Учитель: Сегодня на занятии вам понадобятся внимательность

Тат.Бурнашевская СОШ
Воспитательное
мероприятие
по математике в 7-9
классах
(для учителей района)
Учитель математики:
Тимохин А.П.
2003 год.
Цель игры:
- увлечь учащихся математикой, показать, что математика –
тельная наука;
замеча-
- развить математические способности, сообразительность, любознательность, логическое мышление, укрепить память учащихся;
- научить решать задачи на смекалку;
- развить коммуникативные возможности учащихся в процессе
подготовки к внеклассному мероприятию.
Форма проведения: игра «Я гений».
Оборудование:
мел, доска, карточки с цифрами, чистые листы бумаги, ручки, четыре черных ящика.
Учитель: Сегодня на занятии вам понадобятся внимательность, сообразительность, наблюдательность.
За каждое правильное выступление или правильный ответ на вопрос будет
выдаваться «талант». В конце занятия у кого будет больше всех «талантов»,
тот будет «гений». Итак, начинаем!
I.
Почему торжественность вокруг?
Слышите, как быстро смокла речь?
Явился гость – царица всех наук,
И не забыть нам радость этих встреч.
Есть о математике молва,
Что она в порядок ум приводит,
Потому хорошие слова
Часто говорят о ней в народе.
Ты нам, математика, даешь
Для победы трудностей закалку.
Учится с тобою молодежь
Развивать и волю, и смекалку.
И за то, что в творческом труде
Выручаешь в трудные моменты,
Мы сегодня искренне тебе
Посылаем гром аплодисментов.
II. Интермедия «Найти х».
Первый: Вот я решу уравнение, а ты его реши сейчас.
Второй: Зачем сейчас, я лучше дома.
Первый: Испугался?
Второй: Я и здесь могу!
Первый: Пишет на доске:
15
 2  7.
4 x
Второй: А что нужно сделать?
Первый: Решить, найти х.
Второй: Гм…гм.… Так это нам запросто.
Вот он! (указывает пальцем на букву х)
А кто из присутствующих найдет х?
III.Отборочный тур.
(Каждый должен ответить на вопросы)
(стр.25, М/№23/2001)
1.Назовите геометрическую фигуру, для которой «любимым» является
число 3.
(треугольник)
2.Крыша дома несимметрична: левый скат составляет с горизонталью 60
градусов, а правый 70 градусов. Если петух откладывает яйцо на гребень
крыши, в какую сторону упадет яйцо?
(Петух яйца не несет)
3.Назовите вещество, которое особенно много в полярных областях Земли.
(лед)
4.Необходимл изготовить цифры для печати номеров от 1 до 100. Сколько
«девяток» потребуется?
(одна)
5.Два ученика играли в шахматы 40 минут. Сколько минут играл каждый
ученик?
(40 минут)
IV.Сообщение ученика «Кто такой Литр?».
Каждый из нас знает, что литр – это мера объема, равная объему килограмма
воды при температуре 4 градуса. Однако мало кому известно, что термин
«литр» введен в честь француза Клода – Эмиля – Жана – Батиста Литра. Он
жил в 18 веке и занимался производством винных бутылок. Считается , что
Литр – первый из тех, кто стал производить лабораторную посуду, в частности, он придумал градуированные стеклянные цилиндры. Известно, что его
родители так же занимались производством винных бутылок. В 1763 году на
47 –м году жизни Литр предложил измерять объемы жидкости с помощью
единицы, которую впоследствии называли литром.
V.Проведение игры.
1.«Таблицу знаю». (Вместо числа, кратного 3, говорить «ай да я» до 30.
2.Математическое ли это слово?
(треугольник, ишак, уравнение, дециметр, катет, кофта, периметр, аксиома,
перманент, градус, синус, икосаэдр, формуляр, биссектриса, угол, интрига,
резус, апофема).
VI.Сценка «Среднее арифметическое».
(Предм.недели в школе) стр. 15-16.
VII.Конкурс «Проще простого».
1.Какая теорема называлась в старину теоремой невест?
а) Фалеса; б) Пифагора;
в) Виета.
2.Петя задумал число и сказал ребятам: «Это число меньше 15. Вы называете
его, когда считаете четверками. Вы называете его когда считаете тройками.
Какое это число?»
а) 9;
б) 12;
в) 24.
3.На сковороде могут одновременно жариться две котлеты. Каждую котлету
нужно обжарить с двух сторон, при этом для обжаривания ее с одной стороны требуется 2 минуты. За какое наименьшее время можно поджарить
три котлеты?
а) за 6 минут; б) за 8 минут;
в) за 12 минут.
4.Угол в 2 градуса рассматривают в лупу, увеличивающую в 4 раза. Какой
величины покажется угол?
а) 8 градусов; б) 16 градусов;
в) 2 градуса.
5.Сосчитаете за 1 минуту, сколько всего ног имеют 2 жука, 3 паука, 2 ужа, 3
чижа.
а) 36;
б) 42;
в) 48.
6.Металлическая проволока длиной 30 см. согнута в форме прямоугольника.
Если длина этого прямоугольника равна 9 см., то чему равна его ширина?
а) 6 см; б) 21 см;
в) 12 см..
VIII. Сценка «Как Петя теорему доказал».
(М 39/2002г. сир 18-20)
IX. Тайна черных ящиков.
(м 45/99 стр 19-20)
а) шахматы; б) календарь; в) циркуль; г) часы.
1-й ящик (шахматы)
1.(8 тл.) Историк 20 века Роуз сказал: «Это задушевная беседа без слов, лихорадочная активность, триумф и трагедия, надежда и отчаяние, жизнь и
смерть, поэзия и наука, Древний Восток и современная Европа»
2. (7 тл.) Источник множества интересных математических задач. Термины из
этой области можно встретить в литературе по комбинаторике, программированию, кибернетике.
3. (6 тл.) Когда в каждой семье можно будет найти эту игру, появится надежда на то, что со временем исчезнет скудность истинных государственных
умов.
4. (5 тл) Родина – Индия, возраст – 15 столетий. Имя изобретателя неизвестно.
Древнее старинное название – чатуранга.
5. (4 тл) Уроженец Праги по имени Стейниц первым прославил свое имя в
связи с этой игрой.
6. (3тл) Это постоянный спор двух «К».
7. (2тл) Это дворцовая жизнь в миниатюре.
8. (1 тл) На квадратиках доски
Короли свели полки
Нет для боя у полов
Ни патронов, ни штыков.
Сообщение учителя.
Известен интересный исторический факт: 16 декабря 1776 года произошло
крупное сражение при Тристоне между британской армией во главе с генералом Ролем и восставшими северо – американских колоний. Генерал Роль забыл прочитать донесение от своих разведчиков, т.к. был занят игрой. И битва
была проиграна. Он играл в шахматы!
Многие известные люди обожали играть в шахматы. Это Лев Толстой, Илья
Репин, Тургенев, Менделеев, который куда бы не ехал всегда брал с собой
шахматы.
Шахматы – символ мудрости и справедливости.
Все до сих пор спорят, что такое шахматы – искусство, спорт или игра? Для
кого – то это труд, для кого – то – отдых. Однако очевидно, что для игры в
шахматы нужна воля, упорство, настойчивость в достижении поставленной
цели, хорошая память, логическое мышление, математическая способность и,
несомненно, талант.
2-й ящик (Календарь).
1. (8 тл) Древнейшее изобретение человечества. Его придумали римляне,
правда, «размеры» данного изобретения были «несколько короче», нежели
сейчас.
2. (7 тл) То, что лежит в этом ящике, много раз на протяжении тысячелетий
претерпевало изменения. Но лишь в двух случаях человечество приняло это
во внимание и запомнило.
3. (6 тл). Даты этих изменений известны: в первый раз – 46 г. до н.э.; во второй раз – 1582г.
4. (5 тл) Эти даты связаны с именами известнейших людей: великого императора и папы римского.
5. (4 тл) Это изобретение связано с системой счета больших промежутков
времени, основанной на периодичности видимых движений небесных тел.
6. (3 тл). В переводе с латинского языка это «долговая книга».
7. (2 тл). Имена тех, с кем связывают данное изобретение, Юлий Цезарь, папа
римский Григорий 13. До октябрьской революции в России использовали
первую модификацию этого изобретения, а с 14.02.1918 г. и по сегодняшний день имеет место вторая модификация.
8. (1 тл). Худеет с каждым днем толстяк
И не поправится никак.
Что ни день, по одежке
Отдает нам Сережка,
А с последней расстался –
Сам куда – то девался.
Комментарий учителя.
Речь шла о календаре. Его изобрели давным давно астрономы, наблюдая за
движением Солнца и Луны. В древности год длился 10 месяцев, он был короче, начиная с марта, что приводило к всевозможным несоответствиям и путаницам. Юлий Цезарь ( в его честь назван месяц июль) в 45 г. до нашей эры и в
1582 папа римский Григорий начинали новое летоисчисление. Надо отметить,
что Ю.Цезарь воспользовался советом египетского астронома Созигена, а папа римский советами итальянского врача и астронома Лилио. Существуют
юлианский календарь и григорианский. В России до революции – юлианский
период (т.е. счет времени по старому стилю), с 14.02.18г. – григорианский период (т.е. счет времени идет по новому стилю). Счет времени по старому и по
новому стилю отличается на 13 суток.
Петр I своим указом повелевал 1 января 1700 года в Москве все дома украсить елкой и поздравить друг друга с новым годом и столетием.
Сейчас 21 век, который начался 1 января 2001 года и был этот день – понедельником.
3 ящик (Циркуль)
1. (8 тл) Существует легенда о греческом изобретателе Дедале (мастер, сделавший крылья Икару) и его племяннике, очень талантливом юноше, который придумал гончарный круг, первую в мире пилу и то, что лежит в
этом ящике. За это он поплатился своей жизнью, так как завистливый дядя
столкнул его с высокого городского вала.
2. (7 тл) Самый древний этот предмет пролежал в земле 2000 лет.
3. (6 тл) Под пеплом Помпеи археологи обнаружили много таких предметов,
изготовленных из бронзы. В нашей стране это впервые было обнаружено
при раскопках в Нижнем Новгороде.
4. (5тл) В Древней Греции умение пользоваться этим предметом считалось
верхом совершенства, а умение решать задачи с его помощью – признаком
высокого положения в обществе и большого ума.
5. (4тл) За многие сотни лет конструкция этого предмета практически не изменилась, настолько была совершенна.
6. (3 тл) Этот предмет незаменим в архитектуре и строительстве.
7. (2 тл) Известный писатель Ю.Олеша, автор «Трех толстяков», писал: «В
бархатном ложе лежит, плотно сжав ноги, холодный и сверкающий. У него
тяжелая голова. Я намереваюсь поднять его, он неожиданно раскрывается и
производит укол в руку».
8. (1тл) Необходим для перенесения размеров с одного чертежа на другой, для
построения равных углов. Об этом предмете задумана загадка:
«Сговорились две ноги
Делать дуги и круги».
4 ящик (часы).
1. (8 тл) История их изобретения насчитывает тысячи лет. Вряд ли кто – то
возьмет на себя смелость назвать имя изобретателя. В древности их называли клепсидрами.
2. (7 тл) Почти у каждого из вас есть эта замечательная вещь.
3. (6 тл) Эта вещь на протяжении веков постоянно совершенствовалась и претерпевала изменения, уменьшаясь в своих размерах, становясь унифицированной. В разное время в это внесли свою лепту Галилео Галилей, папа
Римский, инженер Кулибин.
4. (5 тл) В начале 20 века поставщиком двора его величества этой важной вещи был владелец знаменитой фамилии. Спустя годы, его внук, знаменитый
спортсмен, играющий в НХЛ, занялся наследственным бизнесом.
5. (4 тл) Эта вещь не имеет единственного числа.
6. (3 тл) Частично об этом поется в песне:
Призрачно все в этом мире бушующем,
Есть только миг, за него и держись.
Есть только миг между прошлым и будущим,
Именно он называется жизнь»
7. (2 тл) В математике без этого предмета трудно обойтись. Особенно при
решении задач на движение.
8. (1 тл) Этой вещи свойственны эпитеты: солнечные, водяные, песочные, механические, электронные, водонепроницаемые, противоударные. Этому
предмету посвящена загадка:
Весь день усами шевелят
И время узнавать велят.
Комментарий учителя:
Конечно же, часы. Павел Буре, знаменитый хоккеист, занялся производством
часов, и один из первых экземпляров своей продукции подарил Б.Н.Ельцину.
Именно о скоротечности времени поется в песни «Есть только миг».
Самые первые часы на земле – солнечные.
Греческий философ Платон изобрел первый будильник и школьный звонок
одновременно, чтобы в нужный момент можно было собрать своих учеников.
Водяные часы, или клепсидры, состояли из двух сосудов. В первый сосуд
наливали, вытекая, она вытесняла воздух из второго сосуда; воздух по трубе
устремлялся к флейте, она начинала звучать и дети бежали на урок, услышав
звуковой сигнал.
Затем появились песочные, огневые механические часы. Сегодня, кроме времени, часы могут показывать месяц, число, день недели, давление, температуру воздуха, могут быть будильником, быть водонепроницаемыми, противоударными …
Подведение итогов.
Вызвать учащихся, получивших таланты. У кого больше, тот гений, остальные таланты.