 1)общей юрисдикции
2) арбитражный
3)конституционный
3 балла
4. 1-2, 2-4, 3-1, 4-5, 5-3. (5 БАЛЛОВ)
5. Биологическое -инстинкт, физиология
Социальное – мышление, деятельность
Психологическое – характер, эмоциональная сфера
9 баллов
6.
традиционное
В, Г, Д
6 баллов.
Всего: 40 баллов
Западное
А, Б, Е
7
2
8
1