Бухгалтерское дело - Корпоративный портал ТПУ

УТВЕРЖДАЮ
Директор ИСГТ
___________ Д.В. Чайковский
«31» августа 2015 г.
БАЗОВАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Бухгалтерское дело
(предварительная)
НАПРАВЛЕНИЕ ООП
Номер кластера
Профиль подготовки
Степень
Базовый учебный план приема
Курс
Семестр
Количество кредитов
Код дисциплины
Виды учебной
Временной ресурс
деятельности
обучения
Лекции, ч.
16
Практические
32
занятия, ч.
Лабораторные
занятия, ч
Аудиторные
48
занятия, ч
Самостоятельная 96
работа, ч
ИТОГО
144
38.03.01 «Экономика»
не унифицирована
Бухгалтерский учет, анализ и аудит
бакалавр экономики
2015 г.
3
5
4
В11
по очной форме
Вид промежуточной аттестации
Обеспечивающее подразделение
Экзамен
кафедра экономики
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ
экономики
_____________ Г.А. Барышева
РУКОВОДИТЕЛЬ ООП
_____________ М.В. Рыжкова
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
_____________ Э.В.Плучевская
2015 г.
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины в соответствии с ООП направления
«Экономика» является являются подготовка выпускников к:
Ц1
Ц2
Ц4
Ц6
осуществлению учетной и расчетно-экономической деятельности
на предприятиях различных форм собственности, организаций,
ведомств, органов местного самоуправления.
научно-исследовательской и аналитической деятельности по
исследованию и прогнозированию основных тенденций развития
отечественной и мировой экономики, отраслевых и региональных
рынков, анализу финансово-хозяйственной деятельности
предприятий и организаций.
к организационно-управленческой деятельности при выполнении
работ по реализации конкретных экономических проектов,
участии в выработке решений по совершенствованию
деятельности экономических служб и подразделений предприятий
различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом
рисков и социально-экономических последствий принимаемых
решений, а так же правовых, административных и других
ограничений;
самообучению и непрерывному профессиональному
самосовершенствованию.
Формулировка целей в редакции преподавателя:
Код
Формулировка цели
цели
Ц1
Подготовка выпускников к деятельности в области организации
бухгалтерского учета на предприятиях, формирования отчетности,
выбора системы бухгалтерского учета, составления учетной политики
организации, оптимизации работы бухгалтерской службы.
Ц2
Подготовка выпускников к комплексным исследованиям для решения
задач, связанных с разработкой минимизации издержек производства,
налогового планирования, эффективности и результативности
объектов профессиональной деятельности.
Ц3
Подготовка специалистов к профессиональной деятельности в
организации работы бухгалтерской службы, ведении бухгалтерского
учета, управлении запасами, инвестициями, оптимизации
налогообложения, формирования финансовых результатов
деятельности организации, подготовки и сдачи бухгалтерской,
финансовой, налоговой отчетности предприятия
Ц4
Подготовка выпускников к самообучению и непрерывному
профессиональному самосовершенствованию.
2. Место модуля (дисциплины) в структуре ООП
Дисциплина «Бухгалтерское дело относится к профилю «Бухгалтерский
учет, анализ и аудит». Дисциплина, имеет связь со всеми изучаемыми на
последующих курсах дисциплинами.
Дисциплине «Бухгалтерское дело» предшествует освоение дисциплин
(ПРЕРЕКВИЗИТЫ):
«Математика»
«Теория бухгалтерского учета»
«Макроэкономика»
«Статистика»
Содержание разделов дисциплины «Бухгалтерское дело» согласовано с
содержанием дисциплин, изучаемых параллельно (КОРЕКВИЗИТЫ):
«Информационные технологии в
бухгалтерском учете»
«Бухгалтерский учет»
«Экономика фирмы»
3. Результаты освоения дисциплины (модуля)
В соответствии с требованиями ООП освоение дисциплины (модуля)
направлено на формирование у студентов следующих компетенций
(результатов обучения), в т.ч. в соответствии с ФГОС:
Таблица 1
Составляющие результатов обучения, которые будут получены при изучении данной
дисциплины
Всего
групп
ЗУВ
Кредиты
11
8
Р1.3
Р1.4
Р2.2
Р3.2
Р4.1
Р6.2
Р11
Р10
Р13
Р14
Р15.2
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Составляющие результатов
Результаты
обучения
Составляющие результатов обучения
Ко
д
Р1
ОК 3, 6
Р1.4
Р2.2
Знания
Код
Терминологии
З1. по
3 бухгалтерскому
учету
Профессиональн
ые стандарты по
У.1.2
бухучету
З.2
.3
Основ
профессиональн
ой этики и норм
аудиторской
деятельности в
сфере бизнеса и
У.2.3
Умения
Формировать
операции и
бухгалтерские
проводки
Демонстрироват
ь личную
ответственность
при ведении
бухгалтерской
деятельности
Код
Владение
опытом
Техникой
бухгалтерского
учета
В.2.3
Навыками
подчинения
своей
деятельности
требованиям
профессиональ
в общественном
секторе
ной этики и
миссии
организации
Основные
нормативноправовые
документы,
Р3
регламентирую
ОК3
З3. щие
У3.2
ПК1,2,3,7,13,1 2 деятельность
5
экономических
субъектов на
всех уровнях, в
том числе по
аудиту
методов
и
средств
познания,
обучения,
самоконтроля и
Р4
интеллектуальн
У.4.1
ОК1,2,9,10,11 З.4 ого,
.1.
.
культурного,
ПК 6,14,15
нравственного,
физического и
профессиональн
ого
саморазвития
Типовые
методики
У.6.1
построения,
расчета
и
анализа
современной
системы
показателей,
характеризующи
х деятельность
Р6.2 хозяйствующих
Экономическ З.6 субъектов
на
ие показатели .2. разных уровнях
.
У.6.2
Использовать
правовые нормы
в
профессиональн
ой деятельности
организовывать
собственную
работу,
планировать и
строить карьеру
В.4.1
.
собирать и
В.6.1
анализировать
.
исходные
данные,
необходимые
для расчета
экономических
показателей, а
также выбрать
инструментальн
ые средства для
обработки
экономических
данных в
соответствии с
поставленной
задачей;
анализировать и В.6.2
интерпретирова
ть финансовую,
бухгалтерскую
и иную
информацию,
содержащуюся в
навыками
самостоятельно
го овладения
новыми
знаниями,
используя
современные
образовательн
ые технологии,
активные и
интерактивные
методы
обучения;
проводить
расчеты
экономических
показателей
характеризующ
их
деятельность
хозяйствующих
субъектов с
применением
соответствующ
его
поставленной
экономической
задаче
математическог
ои
статистическог
о
инструментари
я
обоснования
полученных
результатов и
отчетности
предприятий
различных форм
собственности,
организаций,
современные
методы
планирования и
организации
научных
У.10.
исследований,
1.
инновационно инвестиционной
деятельности
В.10.
составлять
1.
программу
исследования,
материалы для
анкетирования и
интервьюирован
ия экспертов,
планировать и
проводить
обследование
З.1
0.2
методы сбора и
обработки
учетной,
статистической
и
отчетной У.10.
информации
2
распознавать
влияние
искажающих
факторов на
результаты
исследования и
устранять их на
предварительно
м этапе сбора
информации
З.1
0.3
особенности
проведения
обследований
для
разных
экономических
У.10.
субъектов
3.
З.1
0.1
Р10
Современные
методы ведения
Р11
бухгалтерского
ОК5,11
З.1
учета на
ПК4,5,7,9,10,1 1.1 предприятиях и
3
в организациях с
применением
автоматизирова
У11.
1
В.10.
2
В.10.
3
интерпретирова
ть полученные
результаты и
обосновывать
управленческие
решения
Применять
автоматизирова
нные системы
управления в
целях ведения
бухгалтерского
и налогового
учета,
принятие
решения по
использованию
полученной
информации
для улучшения
деятельности
предприятий
различных
форм
собственности,
организаций,
ведомств
профессиональ
ной
терминологией
в области
учета,
статистики и
отчетности и
навыками
грамотной
письменной
речи
современными
методами
планирования и
организации
обследования
объекта
профессиональ
ного интереса
способами
сбора
аналитической
информации и
подготовки
информационн
ых обзоров в
области
профессиональ
ной
деятельности
навыками
обработки и
применения
В.11. законодательн
ых и
1
нормативных
актов в области
бухгалтерского
учета и
нных систем
З.1
1.2
З.1
1.3
Р13
ОК7,8, 15
ПК7,11,12,13
З.1
3.2
Основные
требования
международных
стандартов
бухгалтерского
учета
нормативноправовую базу
регулирования
учета:
федеральное
регулирование
бухгалтерской
деятельности в
России;
региональное
регулирование
бухгалтерского
учета в России,
особенности
налогообложени
я в России;
современную
методологию
управления
проектом,
механизм
формирования и
реализации
проекта,
процессы и
инструменты
управления
различными
функциональны
ми областями
проекта,
формирования
отчетности.
Планировать
изменения в
системе
бухгалтерского
учета на
будущее в
У.11. соответствии с
2
ожидаемыми
изменениями
законодательств
а, внешней и
внутренней
среды
организации
налогообложен
ия;
методикой
анализа
информации, ,
схемами
В.11. анализа
результатов
2
расчетов
обоснования
полученных
выводов;
решать
конкретные
комплексных
задачи по
постановке и
ведении
У.11.
бухгалтерского
3
учета и
формировании и
сдачи
отчетности на
российских
предприятиях
. Навыками
проведения
аудиторской
проверки,
анализа
информации,
методами
У.11. выбора
инструменталь
3
ных средств
для обработки
экономических
данных в
соответствии с
поставленной
задачей
самостоятельно
управлять
несложными
проектами,
У.13.
эффективно
2
участвовать в
работе команды
в сложных
проектах
. технологиями
разработки и
реализации
программ
социальноВ.13. экономическог
о развития и
2
оценки
возможных
социальноэкономических
последствий
современные
программные
средства и
информационны
е технологии,
используемые в
управлении
проектами
В результате освоения дисциплины «Бухгалтерское дело» студентом должны
быть достигнуты следующие результаты:
Таблица 2
Планируемые результаты освоения дисциплины (модуля)
Результаты освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины бакалавр должен знать:
новейшие
исследования в области аудита; методы учета и анализа;
современные программные продукты, необходимые для решения задач
бухгалтерского учета; нормативно - правовые акты, регламентирующие
деятельность аудиторов; организацию
аудита; первичные учетные
документы; состав и содержание отчетности, регистры учета; содержание
учета, его
принципы; объекты бухгалтерского учета, методику
формирования финансовых результатов деятельности организации и способ
их отражения; способы и методы выявления резервов; виды проверок со
стороны органов государственного контроля.
В результате освоения дисциплины бакалавр должен уметь:
формировать и анализировать учетную информацию;
заполнять
бухгалтерские документы; вести регистры синтетического и аналитического
учета; обрабатывать учетную документацию, составлять на ее основе отчеты
и бухгалтерский баланс; использовать результаты научных исследований;
использовать программное обеспечение в учете; применять знания
бухгалтерского
учета
на практике; проводить анализ финансовохозяйственной деятельности бюджетных учреждений и коммерческих
банков; выявлять проблемы экономического характера, предлагать способы
их решения;
систематизировать и обобщать информацию, готовить
бухгалтерские справки, обзоры, отчеты; формировать систему показателей и
использовать современные технологии сбора и обработки информации в
целях проведения учетной политики; применять на практике нормативноправовую информацию
по бюджетному и банковскому
учету;
организовывать работу бухгалтерской службы, своевременно составлять
отчеты и предоставлять необходимые для проверок документацию
В результате освоения дисциплины бакалавр должен владеть:
навыками применения программных продуктов в бюджетном и банковском
учете; навыками оформления регистров аналитического и синтетического
учета в бюджетных учреждениях и коммерческих банках; навыками сбора,
обработки и анализа первичных документов по бюджетному и банковскому
учету; навыками анализа информации; методами оценки деятельности
предприятия; методикой составления бухгалтерских отчетов; методами
выявления резервов повышения эффективности деятельности предприятия;
навыками обработки законодательно-нормативных актов, арбитражной
практики по бюджетному учету; навыками подготовки информации для
проверки вышестоящими органами и органами государственного контроля;
навыками проведения аудиторской проверки, инструментальных средств для
обработки
экономических данных;
методами организации системы
бюджетного и банковского учета; навыками самостоятельной разработки
заданий.
4. Структура и содержание дисциплины.
Тема 1. Бухгалтерский учет: предмет и метод, отраслевые различия
Бухгалтерский учет, его сущность, задачи, принципы: история возникновение
бухгалтерского учета. Предмет и метод бухгалтерского учета: правовые и
организационные основы бухгалтерского учета, права, обязанности, ответственность
бухгалтера, методы бухгалтерского учета, цель бухгалтерского учета. Учетная политика
организации. Структура бухгалтерской службы
Тема 2.Учет внеоборотных активов: особенности в строительных организациях,
медицинских учреждениях, образовательной сфере, гостиничном бизнесе, оптовой и
розничной торговле, сфере ЖКХ, производственных предприятиях и прочих сферах
Понятие и классификация основных средств. Виды оценки основных средств. Учет
наличия и движения основных средств. Учет амортизации основных средств. Методы
начисления амортизации в бухгалтерском и налоговом учете. Понятие нематериальных
активов, их классификация, изменения в учете НМА в связи с вводом в действие ПБУ
14/2007.Особенности учета деловой репутации фирмы.
Тема 3.Учет материально-производственных запасов: особенности в строительных
организациях, медицинских учреждениях, образовательной сфере, гостиничном
бизнесе, оптовой и розничной торговле, сфере ЖКХ, производственных
предприятиях и прочих сферах.
Бухгалтерский учет материально производственных запасов: цель бухгалтерского
учета МПЗ, задачи бухгалтера, документы и регистры бухгалтерского учета, нормативные
документы, отражение в учете поступления и наличия МПЗ, особенности бухгалтерского
учета МПЗ, оценка МПЗ при их оприходовании и списании в производство, отражение в
учете операций по реализации материалов, отражение в учете списания потерь МПЗ,
отражение в учете операций с тарой. Организация первичного учета на участке
списания сырья, материалов и полуфабрикатов в производство
Тема 4. Учет затрат на производство продукции: особенности в строительных
организациях, медицинских учреждениях, образовательной сфере, гостиничном
бизнесе, оптовой и розничной торговле, сфере ЖКХ, производственных
предприятиях и прочих сферах
Принципы
организации
производственных
затрат.
Классификация
производственных затрат.. Нормативный метод учета затрат и калькулирования
себестоимости. Бухгалтерский учет затрат на производство и калькулириование
себестоимости продукции: цель бухгалтерского учета затрат на производство и
калькулириование себестоимости продукции, задачи бухгалтера, документы и регистры
бухгалтерского учета, нормативные документы, отражение в учете затрат на производство
и калькулириование себестоимости продукции. Синтетический учет производственных
затрат. Налоги и платежи, включаемые в состав производственных затрат.
Тема 5. Учет труда и его оплаты: особенности в строительных организациях,
медицинских учреждениях, образовательной сфере, гостиничном бизнесе, оптовой и
розничной торговле, сфере ЖКХ, производственных предприятиях и прочих сферах
Формы и системы заработной платы. Бухгалтерский учет расчетов с персоналом по
оплате труда: цель учета расчетов с персоналом по оплате труда, документы и регистры
бухгалтерского учета, нормативные документы, правильность отражения в учете расчетов
с персоналом по оплате труда, синтетический учет расчетов с персоналом по оплате труда,
учет удержаний с заработной платы, виды налоговых вычетов, начисления на заработную
в страховые фонды.
Тема 6. Учет денежных средств, расчетных и кредитных операций:
особенности в строительных организациях, медицинских учреждениях,
образовательной сфере, гостиничном бизнесе, оптовой и розничной торговле, сфере
ЖКХ, производственных предприятиях и прочих сферах
Учет кассовых операций. Учет средств на валютных счетах. Чековая и
аккредитивная форма расчетов. векселями. Бухгалтерский учет расчетов организации с
поставщиками и подрядчиками: цель учета расчетов организации с поставщиками и
подрядчиками, документы и регистры бухгалтерского учета, нормативные документы,
правильность отражения в учете расчетов организации с поставщиками и подрядчиками,
синтетический учет расчетов организации с поставщиками и подрядчиками, заполнение
первичной документации. Бухгалтерский учет расчетов с учредителями: цель учета
расчетов с учредителями, задачи бухгалтера, документы и регистры бухгалтерского учета,
нормативные документы, ведение синтетического учета расчетов с учредителями.
Бухгалтерский учет расчетов с покупателями и заказчиками: цель учета расчетов с
покупателями и заказчиками, задачи бухгалтера, документы и регистры бухгалтерского
учета, нормативные документы, отражение в учете расчетов с покупателями и
заказчиками, заполнение первичной документации. Бухгалтерский учет расчетов с
подотчетными лицами: цель учета расчетов с расчетов с подотчетными лицами, задачи
бухгалтера, документы и регистры бухгалтерского учета, нормативные документы,
ведение синтетического учета расчетов с расчетов с подотчетными лицами. Учет
кредитных операций.
Тема 7. Учет капитала, резервов и финансовых результатов: особенности в
строительных организациях, медицинских учреждениях, образовательной сфере,
гостиничном бизнесе, оптовой и розничной торговле, сфере ЖКХ, производственных
предприятиях и прочих сферах
Учет уставного капитала. Учет добавочного и резервного капитала. Бухгалтерский
учет финансовых результатов: цель учета финансовых результатов и их использования,
задачи бухгалтера, документы и регистры бухгалтерского учета, нормативные документы,
отражение в учете результата от продажи товаров, продукции (работ, услуг), определение
и отражение в учете результата от продажи и прочего выбытия основных средств и
прочего имущества, отражение в учете прочих доходов и расходов, отражение налогов и
сборов, которые относятся на финансовые результаты, определение нераспределенной
прибыли предприятия, реформация баланса
Тема 8.Основы учетной политики предприятия для целей бухгалтерского и
налогового учета: особенности в строительных организациях, медицинских
учреждениях, образовательной сфере, гостиничном бизнесе, оптовой и розничной
торговле, сфере ЖКХ, производственных предприятиях и прочих сферах
Понятие учетной политики. Факторы, влияющие на формирование учетной
политики. Основные требовании, предъявляемые к ее составлению. Основные разделы
учетной политики для целей бухгалтерского учета и для целей налогообложения.
Тема 9. Бухгалтерская отчетность предприятия: особенности в строительных
организациях, медицинских учреждениях, образовательной сфере, гостиничном
бизнесе, оптовой и розничной торговле, сфере ЖКХ, производственных
предприятиях и прочих сферах
Порядок составления и сдачи финансовой отчетности предприятия.
Экономическая эффективность производства как результат управленческой
деятельности фирмы; финансовая отчетность : баланс и отчёт о прибыли и убытках..
Анализ результатов финансово-хозяйственной деятельности фирмы: рентабельность,
доходность, ликвидность, платежеспособность.
.
5. Организация и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов
5.1. Виды и формы самостоятельной работы
Самостоятельная работа является наиболее продуктивной формой
образовательной и познавательной деятельности студента в период обучения.
Для реализации творческих способностей и более глубокого освоения
дисциплины предусмотрены следующие виды самостоятельной работы: 1)
текущая и 2) творческая проблемно-ориентированная.
Текущая самостоятельная работа направлена на углубление и
закрепление знаний студента, развитие практических умений и включает:
работа с лекционным материалом, поиск и обзор литературы и
электронных источников информации по индивидуально заданной проблеме
курса;
 выполнение домашних заданий, домашних контрольных работ;
 опережающая самостоятельная работа;
 подготовка к практическим и семинарским занятиям;
 подготовка к контрольной работе и коллоквиуму, к экзамену.
Творческая самостоятельная работа включает:
 поиск, анализ, структурирование и презентация информации;
 выполнение курсовой работы;
 исследовательская работа и участие в научных студенческих
конференциях, семинарах и олимпиадах;
 анализ научных публикаций по заранее определенной
преподавателем теме;
5.2. Контроль самостоятельной работы
Целью текущего контроля самостоятельной работы студентов является
проверка ритмичности работы студентов, оценка усвоения теоретического,
практического материала и приобретенных знаний, умений и навыков.
Контроль самостоятельной работы студентов и качество освоения
дисциплины осуществляется посредством:
– опроса студентов на практических занятиях;
– отчетности студентов по результатам выполнения индивидуальных
заданий, самостоятельной работы в соответствии с программой дисциплины,
отображенной в рейтинг–плане;
– защиты рефератов и научно-исследовательских работ по проведенным
исследованиям;
– выполнения тестовых заданий;
– ежемесячной аттестацией студентов по результатам их работы на
лекционных и семинарских занятий, выполнения контрольных заданий по
теоретическому и практическому материалу.
По дисциплине составлен рейтинг–план, в соответствии с которым
результаты текущей аттестации подаются в учебную часть.
Оценка качества освоения дисциплины производится по результатам
следующих контролирующих мероприятий:
Контролирующие мероприятия
Результаты обучения по
дисциплине
Вопросы к семинарскому занятию
Р1, Р3, Р8
Доклады и краткие сообщения
Р1, Р3, Р8, Р14
Индивидуальные задания
Р1, Р3, Р8, Р14
Опросы
Р1, Р3, Р8
Научные дискуссии
Р1, Р3, Р8, Р14
Тестирование
Р1, Р3, Р8
Контрольные работы
Р1, Р3, Р8
Экзамен
Р1, Р3, Р8, Р14
Активные формы обучения
Р1, Р3, Р8, Р14
Для оценки качества освоения дисциплины при проведении
контролирующих мероприятий предусмотрены следующие средства (фонд
оценочных средств):
Текущий контроль обеспечивается:
 опросы студентов на семинарских занятиях в соответствии с
раздаточным материалом к семинарскому занятию (приложение
1);
 отчетность студентов по результатам выполнения и защиты ИДЗ
(приложение 2);
 регулярной аттестацией студентов по результатам их работы на
лекционных и семинарских занятий, выполнения контрольных
заданий по теоретическому и практическому материалу.
Для итоговой аттестации подготовлены экзаменационные билеты – 25
шт. Билеты содержат два теоретических вопроса (приложение 3) и задачу из
банка задач, прорешенных студентами на семинарских занятиях.
6. Рейтинг качества освоения дисциплины (модуля)
Оценка качества освоения дисциплины в ходе текущей и
промежуточной аттестации обучающихся осуществляется в соответствии с
«Руководящими материалами по текущему контролю успеваемости,
промежуточной
и
итоговой
аттестации
студентов
Томского
политехнического университета», утвержденными приказом ректора № 77/од
от 29.11.2011 г.
В соответствии с «Календарным планом изучения дисциплины»:
 текущая аттестация (оценка качества усвоения теоретического
материала (ответы на вопросы и др.) и результаты практической
деятельности (решение задач, выполнение заданий, решение проблем и др.)
производится в течение семестра (оценивается в баллах (максимально 60
баллов), к моменту завершения семестра студент должен набрать не менее 33
баллов);
 промежуточная аттестация (экзамен, зачет) производится в конце
семестра (оценивается в баллах (максимально 40 баллов), на экзамене
(зачете) студент должен набрать не менее 22 баллов).
Итоговый рейтинг по дисциплине определяется суммированием баллов,
полученных в ходе текущей и промежуточной аттестаций. Максимальный
итоговый рейтинг соответствует 100 баллам.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная
1. Бреславцева Н. А. Бухгалтерский учет : учебное пособие для вузов / Н. А.
Бреславцева, Н. В. Михайлова, О. Н. Гончаренко. — Ростов-на-Дону:
Феникс, 2012. — 318 с.
2. Каморджанова Н.А., Карташова И.В. Бухгалтерский учет : учебное
пособие / Н. А. Каморджанова, И. В. Карташова. — 6-е изд.. — СПб.: Питер,
2011. — 320 с.
3. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет : учебное пособие / Н. П. Кондраков.
— 7-е изд., перераб. и доп.. — Москва: Инфра-М, 2014. — 840 с.
4. Сафонова Л. И. Бухгалтерский учет : учебное пособие / Л. И. Сафонова,
Л. И. Желбунова, В. М. Кац; Национальный исследовательский Томский
политехнический университет (ТПУ). — Томск: Изд-во ТПУ, 2012. — 174 с.
Дополнительная литература
5. Налоговый кодекс Российской Федерации : части первая и вторая по
состоянию на 1 апреля 2012 г.. — Москва: Проспект КноРус, 2012. — 827 с.
6. Трудовой кодекс Российской Федерации : официальный текст. —
Москва: Омега-Л, 2010. — 188 с..
7. Гражданский Кодекс Российской Федерации. – М: Омега, 2008.
8. Федеральный закон «О бухгалтерском учете». Основные документы
бухгалтерского учета. – М: ПРИОР, 1999. – С. 3-33.
9. Положение по бухгалтерскому учету «Учетная политика организации»
ПБУ 1/08. Основные стандарты бухгалтерского учета. – Изд. «Томинформ»,
2008
10. Положение по бухгалтерскому учету «Бухгалтерская отчетность
организации» ПБУ 4/99. Основные стандарты бухгалтерского учета. – Изд.
«Томинформ», 2008.
11. Положение по бухгалтерскому учету «Доходы организации» ПБУ 9/99.
Основные стандарты бухгалтерского учета. – Изд. «Томинформ», 2008.
12. Положение по бухгалтерскому учету «Расходы организации» ПБУ10/99.
Основные стандарты бухгалтерского учета. – Изд. «Томинформ», 2008.
13. Положение по ведению бухгалтерского учета «Учет нематериальных
активов» ПБУ 14/2007. Основные стандарты бухгалтерского учета. – Изд.
«Томинформ», 2008.
14. Положение по ведению бухгалтерского учета «Учет основных средств»
ПБУ 6/01. Основные стандарты бухгалтерского учета. – Изд. «Томинформ»,
2008.
15. Положение по бухгалтерскому учету «Учет расчетов по налогу на
прибыль» ПБУ 18/02. Основные стандарты бухгалтерского учета. – Изд.
«Томинфомрм» 2008.
16. Положение по бухгалтерскому учету «Учет финансовых вложений» ПБУ
19/02. Основные стандарты бухгалтерского учета. – Изд. «Томинформ», 2008.
17. Агеева О. А. Бухгалтерский учет и анализ : учебник для бакалавров / О.
А. Агеева, Л. С. Шахматова; Государственный университет управления
(ГУУ). — Москва: Юрайт, 2014. — 589 с.
18. Бабаев Ю. А. Бухгалтерский учет : учебник для бакалавров / Ю. А.
Бабаев, А. М. Петров, Л. А. Мельникова. — 4-е изд., перераб. и доп.. —
Москва: Проспект, 2014. — 429 с.
19. Дмитриева И. М. Бухгалтерский учет и аудит : учебное пособие для
бакалавров / И. М. Дмитриева; Российский государственный торговоэкономический университет (РГТЭУ). — 3-е изд., перераб. и доп.. — Москва:
Юрайт, 2013. — 306 с.
20. Зонова А. В. Бухгалтерский учет и анализ : учебное пособие для вузов /
А. В. Зонова, Л. А. Адамайтис. — Москва: Магистр Инфра-М, 2014. — 575 с.
21. Кондраков Н. П. Бухгалтерский учет в схемах и таблицах : учебное
пособие / Н. П. Кондраков, И. Н. Кондраков. — Москва: Проспект, 2013. —
276 с.
22. Мизиковский Е. А. Бухгалтерский учет внеоборотных активов и
капитальных затрат : практическое пособие / Е. А. Мизиковский. — Москва:
Магистр, 2013. — 397 с.
23. Миславская, Н. А.Бухгалтерский учет : учебник для вузов / Н. А.
Миславская, С. Н. Поленова. — Москва: Дашков и К, 2013. — 590 с.
Программное обеспечение и Internet-ресурсы:
• .
• Учебно-методические материалы, находящие в локальной сети кафедры
ОСУ.
• 1С Методические материалы
• Харитонов С.А. Бухгалтерский и налоговый учет в программе
1С:Бухгалтерия 8.0. – М.: ООО «1С-Паблишинг»
Воробьева, Ирина Павловна Бухгалтерский учет в бюджетных учреждениях
[Электронный ресурс] : учебное пособие / И. П. Воробьева, А. Л. Спесивцева,
Г.
А.
Барышева;
Национальный
исследовательский
Томский
политехнический университет (ТПУ), Институт социально-гуманитарных
технологий (ИСГТ), Кафедра экономики (ЭКОН). — 1 компьютерный файл
(pdf; 1.7 MB). — Томск: Изд-во ТПУ, 2013. — Заглавие с титульного экрана.
— Электронная версия печатной публикации. — Доступ из корпоративной
сети ТПУ. — Системные требования: Adobe Reader..
Схема доступа:
• http://www.lib.tpu.ru/fulltext2/m/2014/m101.pdf
Сафонова, Лариса Ивановна Бухгалтерский учет [Электронный ресурс] :
учебное пособие / Л. И. Сафонова, Л. И. Желбунова, В. М. Кац;
Национальный исследовательский Томский политехнический университет
(ТПУ). — 1 компьютерный файл (pdf; 1.2 MB). — Томск: Изд-во ТПУ, 2012.
— Заглавие с титульного экрана. — Доступ из корпоративной сети ТПУ. —
Системные требования: Adobe Reader..
Схема доступа:
• http://www.lib.tpu.ru/fulltext2/m/2012/m469.pdf
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Лекции читаются в учебных аудиториях с использованием технических
средств, материал лекций представлен в виде презентаций в Power Point.
Студенты имеют возможность пользоваться компьютерным классом кафедры
экономики и программным обеспечением, установленным на компьютерах.
Программа составлена на основе Стандарта ООП ТПУ в соответствии с
требованиями ФГОС по направлению 38.03.01 Экономика.
Программа одобрена на заседании кафедры экономики
(протокол № 8 от «31» августа 2015 г.).
Автор _____________ Э.В.Плучевская к.э.н., доцент кафедры экономики
Рецензент ___________ Т.В.Арцер, к.э.н., доцент кафедры экономики