ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО АЛГЕБРЕ И НАЧАЛАМ АНАЛИЗА 11 КЛАСС (102 ЧАСА) №

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ПО АЛГЕБРЕ И НАЧАЛАМ АНАЛИЗА
11 КЛАСС (102 ЧАСА)
№
Содержание урока
урок
а
1-4 Повторение.
Производная и её применение.
Входная контрольная работа.
Колво
часов
4
Дата
Цель урока
Повторить определение
производной. Вспомнить
производные функции.
Повторить правила
нахождения производной.
Контроль
знаний
учащихся
Входной
контроль
Домашнее
задание
Повт гл. 2 §4
с. 97-121
№ 4(2,3), 5
№ 7,8 с.172
№ 9(3),10(2)
№11(2,3)с.173
ПЕРВООБРАЗНАЯ (9 ЧАСОВ)
5-6
Определение первообразной.
2
7-8
Основное свойство
первообразной.
2
9-12
Три правила нахождения
первообразных.
4
Ввести понятие
первообразной для
функции.
Рассмотреть признак
постоянства функции,
основное свойство
первообразной и её
геометрический смысл.
Рассмотреть правила
нахождения
первообразных и
упражнять в их
п. 26 с.174
№ 326-329(в,г)
№330-333(в,г)
Правила
п. 27 с.178
нахождения № 335-337(в,г)
произ№338-340(в,г)
водных.
Самостояте
льная
работа.
Правила
п. 28 с.181
нахождения № 342-344(в,г)
производ
№ 345-347(в,г)
ных.
№ 348,350
13
Контрольная работа №1.
1
применении.
Контроль полученных
знаний по изученной теме.
Фронталь
ный
контроль.
№ 351(в,г),352
Повт п.26-28
вопр 1-2с. 205
ИНТЕГРАЛ (10 ЧАСОВ)
1415
Площадь криволинейной
трапеции.
2
1618
Формула Ньютона- Лейбница.
3
1922
Применение интеграла.
4
23
Контрольная работа №2.
1
Ввести понятие
криволинейной трапеции и
рассмотреть её площадь.
Вычислять интегралы с
помощью формулы
Ньютона - Лейбница.
п.29 с. 185
№ 353-354(в,г)
№ 355-356(в,г)
п.30 с. 188
№357-359(в,г)
№360,362
№ 364(в,г),367
п.31 с. 194
№ 370,371(в,г)
№372,374
№ 375,377
№ 378,380
Повт п.29-31
вопр 3-4с. 206
ОБОБЩЕНИЕ ПОНЯТИЯ СТЕПЕНИ (13 ЧАСОВ)
2427
Корень n – ной степени и его
свойства. П.32.
4
Ввести понятие корня n –
ной степени, рассмотреть
его свойства, упражняться
в их применении.
Самостоят
ельная
работа.
п.32 с. 207
№ 381,383-384
(в,г), 386
№387-390(в,г)
№ 393,394(в,г),
398
№402,403,406,410
(в,г)
2830
Иррациональные уравнения.
П.33.
3
3135
Степень с рациональным
показателем. П.34.
5
36
Контрольная работа №3.
1
Ввести понятие
иррационального
уравнения и показать
способы их решения.
Сформировать понятие
степени с рациональным
показателем.
Тренировочный
тест.
Фронталь
ный
контроль.
п.33 с. 214
№ 417-419 (в,г)
№ 421-423(в,г)
№ 425-427(в,г)
п.34 с. 218
№ 428-430(в,г)
№431-433(в,г)
№434,436(в,г)440
№437-439(в,г)
№441,442,444(в,г)
Повт п.32-34
вопр 1-2 с. 273
ПОКАЗАТЕЛЬНАЯ И ЛОГАРИФМИЧЕСКАЯ ФУНКЦИИ (18 ЧАСОВ)
3738
Показательная функция.
2
3942
Решение показательных
уравнений и неравенств.
4
4345
Логарифмы и их свойства.
3
4647
Логарифмическая функция.
2
Дать понятие степени с
иррациональным
показателем, ввести
определение показательной
функции и сформулировать
её основные свойства.
Ввести понятие логарифма.
Изучить основные
свойства логарифмов.
Рассмотреть способы
решения логарифмических
уравнений.
Выявить степень усвоения
изученного материала.
п.35 с. 224
№ 445вг,448449вг
№450вг, 458
п.36 с. 229
№ 460-462(в,г)
№463-465(в,г)
№ 466-468(в,г)
471(в,г)472-473
п.37 с. 232
№ 477,480,482
№483-486(в,г)
№ 490,495,497вг
п.38 с. 238
№ 499,501-503вг
№ 504вг,506,508
4852
Решение логарифмических
уравнений и неравенств.
5
53
Понятие об обратной функции.
1
54
Контрольная работа №4.
1
п.39 с. 242
№ 513-515(в,г)
№ 516-518(в,г)
№ 519-521(в,г)
529в
№ 522-524(в,г)
№525-528(в,г)
п.40 с. 246
№ 532-534вг
Повт п.35-40
вопр 3-4 с. 274
ПРОИЗВОДНАЯ ПОКАЗАТЕЛЬНОЙ И ЛОГАРИФМИЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ (16 ЧАСОВ)
5558
Производная показательной
функции. Число е.
4
5961
Производная логарифмической
функции.
3
6264
Степенная функция.
3
6569
Понятие о дифференциальных
уравнениях.
5
Сформировать
представление о числе е.
Вырабатывать навыки
нахождения производной и
первообразной
показательной и степенной
функций.
Ввести понятие о
дифференциальных
уравнениях, рассмотреть
их решения.
п.41 с. 251
№ 538-540(в,г)
№ 541-543(в,г)
№ 544-546(в,г)
№ 547-548(в,г)
п.42 с. 256
№549-551(в,г)
№ 552-554(в,г)
№ 556-557(в,г)
п.43 с. 259
№558-560(в,г)
№ 561-562(в,г)
№ 564-565(в,г)
п.44 с. 263
№ 568-570(в,г)
№ 571-573(в,г)
№ 574,576
70
Контрольная работа №5.
№577,579,580
Повт п.41-44
вопр 5-6 с. 274
1
ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ (13 ЧАСОВ)
7172
7374
7576
Перестановки.
2
Размещения.
2
Сочетания.
2
7778
Понятие вероятности события.
2
7980
Свойства вероятностей события.
2
81
Относительная частота события.
1
8283
Условная вероятность.
Независимые события.
2
Сформировать понятия
теории вероятностей:
представление о
случайных, достоверных и
невозможных событиях.
Самостоя
Использовать формулы
тельная
комбинаторики, применять работа.
формулы при решении
комбинаторных задач.
Диск к учебнику
§12 № 581 -584
Диск к учебнику
§13 № 586-588
Диск к учебнику
§14 № 591,
594,596
Диск к учебнику
§15 № 598,601,
605,607
ВзаимоДиск к учебнику
контроль.
§16 № 609-611
№ 613,615,617
§17 № 621,
624,625
Тренировоч § 18
ный тест.
№ 634 – 637
§19-21 №
644,645,647
ПОВТОРЕНИЕ (19 ЧАСОВ)
8487
Тригонометрические функции.
Тригонометрические уравнения
и неравенства
4
Выработать умения и
навыки в применении
знаний при решении
тригонометрических
Трениро
вочный
тест.
Повт гл. I c. 290
№ 96-98 (в,г)
№ 105(в,г)107в
№ 152-154(в,г)
8889
Производная и её применение.
2
9091
Первообразная и интеграл.
2
9293
Показательная и
логарифмическая функции.
2
9499
Уравнения, неравенства,
системы уравнений, системы
неравенств.
6
100101
102
Итоговая
контрольная работа №6.
Анализ контрольной работы.
Итоговый урок.
2
1
функций, решении всех
видов уравнений и
неравенств.
Вырабатывать умения и
навыки в решении
показательных и
логарифмических
уравнениях. Повторить
решение уравнений,
неравенств и систем
уравнений.
Самостояте
льная
работа
Трениро
вочный
тест.
Трениро
вочный
тест.
Контроль полученных
знаний по изученной теме.
№ 159-162(в,г)
Повт гл. II c. 170
п. 21с. 306
№ 219-221(в,г)
№ 222-224(в,г)
Повт гл. III c.205
п.24-25с. 312
№268-269(в,г)
№ 273-275(в,г)
Повт гл. IV c.273
П.10 с.293
№ 112-114(в,г)
№ 118,122,125
Повт гл. V c. 295
§4 п. 11-20
с.297-302
№ 133,136,142вг
№ 146-148(в,г)
№149-151(в,г)
№ 163-165(в,г)
№ 171-173(в,г)
№ 176-178(в,г)
Повт гл. V c. 295