Тема 2. Механизм функционирования мирового рынка

Рабочая программа учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины
УТВЕРЖДАЮ
Директор институт
___________( Д.В. Чайковский
«___»__________ 2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА
НАПРАВЛЕНИЕ ООП 080507 «Менеджмент организаций»
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) Бакалавр
БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2010 г.
КУРС 2 СЕМЕСТР 4
КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ 4
ПРЕРЕКВИЗИТЫ ОПД.Ф2 " Экономическая теория»;ЕН.В1.1 «Математическое
моделирование в экономике»; ЕН.Ф1 «Математика»
КОРЕКВИЗИТЫ СД.Ф5 «Антикризисное управление»; СД.Ф6 «логистика»
«ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:
Лекции
36час.
Практические занятия
36 час.
Лабораторные работы
- час.
Курсовая работа
– час.
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ 72 час.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 99 час.
ИТОГО 171 час.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Очная
ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ Экзамен
ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ кафедра экономики ИЭФ
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ экономики _____________ Г.А.Барышева
РУКОВОДИТЕЛЬ ООП
______________
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
______________
2012 г.
Ж. А. Ермушко
Рабочая программа учебной дисциплины
Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины в соответствии с ООП направления «Менеджмент
организаций» являются подготовка выпускников к:
Ц 2 : научно-исследовательской и аналитической деятельности по исследованию и
прогнозированию основных тенденций развития отечественной и мировой экономики, отраслевых и
региональных рынков, анализу финансово-хозяйственной деятельности предприятий и организаций;
Ц 3: Подготовка выпускников к организационно-управленческой деятельности при
выполнении работ по реализации конкретных экономических проектов, участии в выработке
решений по совершенствованию деятельности экономических служб и подразделений
предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом правовых,
административных и других ограничений;
Ц5: педагогической деятельности в общеобразовательных учреждениях, образовательных
учреждениях
начального
профессионального,
среднего
профессионального,
высшего
профессионального и дополнительного профессионального образования.
Ц 6: самообучению и непрерывному профессиональному самосовершенствованию
2. Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина относится к профессиональному циклу базовой части ООП и входит в
модуль Федеральная компонента.
Для успешного освоения дисциплины слушателю необходимо:
знать:
- суть экономических отношений в обществе;
- тенденции развития мировой экономики;
- о месте национальной экономики в едином мирохозяйственном комплексе;
- суть внешнеэкономической политики правительства и иметь четкое представление об
основных направлениях межгосударственного сотрудничества.
Уметь:
- применять экономическую терминологию, лексику и основные экономические категории;
- проводить укрупненные расчеты абсолютных преимуществ и относительных преимуществ
согласно теориям
А.Смита и Д.Рикардо, рассчитывать мировые макроэкономические
показатели;
владеть:
- библиографического поиска, с привлечением современных информационных технологий;
- определять экономические результаты международных сделок
- публичного выступления и участия в дискуссии на защите курсового проекта.
Рабочая программа учебной дисциплины
Р1.3 - Экономические
термины
Р3.1 - Мировая
культура и этика
Р8.1 - Экономические
законы
Р8.2 - Экономическая
политика
Р15.3 - ВЭД
3. Результаты освоения дисциплины
З.1.3 знать основные понятия, категории и инструменты теории
мировой экономики и мировой торговли позволяющие
ориентироваться в исследовательском процессе общемировых
тенденций развития;
З.3.1 Знать базовые экономические ценности мировой экономики
У.3.1 уметь ориентироваться в мировых экономических процессах ,
анализировать закономерные тенденции функционирования мировой
экономики и явления, происходящие в мировом сообществе В.3.1
Владеть навыками использования знаний основных закономерностей
и форм регуляции экономического поведения субъектов мировой
экономики в рамках мирового рынка и трансполировать данные
знания на функционирование национальной экономики З.3.2.знать
основные проблемы международной предпринимательской этики,
историю формирования и эволюцию основных принципов этики
мирового бизнеса
З.8.1 знать закономерности функционирования современной мировой
экономики, которые оказывают влияние на уровень развития
национальной экономики У.8.1 уметь анализировать во взаимосвязи
мировые экономические явления, процессы и институты,
осуществляющие регулятивные функции в рамках мирового рынка
В.8.1 владеть методологией фундаментального экономического
исследования международных процессов.
З.8.2 знать основные особенности мировой экономики ,ее
институциональную структуру, направления геоэкономической
политики государства в условиях усиливающихся процессов
глобализации У.8.2 уметь выявлять проблемы общеэкономического
характера и предлагать способы их решения с учетом оценки
межстрановых рисков и возможных социально-экономических
последствий воздействия данных рисков на национальную экономику
В.8.2 владеть инструментами анализа влияния мер глобальной
экономической политики на положение субъектов мировой
экономики на разных уровнях мирового рынка и прогнозирования
результатов деятельности различных международных институтов
З.14.1знать структуру и основные компоненты мировой
инновационной системы и мирового рынка технологий
У.15.4. – уметь планировать внешнеэкономическую деятельность
предприятий, разных форм собственности при выходе на мировых
рынки, оформлять международные контракты предприятия,
определять предварительные контрактные цены, рассчитывать
глобальные риски фирмы при прямом выходе на мировой рынок и
максимизировать эффективность внешнеэкономической деятельности
предприятия за счет различных инструментов.
Рабочая программа учебной дисциплины
Код
резуль
татов
Р1
Р3
Р4
Р9
Р14
Результат обучения
(выпускник должен быть готов)
Осуществлять коммуникации в профессиональной среде и в обществе в целом, в том
числе на иностранном языке, разрабатывать документацию, презентовать и защищать
результаты комплексной экономической деятельности.
Демонстрировать знания правовых, социальных, этических и культурных аспектов
хозяйственной деятельности, осведомленность в вопросах охраны здоровья и
безопасности жизнедеятельности.
Самостоятельно учиться и непрерывно повышать квалификацию в течение всего
периода профессиональной деятельности
Эффективно работать индивидуально, в качестве члена команды, состоящей из
специалистов различных направлений и квалификаций, с делением ответственности и
полномочий за результаты работы и готовность следовать корпоративной культуре
организации
Проводить теоретические и прикладные исследования в области современных
достижений экономической науки в России и за рубежом, ориентированные на
достижение практического результата в условиях инновационной модели
российской экономики
После изучения данной дисциплины студент приобретает знания, навыки и
умения, соответствующие результатам образовательной программы «Экономика»
Р1, Р3, Р4, Р9; Р14. В результате освоения дисциплины «Мировая экономика и
международные экономические отношения» студент должен:
Знать
3.1.3;3.3.2;
З.3.4;З.3.8;
З.14.3
Специальную экономическую терминологии и лексику специальности,
историю формирования и эволюцию основных принципов этики бизнеса;
современных тенденций развития экономической науки; основные
особенности ведущих школ и направлений экономической науки;
сущность и понимать социальную значимость экономики, основные
проблемы области деятельности экономиста
Уметь
У.8.1 У.14.3
Сопоставлять различные точки зрения на социально-экономические
процессы, происходящие в обществе; представлять итоги проделанной
работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с
имеющимися требованиями, с привлечением современных средств
редактирования и печати
Навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии; навыками
Владеть
В.1.2.;В.4.2В.8.3 приобретения необходимой информации с целью повышения
квалификации и расширения профессионального кругозора; навыками
работы с первоисточниками
4. Структура и содержание дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины
4.1. Аннотированное содержание разделов дисциплины (36 час.).
Тема 1. Понятие мировой экономики и ее субъекты
Основные этапы становления и развития мировой экономики. Предмет мировой
экономики. Структура и задачи курса. Связь мировой экономики с политикой. Основные
функции мировой экономики. Методы исследования международных экономических
отношений. Основные участники международных экономических отношений. Специфические
черты мировой экономики как самостоятельного объекта исследования. Современные
тенденции развития мировой экономики. Глобализация и глобальные проблемы.
Тема 2. Механизм функционирования мирового рынка
Мировой рынок: понятие, условия существования. Социально-экономические функции
мирового рынка. Виды мировых рынков. Основные участники мирового рынка: развитые
страны, развивающиеся страны, страны с переходной экономикой.
Понятие товара в мировой экономике и его свойства. Спрос и предложение на мировом
рынке. Мировая цена равновесия, ее функции. Отклонение от цены равновесия, дефицит и
излишек. Механизм восстановления равновесия на мировом рынке. Понятие мировой цены.
Специфика ценообразования на мировом рынке. Факторы, влияющие на мировую цену.
Тема 3. Основы теории и практики мировой торговли
Понятие мировой торговли. Основные количественные показатели мировой торговли.
Классические теории мировой торговли. Теория абсолютных преимуществ А. Смита. Теория
относительных преимуществ Д. Рикардо. Теория соотношения факторов производства
Хекшера-Олина. Парадокс Леонтьева.
Направления развития современных теорий мировой торговли. Альтернативные теории
мировой торговли. Теорема Рыбчинского. «Голландская болезнь». Альтернативные теории
международной торговли: теория жизненного цикла товара Р. Вернона, теория эффекта
масштаба, теория конкурентных преимуществ М. Портера.
Современные тенденции развития мировой торговли. Международное регулирование
мировой торговли. Генеральное соглашение по тарифам и торговле: цели, функции и основные
принципы. Раунды переговоров в рамках ГАТТ и их итоги. Образование Всемирной торговой
организации. Структура ВТО. Процедура присоединения к ВТО. Современное состояние ВТО.
Взаимодействие России и ВТО.
Тема 4. Международное движение факторов производства
Сущность и виды международного капитала. Ссудный и предпринимательский капитал.
Транснациональные компании. Мировой рынок ссудного капитала: основные финансовые
инструменты. Еврорынок. Участники мирового рынка капиталов. Кризис международной
задолженности.
Понятие мобильности рабочей силы. Территориальная (географическая) мобильность
рабочей силы. Сальдо миграции. Последствия миграции для страны-эмиграции и страныиммиграции. Особенности современного мирового рынка труда. Международная организация
труда, ее цели и задачи.
Сущность и виды технологий. Способы международной передачи технологий: патенты,
лицензии, ноу-хау. Способы платежей на рынке технологий. Инжиниринг. Франчайзинг.
Особенности современного мирового рынка технологий.
Тема 5. Международные компании: структура и виды
Международные компании: понятие, условия существования, структура. Виды
международных компаний. Этапы становления и развития международных компаний.
Критерии определения статуса международных компаний. Типы транснациональных компаний.
Характерные черты деятельности международных компаний на современном этапе развития
Рабочая программа учебной дисциплины
мировой экономики. Положительные и отрицательные последствия деятельности
международного бизнеса. Стратегия развития российских ТНК.
Тема 6. Международная экономическая интеграция
Понятие международной экономической интеграции. Трактовка интеграции различными
научными школами. Условия эффективности интеграционных процессов. Этапы процесса
интеграции. Сущность, предпосылки и последствия интеграции. Отличительные черты
различных уровней процесса интеграции.
Основные интеграционные объединения: Европейский союз, НАФТА, АСЕАН,
МЕРКОСУР, АТЭС. Интеграционные процессы на постсоветском пространстве. Участие
России в интеграционных процессах. Основные проблемы интеграционных процессов в рамках
таможенного союза России, Белоруссии и Казахстана.
Тема 7. Международные валютно-финансовые отношения
Понятие международных валютных отношений. Этапы развития валютных отношений.
Сущность и виды валютных систем. Элементы национальной валютной системы. Понятие
национальной валюты. Виды национальных валют. Мировая валютная система. Элементы
мировой валютной системы. СДР (специальные права заимствования). Обратимость мировых
валют. Свободно конвертируемые валюты. Частично конвертируемые валюты.
Неконвертируемые валюты. Валютная обратимость по методике Международного валютного
фонда. Валютный курс. Понятие валютного курса. Валютная котировка. Кросс-курс. Паритет
покупательной способности валют как основа валютного курса. Факторы, определяющие
динамику валютного курса. Виды валютного курса. Реальный и номинальный валютный курс.
Занижение валютного курса. Валютный демпинг. Завышение валютного курса. Режимы
валютного курса. Фиксированный валютный курс. Режим «свободное плавание».
Промежуточные режимы валютного курса. Валютный коридор Валютная змея.
Множественность валютных курсов. Динамика валютного курса. Девальвация. Ревальвация.
Влияние изменений валютного курса на экономику в целом.
Валютная ликвидность. Золотовалютные резервы стран: структура, функции, уровень
достаточности. Международные кредитные средства обращения. Формы международных
расчетов. Режимы национальных валютных рынков. Национальный и мировой рынки золота
как элемент валютной системы.
Тема 8. Эволюция мировых валютных систем.
Мировая валютная система: понятие, структура, основные элементы. Причины генезиса
мировых валютных систем. Парижская валютная система. Золотомонетный стандарт. Золотые
паритеты. Свободно колеблющиеся курсы валют. Причины кризиса Парижской валютной
системы. Генуэзская валютная система: основные элементы. Причины кризиса Генуэзской
валютной системы. Бреттонвудская валютная система. Создание международных финансовых
организаций: МВФ, МБРР. Цели и задачи финансовых организций. Причины кризиса
Бреттонвудской валютной системы Элементы Ямайской валютной системы. Причины кризиса
Ямайской валютной системы. Прогнозы развития мировой валютной системы.
4.2. Тематика практических занятий (36 час.).
1. Современные тенденции развития мировой экономики.;
2. мировой рынок и его участники;
3. Место России в мировой экономике;
4. Классические теории мировой торговли;
5. Современные теории мировой торговли;
6. Международное регулирование мировой торговли (ГАТТ и ВТО);
7. Международное движение капитала;
Рабочая программа учебной дисциплины
8. Международная трудовая миграция;
9. Мировой рынок технологий;
10. Этапы становления европейского союза;
11. Перспективы интеграции на постсоветском пространстве;
12. Понятие и виды валютных систем.
13. История развития мировых валютных систем.
14. Российская валютная система.
Таблица 1
Структура дисциплины по разделам и формам организации обучения
Название раздела/темы
1. Понятие мировой экономики и
ее субъекты
Аудиторная работа (час)
Лекции
Практические
Занятия
4
4
СРС
(час)
Контр.
работы
12
Итого
20
2.
Механизм
функционирования мирового
рынка
4
4
12
2
22
3. Основы теории и практики
мировой торговли
4
4
12
2
22
4. Международное
движение
факторов производства
4
4
12
5. Международные компании:
структура и виды
4
4
12
2
22
6. Международная экономическая
интеграция
7.
Международные
валютнофинансовые отношения
4
4
12
2
22
4
4
12
8. Эволюция мировых валютных
систем
Итого:
4
4
15
2
25
36
36
99
10
171
20
20
5. Образовательные технологии
В процессе обучения для достижения планируемых результатов освоения дисциплины
используются следующие методы образовательных технологий:
 работа в команде;
 опережающая самостоятельная работа;
Рабочая программа учебной дисциплины



междисциплинарное обучение;
проблемное обучение;
исследовательский метод.
Для изучении дисциплины предусмотрены следующие формы организации учебного
процесса: лекции, практические занятия , самостоятельная работа студентов, индивидуальные и
групповые консультации,
Специфика сочетания перечисленных методов и форм организации обучения отражена в
таблице 2.
Таблица 2.
Методы и формы организации обучения (ФОО)
Формы ОО
Лекц.
Практ
занятия.
Методы
Работа в команде
X
Опережающая самостоятельная
работа
X
СРС
Консультации
Х
Х
Х
Х
Междисциплинарное обучение
X
Проблемное обучение
Исследовательский метод
X
Х
X
Х
X
X
6. Организация и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа является наиболее продуктивной формой образовательной и
познавательной деятельности студента в период обучения.
Для реализации творческих способностей и более глубокого освоения дисциплины
предусмотрены следующие виды самостоятельной работы: 1) текущая и 2) творческая
проблемно-ориентированная.
6.1. Текущая СРС направлена на углубление и закрепление знаний студента, развитие
практических умений. Текущая СРС включает следующие виды работ:
– работу с лекционным материалом, поиск и обзор литературы и электронных источников
информации по индивидуальному заданию;
– опережающую самостоятельную работу;
– изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку;
– подготовку к практическим занятиям
– подготовку к контрольным работам, экзамену.
6.2. Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа (ТСР)
направлена на развитие интеллектуальных умений, комплекса универсальных и
профессиональных компетенций, повышение творческого потенциала студентов. ТСР
предусматривает:
Рабочая программа учебной дисциплины
– исследовательскую работу и участие в научных студенческих конференциях, семинарах
и олимпиадах;
– анализ научных публикаций по тематике, определенной преподавателем;
– поиск, анализ, структурирование и презентацию информации;
- написание творческих работ (эссе) по заданной тематике;
- изучение первоисточников и составление конспектов, планов-конспектов, обзоров
указанных источников
6.3. Содержание самостоятельной работы студентов по дисциплине
При изучении данной дисциплины студентам предлагается следующие темы для
самостоятельной работы.
1. Перечень научных проблем и направлений научных исследований:
- Понятие процесса глобализации. Критерии глобальных проблем. Виды глобальных
проблем. Пути решения глобальных проблем.
- Группы стран в мировой экономике. Характеристика развивающихся стран. «Большая
семерка»: история создания и статус.
- Россия в мировой экономике. «Голландская болезнь»: критерии и пути преодоления
- Количественные показатели развития мировой экономики за ближайшие три года.
2. Темы индивидуальных заданий:
1. История создания Всемирной торговой организации.
2. Третейские группы ВТО.
3. Функции Секретариата в ВТО. Характеристика участников ВТО.
4. Требования, предъявляемые к России в ходе переговоров о присоединении к ВТО.
Стандартные и дополнительные условия присоединения к ВТО . Присоединение
России к ВТО в составе таможенного союза: перспективы и последствия.
5. Промежуточные итоги Дохийского раунда.
6. Россия как импортер капитала. Прямые и портфельные инвестиции на российском
рынке капитала.
7. Государственная политика в отношении иностранного капитала. Юридическая база
контроля и регулирования размещения иностранных инвестиций в российской
экономике.
8. Последствия мирового экономического кризиса в инвестиционной сфере России.
Перспективы развития российского инвестиционного рынка.
9. Виды валютных курсов и паритет покупательной способности.
10. Московская межбанковская валютная биржа (ММВБ) Электронные торги на ММВБ.
11. Форекс рынок.
12. Экономические последствия изменения валютных курсов для национальной
экономики.
13. Валютные интервенции Центробанка России.
14. Золотовалютные резервы России: источники накопления и статьи расходования.
3. Темы, выносимые на самостоятельную проработку:
- Торговый и платежный балансы России.
- Платежный баланс и валютный курс национальной валюты.
- Бивалютная корзина.
- Рынок иностранных валют в России
Рабочая программа учебной дисциплины
6.4. Контроль самостоятельной работы студентов
Контроль самостоятельной работы студентов и качество освоения дисциплины
осуществляется посредством:
– защиты рефератов и научно-исследовательских работ по проведенным исследованиям;
- отчетностью студентов по результатам выполнения ИДЗ
- выполнения тестовых заданий;
- ежемесячной аттестацией студентов по результатам их работы на лекционных и
семинарских занятий, выполнения контрольных заданий по теоретическому и практическому
материалу.
6.5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов
При выполнении самостоятельной работы студенты имеют возможность пользоваться
специализированной литературой и учебными пособиями (см. раздел 9).
7. Средства (ФОС) текущей и итоговой оценки качества
освоения дисциплины
Целью текущего контроля знаний студентов является проверка ритмичности работы
студентов, оценка усвоения теоретического, практического материала и приобретенных умений
и навыков. Текущий контроль обеспечивается:
 опросом студентов на семинарских занятиях;
 отчетностью студентов по результатам выполнения ИДЗ, самостоятельной работы
в соответствии с программой дисциплины, контрольными работами, отображенной
в рейтинг–плане;
 ежемесячной аттестацией студентов по результатам их работы на лекционных и
семинарских занятий, выполнения контрольных заданий по теоретическому и
практическому материалу.
Для итоговой аттестации подготовлены экзаменационные билеты –
содержат два теоретических вопроса (приложение 3).
20 шт. Билеты
8. Рейтинг качества освоения дисциплины
Текущий контроль качества освоения отдельных тем и модулей дисциплины
осуществляется на основе рейтинговой системы. Этот контроль осуществляется ежемесячно в
течение семестра и качество усвоения материала (выполнения задания) оценивается в баллах, в
соответствии с рейтинг- планом.
Для стимулирования студентов в выполнении творческой самостоятельной работы
успешное выполнение тем рефератов или
исследовательской работы
дополнительно
оценивается в2-3 балла.
Промежуточная аттестация (экзамен) производится в конце семестра и также оценивается
в баллах. Итоговый рейтинг определяется суммированием баллов текущей оценки в течение
Рабочая программа учебной дисциплины
семестра и баллов, полученных на промежуточной аттестации в конце семестра по результатам
экзамена.
Максимальный балл текущего контроля составляет 60, промежуточной аттестации
(экзамен) с учетом индивидуальных заданий – 40; максимальный итоговый рейтинг – 100
баллов.
Оценке
«отлично» соответствует
85…100
баллов;
«хорошо»
–
70…84;
«удовлетворительно» – 55…69; менее 55 – «неудовлетворительно»; «зачет» – 55…100.
Рабочая программа учебной дисциплины
РЕЙТИНГ-ПЛАН
Дисциплина
Мировая экономика
Вид учебной работы
Кредитная
Стоимость
Кафедра
4
Лекции
экономики
Практические (семинарские
занятия)
Лабораторные работы
Курсовой проект (работа)
Другие виды занятий (расчетно-
Институт
ИЭФ
Группы 11401 20011/12 уч. г.
Лектор
к.э.н. ,доцент,. Ермушко
(ученая степень,
Ж.А.
звание,
Аудиторные занятия Самостоятельная
работа
36
36
графические работы, рефераты и т.п.)
Общая трудоемкость
должность, ФИО
полностью)
72
99
1
Понятие мировой экономики и
ее субъекты
2
Механизм функционирования
мирового рынка
Современные
тенденции
развития
мировой
экономики.
Мировой
рынок и его
участники
Итого
Проблемноориентированные
задания (НИРС в
рамках
дисциплины и
др.)
Баллы
Баллы
Практическая деятельность
Темы практических
Индивидуальные
занятий (решаемые
задания (рубежные
задачи)
контрольные
работы, рефераты и
т.п.)
Баллы
Название
лабораторных
работ
Баллы
Баллы
Недели
Текущий контроль
Теоретический материал
Темы лекций
Рабочая программа учебной дисциплины
3
Механизм функционирования
мирового рынка
4
Основы теории и практики
мировой торговли
5
Основы теории и практики
мировой торговли
6
Основы теории и практики
мировой торговли
Место России
в
мировой
экономике
Классические
теории
мировой
торговли
Современные
теории
мировой
торговли
Международн
ое
регулирование
мировой
торговли
(ГАТТ и ВТО)
Контрольна
я работа №1
10
10
Контрольна
я работа №2
10
10
Всего по контрольной точке (аттестации) № 1
7
Международное
движение
факторов производства
Международн
ое движение
капитала
8
Международное
движение
факторов производства
Международна
я
трудовая
миграция
Международное
движение
факторов производства
Мировой
рынок
технологий
20
Контрольна
я работа №3
10
10
Рабочая программа учебной дисциплины
Всего по контрольной точке (аттестации) №2
10
Международные
структура и виды
компании:
11
Международная экономическая
интеграция;
12
Международная экономическая
интеграция
13
Международные
валютнофинансовые отношения;
12
Международные
валютнофинансовые отношения;
14
Эволюция мировых валютных
10
Международные
компании
в
структуре
мировой
экономики
Всего по
контрольной
точке
(аттестации) №
3
Этапы
становления
европейского
союза
Перспективы
интеграции на
постсоветском
пространстве
Понятие и
виды
валютных
систем
Российская
валютная
система.
История
10
10
10
20
20
20
20
Контрольна
я работа № 4
Контрольна
я работа № 5
Рабочая программа учебной дисциплины
систем
развития
мировых
валютных
систем.
Всего по контрольной точке (аттестации) № 4
Итоговая текущая аттестация
Экзамен
Итого баллов по дисциплине
«___»______ 2012___ г.
Зав. кафедрой
Г.А. Барышева
Преподаватель
Ж.А. Ермушко
____________________________
____________________________
50
50
30
100
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная
Закон Российской Федерации «О валютном регулировании и валютном
контроле» (последней редакции от 7 июля 2003 г.). – М.: Книга сервис, 2008. – 16с.
Адно Ю.Л., Александрова И.И., Байков Н.М. и др. Мировая экономика:
Глобальные тенденции за 100 лет / Под ред. И.С.Королева. - М: Юристъ, 2008. - 604 с.
Буглай В.Б., Ливенцев Н.Н. Международные экономические отношения. – М.:
Финансы и статистика, 2009. – 256 с.
Варламова Т.П., Фофанов В.А. Организация и учет валютных операций в
Российской Федерации: Учебное пособие.- М.: Приор-издат, 2010.–48 с.
Еремина С. Л. Основы внешнеэкономической деятельности: Учебное
пособие. – Томск, 2009.-152 с.
Карашенинников В.М. Валютное регулирование в системе государственного
управления экономикой.- М.: Экономика, 2008. – 254 с.
Колосов Ю.М., Кривчикова Э.С. Международное право. – М.:
Международные отношения, 2008. – 720 с.
Ломакин В.К. Мировая экономика: Учебник для вузов Изд. 2-е, перераб., доп.
- М: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. - 735 с.
Дополнительная
Международные валютно-кредитные и финансовые отношения. Учебник для
вузов / Под ред. Л.Н. Красавиной. – М.: Финансы и статистика, 2010. – 608 с.
Моисеев С.Р. Международные валютно-кредитные отношения: Учебное
пособие.- М.: Дело и сервис, 2009. – 576 с.
Наговицин А.Г. Валютная политика. – М.: Экзамен, 2010. – 512 с.
Симионов Ю.Ф., Носко Б.П. Валютные отношения: Учебное пособие для
вузов.- Ростов: Феникс, 2008. – 320 с.
Симионов Ю.Ф., Носко Б.П., Гильяно А.А. Мировая экономика и
международные экономические отношения. - Ростов: Феникс, 2009. - 384 с.
Тэор Т.Р. Мировая экономика: Мировая торговля; Международный рынок и конъюнктура;
Экономическая интеграция: Учебное пособие. - СПб: Питер, 2008. - 192 с.
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- лекции читаются в учебных аудиториях с использованием технических средств, материал
лекций представлен в виде презентаций в Power Point.
Программа составлена на основе Стандарта ООП ТПУ в соответствии с требованиями
ФГОС по направлению 080507«Менеджмент организаций».
Программа одобрена на заседании кафедры экономики
(протокол № _8__ от «_12__» _01_ 2012 г.)
Автор _____________ Ж.А. Ермушко, к.э.н., доцент кафедры экономики
Рецензент ___________В.И. Ливщиц к.э.н. доцент кафедры экономики
Приложение 1.
Пример промежуточного теста
№
раздела
(модуля
)
Название
Раздела
№
тем
ы
1.1
1
Тема
Понятие
мировой
экономики и
мирового
хозяйства
Мировая
экономика:
понятие,
субъекты,
современные
тенденции
развития
№
параграф
а
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.2.1
1.2
Современный
этап развития
мировой
экономики
1.2.2
1.2.3
1.2.4
1.2.5
2.1.1
2.1
2
Классические
теории
мировой
торговли.
Теория и
практика
мировой
торговли
2.1.2
2.1.3
2.2.1
2.2
Современные
теории
мировой
торговли
2.2.2
2.2.3
Параграф
Сущность мировой
экономики
Понятие
международного
разделения труда
Мировой рынок и
его основные
уровни
Процесс
глобализации и
мировые
глобальные
проблемы
Группы стран в
мировой экономике.
Место России в
мировой экономике
Теории мировой
торговли
Международное
регулирование
мировой торговли
Теория А.Смита
абсолютных
преимуществ
Теорема Хекшера и
Олина соотношения
факторов
производства
Парадокс В.В.
Леонтьева
Теория жизненного
цикла товара
Р.Вернона
Теория эффекта
масштаба Кругмана
и Ланкастера
Теория
внутриотраслевой
конкуренции
Кол
-во
тз
Кол
-во
тз
3
2
8
3
3
4
11
1
1
2
5
3
10
2
1
2
6
12
№
раздела
(модуля
)
Название
Раздела
№
Тема
тем
ы
№
параграф
а
2.2.4
3.1.1
3.1
Международно
е движение
факторов
производства
3.1.2
3.1.3
3.1.4
3.2.1
3.2.2
3
Международна
я мобильность
факторов
производства
3.2
Международно
е
регулирование
движения
факторов
производства
3.2.3
3.2.4
3.2.5
3.3.1
3.3
3.3.2
3.3.3
4
Международна
я
экономическая
интеграция
4.1
Понятие
международно
й интеграции
4.1.1
4.1.2
Параграф
Кол
-во
тз
Теория реверса
факторов
производства
Международное
движение капитала
Международная
трудовая миграция .
Международный
рынок технологий
Международные
компании и их виды
Международные
правила
инвестирования
Государственная
миграционная
политика.
Кодекс поведения
транс-национальных
компаний ООН
Международные
инвестиционные
соглашения
Международное
соглашения по
инвестиционным
мерам в торговле
(ТРИМС)
Индексы
транснациональност
и ТНК
Техническое
содействие на рынке
технологий
Международная
торговля
лицензиями
Теоретические
взгляды на понятие
интеграции
Этапы
международной
экономической
3
Кол
-во
тз
4
2
3
11
2
4
2
1
11
1
3
2
3
6
1
3
3
10
№
раздела
(модуля
)
Название
Раздела
№
Тема
тем
ы
№
параграф
а
4.1.3
4.2.1
4.2
Прогнозы
развития СНГ
4.2.2
4.2.3
5.1.1
5.1
5
Понятие
валютных
отношений и
валютной
системы
Международны
е валютнофинансовые
отношения
5.1.2
5.1.3
5.1.4
5.1.5
5.2.1
5.2
Мировой
рынок золота
5.2.2
5.2.3
Параграф
Кол
-во
тз
интеграции
История создания и
4
развития
Европейского союза
Объективные
4
предпосылки
интеграции на
постсоветском
пространстве
Проблемы
3
эффективности
интеграции в рамках
СНГ
Сотрудничество
4
СНГ с
международными
группировками
Определение
1
понятия валютные
отношения
Виды валютных
1
систем
Эволюция
1
валютных систем
Основные элементы
1
национальной
валютной системы
Российская
1
валютная система
Основные
2
участники мирового
рынка золота
Правовые основы
2
функционирования
российского рынка
золота
Механизм
1
формирования
мировой цены
золота
ИТОГО
Кол
-во
тз
11
5
5
100
Приложение 2
Перечень экзаменационных вопросов по дисциплине" Мировая экономика".
1. Глобализация мирового хозяйства.
2. Национальная валютная система. Основные элементы.
3. Мировая валютная система. Основные элементы.
4. Общая характеристика современного этапа развития мирового хозяйства.
5. Общемировые глобальные проблемы.
6. Группы стран в мировой экономике.
7. Международное разделение труда. Количественные показатели.
8. Место России в современной мировой экономике.
9. Теория абсолютного преимущества. Ограниченность теории А. Смита.
10. Международное регулирование мировой торговли: роль ГАТТ/ВТО.
11. Теория относительного преимущества. Недостатки теории Д. Рикардо.
12. Прямые и портфельные инвестиции на мировом рынке.
13. Теория соотношения факторов производства. Теорема ХОС. Парадокс Леонтьева.
14. Международная миграция рабочей силы.
15. Альтернативные теории международной торговли. Теория жизненного цикла товара.
16. Альтернативные теории международной торговли. Теория эффекта масштаба.
17. Валютная политика и ее формы.
18. Альтернативные теории международной торговли. Теория конкурентных преимуществ.
19. Валютный курс и факторы его определяющие.
20. Теорема "Рыбчинского". Голландская болезнь.
21. Кризис международной задолженности. Проблема внешнего долга России.
22. Эволюция мировой валютной системы. Золотомонетный стандарт. Причины кризиса.
23. Россия на мировом рынке капитала. Иностранные инвестиции в России и их
регулирование.
24. Эволюция мировой валютной системы. Генуэзская МВС. Причины кризиса.
25. Международные компании на мировом рынке: МНК, ТНК, ТНБ.
26. Эволюция мировой валютной системы. Бреттонвудская МВС. Причины кризиса.
27. Общая характеристика мирового товарного рынка.
28. Эволюция мировой валютной системы. Ямайская МВС. Причины кризиса.
29. Международная передача технологий.
30. Современная мировая валютная система. Европейская валютная система
31. Движение факторов производства. Формы международного движения капитала.
32. Объективные основы и этапы экономической интеграции.
33. Интеграционные процессы в Латинской Америке.
34. Европейская интеграция: этапы и итоги.
35. Перспективы развития СНГ.
36. Международные валютно-финансовые организации - МВФ и МБРР.
37. НАФТА: цель создания и промежуточные итоги.
38. Золотовалютные резервы страны.
39. Конвертируемость национальной валюты.
40. Резервная валюта.
41. Конкурентоспособность страны: уровни и рейтинги.
42. Правила международного инвестирования.
43. Последствия вступления России в ВТО.
44. Интеграционные процессы в АТР
Приложение 3
Пример экзаменационного билета
ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт социально-гуманитарных технологий
Направление 080507 " Менеджмент организации"
Учебная дисциплина Мировая экономика
Курс – 2 семестр 4
Экзаменационный билет № 1
1. Черты современного этапа развития мировой экономики. 20 баллов.
2. Национальная валютная система: основные элементы. 20 баллов.
Составитель, доцент
_____________________ Ж.А. Ермушко
Утверждаю:
Зав. кафедрой Экономики _______________________ Г.А. Барышева
Дата _______________________
__________________________________________________________________________
ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт социально-гуманитарных технологий
Направление 080507 Менеджмент организации
Учебная дисциплина Мировая экономика
Курс – 2 семестр 4
Экзаменационный билет № 2
1. Глобализация мирового хозяйства. 20 баллов.
2. Мировая валютная система. Критерии эффективности. 20 баллов.
Составитель, доцент
_____________________ Ж.А. Ермушко
Утверждаю:
Зав. кафедрой Экономики
_______________________ Г.А. Барышева